漫画同学作文 篇一
我校最受欢迎的同学,莫过于那些擅长画漫画的同学了。他们不仅作画技艺高超,而且每幅作品都充满了创意和幽默感。今天,我就要向大家介绍一位特别受欢迎的漫画同学,他就是班级里的小明。
小明是个十分调皮捣蛋的男生,但他的漫画作品却总能让人捧腹大笑。他擅长画出夸张的表情和搞笑的场景,让人在看到他的漫画时忍俊不禁。他的作品常常围绕着学校生活展开,描绘了同学们的日常趣事和校园里的各种搞笑情景。
小明的漫画作品中最有名的就是他的自画像,每一幅都能抓住他的特点和个性。他的自画像总是画得非常夸张,头发像一团鸟窝,眼睛像两个大麻花,嘴巴像个大馒头。看到这些形象,任何人都会忍不住笑出声来。
小明的漫画作品不仅给大家带来欢乐,还有一定的启发作用。他善于通过漫画来表达自己的观点和思考,比如他用漫画来描述班级里的友谊、团结和努力等主题,让同学们在欣赏作品的同时也能够从中得到一些积极的思考。
小明的漫画作品不仅在班级里受到了热烈的欢迎,还引起了校园里其他同学的关注。他的作品经常在校报上发表,还参加了一些校内的漫画比赛,获得了不少奖项。
小明的漫画才华不仅给他带来了荣誉,也为他的未来铺平了道路。他梦想成为一名职业漫画家,用自己的作品给更多的人带去欢乐和思考。我相信,有他的加入,漫画的世界将会更加丰富多彩。
漫画同学作文 篇二
在我的班级里,有一个同学特别喜欢画漫画,他的名字叫小华。小华是个非常有创意的同学,他总是能够用他独特的视角和想象力创作出一幅幅令人惊叹的漫画作品。
小华的漫画作品风格多样,有的是搞笑的,有的是励志的,有的是感人的。无论是哪种风格,他的作品总能引起同学们的共鸣,让大家在欣赏的同时也能够从中得到一些启发和思考。
小华的漫画作品常常以校园生活为题材,他用幽默的笔触描绘了同学们的点点滴滴。有一次,他画了一幅关于考试的漫画,里面画了一个被书山压得喘不过气来的同学,引起了大家的共鸣。这幅作品告诉我们,虽然学习压力很大,但我们要积极面对,用乐观的态度去迎接挑战。
除了校园生活,小华的漫画作品还涉及到了社会问题。他曾经画过一幅关于环保的漫画,画了一个垃圾被乱扔的场景,引起了大家的思考。这幅作品告诉我们,保护环境是我们每个人的责任,我们要从小事做起,积极参与到环保行动中去。
小华的漫画作品不仅在班级里受到了热烈的欢迎,还吸引了其他同学的关注。他的作品常常在校报上发表,并且还有一些被选入了校内的漫画集锦中。这些荣誉不仅给了小华自信和动力,也为他的未来铺平了道路。
小华的梦想是成为一名职业漫画家,他希望能够用自己的作品给更多的人带去欢乐和启发。我相信,只要他坚持下去,他一定能够实现自己的梦想,并且成为一名备受赞誉的漫画家。
漫画同学作文 篇三
我要给能吃的,会社交的李玉博同学画一副漫画。
李钰博同学长的胖胖的,只要一说到李钰博,我的脑海里就想到一个词“胖墩”。他的头发一点也不飘逸,即使跳起来或被风吹,头发也像被胶水黏住了一样,和他的脑袋紧紧贴在一起,我发现有句诗很适合他的头发——“咬定青山不放松”。他的耳朵神奇的可以做到一些人做不到的动作——可以轻微的晃一晃。我到现在也不知道他是怎么做到的,他也教不会我。
李钰博同学是名副其实的吃货,又能吃又吃的快。一次我俩在一家面馆吃面,我先分了他七八口才能吃完的量,他拿个勺子拨着面就往嘴里倒,他的嘴就像个无底洞,那么多面竟然全倒进去了,而且还没噎着他,我吃惊的两个眼睛瞪得溜圆,一动不动地看着他。我曾跟李钰博炫耀自己吃的多,结果李钰博说他有一次吃了三个汉堡,七八个鸡腿。这次我直接吓成了金鱼眼,呆呆地看着李钰博。关于吃饭,我真的是佩服他的“不怕辣神功”。他在那家面馆要了一份特辣的豆腐皮,我也能吃辣,却吃不了这特辣的豆腐皮。第一次吃它的时候,感觉有一群白蚁在用吃奶的劲儿咬我的嘴,我觉的嘴都快肿了,想往外喷火。但是李钰博吃的津津有味,三五串的一起吃也没事,最后还把辣椒水给喝了,我心想他是不是四川人?
