染雾春天·桃园·人们小学生作文 篇一
春天的桃园
春天是一个美好的季节，它带来了温暖和生机。在这个季节里，我喜欢去桃园里玩耍，感受大自然的美丽和神奇。
桃园位于我家附近的一个小山坡上，里面种植了很多桃树。每当春天来临，桃树的枝头都会开满了粉红色的花朵，仿佛给整个园子披上了一层绚丽的纱巾。桃花的香气扑鼻而来，令人陶醉。
在桃园里，我可以看到一群群欢快的小鸟在树枝间跳跃，它们歌唱着欢快的歌曲，仿佛在庆祝春天的到来。我也可以看到一些野花在园子里随风摇曳，它们五颜六色，美丽极了。
我最喜欢的是在桃园里踏青。我和我的小伙伴们一起走进园子，沿着弯弯曲曲的小路漫步。路两边的草地上开满了白色的小花，我们小心翼翼地走过去，生怕踩伤了它们。我们还玩起了捉迷藏，一个个像躲猫猫一样躲在树后面，让人找得好不容易。
每当太阳下山的时候，我们便在桃园里找一个舒适的地方坐下，享受着大自然的美好。远处的山峦在夕阳的映照下变得金灿灿的，仿佛一幅美丽的画卷。我们聚在一起，唱起了动听的歌曲，度过了一个愉快的春天傍晚。
春天的桃园是一个让人心旷神怡的地方。在这里，人们可以感受到大自然的美丽和生机，也可以享受到与朋友们一起玩耍的快乐。我爱春天的桃园！
春天·桃园·人们小学生作文 篇二
人们小学生的快乐时光
人们小学是我读书的地方，也是我度过快乐时光的地方。在这里，我结交了许多好朋友，学到了很多知识，度过了一段难忘的时光。
每天早上，当我走进学校的大门时，就能听到欢快的笑声。同学们在操场上奔跑、嬉戏，他们脸上洋溢着快乐的笑容。我加入他们的行列，一起跑步、玩耍，感受着青春的活力。
上课的时候，老师会给我们讲授各种知识。我喜欢数学课，因为我觉得数学是一个有趣又有挑战性的学科。老师会用生动的故事和趣味的游戏让我们理解数学的概念，让学习变得更加有趣。我还喜欢语文课，因为我喜欢阅读各种故事和名著，通过阅读，我可以开拓视野，丰富知识。
除了上课，我们还有很多课外活动。每周我们都会有体育课，可以锻炼身体，增强体质。我们还有艺术课，可以学习绘画和手工制作，培养创造力和想象力。每年学校还会组织各种活动，如运动会、文化节等，我们可以参与各种比赛和表演，展示自己的才艺。
人们小学的校园环境也很美丽。学校里有许多花草树木，四季都有不同的景色。春天的校园里开满了桃花，夏天的校园里绿树成荫，秋天的校园里金黄的落叶铺满了地面，冬天的校园里雪花纷飞，美丽极了。
人们小学是我成长的地方，是我度过快乐时光的地方。我会珍惜这段美好的时光，努力学习，成为一个优秀的人们小学生。
春天·桃园·人们小学生作文 篇三
春天·桃园·人们小学生作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的春天·桃园·人们小学生作文，欢迎阅读与收藏。
“叭叭叭！”在汽车的喇叭声中，我们的汽车像蜗牛似的缓缓移动……
桃园，是宁波闻名遐迩的景点，有“天下第一桃园”之美称，慕名而来的游客络绎不绝。车子排起了长龙，游客摩肩接踵，我们也下车步行了。
沿路，一大片的桃林迎面而来，他们千姿百态，展开了一幅幅连绵不断的画卷：有张开双臂打着哈欠，做慵懒状的；有挥着双手打着招呼，热情洋溢的；还有枝条错落有致，像模像样打着太极的……它们或粗壮或纤细，或婀娜或挺立，或张扬或含羞，各有各的姿势，各有各的韵味。这样一棵一棵细细欣赏，蓦地感觉仿佛是在欣赏一出生动活泼的'戏剧呢。我想，这些桃花要真是演员的话，那么也肯定是名角了。
停下脚步，细看一朵桃花：几片粉嫩嫩的像刚出生的婴儿般带有水分的花瓣，用心呵护着那黄色的娇嫩长须，似乎生怕被风伯伯、雨奶奶不小心拔掉似的，而那根不粗不细的树干则是她们的靠山，牢牢地支撑着那些绝世美人……我们看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。
大约走了一里多的路，我们几个小朋友和爸爸都感觉有点儿累了，可是谁都不想停下来，不知是什么力量促使着我们前进。瞧我们一个个，步子有些沉重，但步调却显得那么急促，幽默些说，真可谓是“黄沙百战穿金甲，不到桃园终不还”啊！大约又走了两三里路，我们终于到达了高处。
啊，这可真是“人生难得几回看”啊！
“会当凌绝顶，一览众山小”。登高远眺，原本一个一个的桃园合为一体，好像一片粉色的云悠悠飘来；又似仙女下凡，欣欣然蒙上了桃花面纱；又像一个巨型粉色棉花糖，令我口水飞泻三千尺……恍恍惚惚，那一棵棵桃树，一棵挨着一棵，一树簇拥着一树，手拉着手跳起了粉色的圆圈舞。一阵风吹来，变了变了，忽然，我竟看见孙悟空驾着一片粉色的筋斗云赶来赏花了……
不仅是我，周围的大人们也惊叹不已，瞧他们一个个，嘴成O字形，
如此佳景，汝何不侍而往？