李钰博很有社交能力,他向陌生人问话时,都会用上礼貌用语,如:您好、请问、请帮我、谢谢……他一用这些礼貌用语,别人就无法拒绝他了。有一个星期天,我和他去找杨晨萧玩,听声音不是杨晨萧,便说:“叔叔您好,请问杨晨萧在吗?我是他同学。”“他去打羽毛球去了”。李钰博又礼貌的问:“请问可不可以让他打完羽毛球到洛浦公园门口找我们呢?”叔叔答应了。我对李钰博佩服的五体投地,虽然我也会用这些礼貌用语,可就是没他用地那么顺口。以后得多向他学习。
这就是我的“海口”同学,擅社交的胖墩李钰博。
漫画同学作文 篇四
一串银铃般清脆的笑声轻盈地越过窗台,跳到户外,随着蓬勃的朝阳一起升腾。向笑声飘来的地方追溯,你会发现初一(2)班一个天使乐园般的世界在向你招手,一群活泼可爱的孩子正向你走来。
郦见娜,爱吃奥利奥,爱喝鲜橙多,爱啃可比克,爱嚼口香糖,好似一只大馋猫,故戏称阿猫。近几天,天气炎热,阿猫天天往小店跑,不用说,肯定是去买她的最爱鲜橙多了。口渴时,边咕噜咕噜大口狂喝,丝毫没有女生风范,任凭我们笑翻屋顶。若看她的.书包,你就会发现里面塞了许多零食。课间,她经常低头吃东西。即便如此,她老爸还时常鼓动,“女孩子不吃零食有什么意思?”有了“赞助商”,阿猫吃的零食更多了。因此此人“有高大又强壮”。
“面如傅粉,唇若抹朱,细腰膀宽,声雄力猛,白袍银铠,手持长枪”指何人?他就是《三国演义》中,刘备的五虎上将之——马超。碰巧,咱们一(2)班也有一位名叫马超的同学。此同学倒与《三国演义》中的大将马超也有几分相似之处,即面如傅粉,唇若抹朱,不光如此,他的双眉之下好象涂了桃红色的眼影一般,而且性格腼腆,凝神细视,真恰似一位沉鱼落雁的古代绝色美女。此人还有一大怪癖——如果女生跟她说话,他都不理不睬,要是个男生跟他说话,他就好象变了一个人似的,有说有笑,够令人郁闷
的。
黄松林,成绩稳居班级前几名,前途不可估量。据说,此人家族累世聪明,天才因素不言而喻,于是,我们认为此人聪明为遗传。但高尔基与郭沫若一起反对,高尔基说:“天才出自勤奋!”郭沫若说:“形成天才的决定因素应该是勤奋!”后经本人数次精心观察发现,此人学习也没少流汗,否则怎能熟背众多唐诗宋词、知晓众多白科知识。可见天才是聪明加勤奋塑造出的人才。
我班还有学习刻苦的杨柯琪,喜欢装酷的戚渭东,待人诚恳的方咪咪……可谓“活宝”甚多。
这就是我的同学们!我们同乘一艘满载希望和友爱的小船,将在学海中继续乘风破浪。