染雾以关爱为题作文 篇一
关爱，是一种无私的情感表达，是人类对于他人的深切关怀和关注。在现代社会中，关爱不仅是一种道德准则，更是一种社会责任。我们每个人都应该学会关爱他人，用心去理解和帮助他人，让这个世界充满温暖。
关爱可以体现在各个方面，尤其是在家庭中。家庭是一个人成长最重要的地方，也是最需要关爱的地方。父母对孩子的关爱是无微不至的，他们不仅要满足孩子的物质需求，更要关心他们的情感需求。在家庭中，我们应该学会关心家人的感受，尊重他们的选择，给予他们足够的支持和理解。只有家庭成员之间相互关心和关爱，才能创造一个和谐幸福的家庭氛围。
除了家庭，我们也应该关爱身边的朋友和同学。在学校里，我们每个人都有自己的喜怒哀乐，都需要别人的理解和关心。我们应该主动关注身边的同学，与他们建立良好的友谊，分享彼此的快乐和困惑。当我们看到同学遇到困难时，应该伸出援手，尽自己的能力去帮助他们。关爱不仅能够让他人感受到温暖，也能够培养我们的同理心和人际交往能力。
此外，我们也应该关爱社会上的弱势群体。他们可能是残疾人、孤寡老人、流浪儿童等，他们更需要我们的关心和帮助。我们可以参与志愿者活动，为他们提供物质上的帮助，也可以用我们的行动和言语，给予他们精神上的支持和鼓励。关爱不应该只停留在口头上，更要付诸于行动，让那些需要关爱的人感受到真正的温暖和关怀。
关爱的力量是无穷的，它可以改变一个人的命运，也可以改变整个社会的面貌。在这个充满竞争和冷漠的社会中，我们更应该学会关爱，让世界变得更加美好。让我们从身边的小事做起，用关爱点亮他人的生活，让温暖的阳光洒满每一个角落。
以关爱为题作文 篇二
关爱是一种美好的情感，是人与人之间的纽带，也是社会进步的力量。在现代社会中，关爱正逐渐被人们所重视和提倡。然而，我们在关爱他人的同时，也应该关爱自己。
关爱自己，并不是自私自利的表现，而是一种对自己负责任的态度。在繁忙的生活中，我们经常忽略了自己的需求和感受，把所有的精力都投入到工作和家庭中。然而，长期的忽视自己会导致身心健康的问题，进而影响到我们对他人的关爱。因此，我们应该学会合理安排时间，给自己一些休息和放松的机会，保持良好的身心健康。
关爱自己也意味着要对自己有自信和自尊。我们每个人都有自己的优点和不足，应该学会接受自己的不完美，并且相信自己的能力。当我们对自己充满信心时，才能够更好地关爱他人。同时，我们也要学会保护自己的权益，不被他人的意见和批评所左右，坚持自己的原则和价值观。
除了关爱自己，我们也应该关爱那些与我们共同生活和工作的人。关爱同事，可以建立良好的工作氛围，提高工作效率。我们可以关心同事们的生活和工作情况，向他们提供帮助和支持，共同努力创造一个和谐的工作环境。同时，我们也应该关爱朋友和亲人，在他们遇到困难时伸出援手，给予他们鼓励和支持。
关爱自己，关爱他人，让人与人之间的关系更加和谐和亲密。只有当我们关爱自己，才能够更好地关爱他人。让我们从现在开始，用关爱点亮自己和他人的生活，让爱成为我们生活中最美好的主题。
以关爱为题作文 篇三
记得那是我们上二年级的时候，他刚转到我们班上。有一天，我看到一个小哥哥正猛推他，一直把他推倒在地，旁边不但没人拉，反而都站着看笑话……
上课了，我看到他脸上、破旧的衣服上糊满了脏水，我大声叫着冲上前，推他的同学不但不拉，反而大笑。我气极了，赶紧扶起他。天哪，他竟傻傻地笑着，口里流出长长的口水丝……有人叫着：“扶他干嘛？他是瘸子！”一股怜悯之情由然而生，我坚决地把他扶起来，并擦了擦身上的水。
后来，知道他叫申国鹏，是他妈妈生下他的时候，因为缺氧，他妈妈没有给他即使治疗，造成了脑瘫，也就是现在这个样子。他生活不能自理，当然上学就有困难，我心里沉甸甸的，要是有一天他爸妈不在了，他该咋办？
下午，我们写作业，申国鹏笑嘻嘻地拿来个知了放在我们桌上，吓得我们尖叫着躲到老师身后，申国鹏开心地大笑着。老师说：“别怕，知了是益虫，不咬人还吃蚊子。”丁雪同学壮着胆子弹了它一下，我也摸了一下，它果然不咬人，我们开心地笑着玩起了知了，申国鹏转身走了，一会儿给我们捉来一只，一会儿又捉来一只……一定是因为我帮他解了围，他是来感谢我的，我很感动。老师说：“申国鹏很寂寞，除了他爸妈，没有人愿意和他玩。他活着是别人的负担，自己的快乐也很少……你们常和他玩，他会很快乐的！”
一看到街上的残疾人，别人欺负他的影子就会在我的脑海里回荡。我没法继续看他，也无法帮他。我只能大声疾呼：“请关爱你身边的每一个残疾人吧！”
以关爱为题作文 篇四
关爱是一片天空，给人无限的希望；关爱是一片森林；关爱是一盏明亮的灯，照亮人们美好的未来。在我成长的岁月中，有很多别人关心我的事情，现拾起记忆中的一朵浪花，与你分享。
在春风的培育下，小草长出了嫩芽儿，用自己的绿色新衣来装扮大地，这是为了感谢大自然；在母亲的关怀下，她的儿女一天比一天强壮，一天比一天懂事。他们用优良的学习成绩来报答自己的母亲。
那是一个星期二的中午，我正在学习地学习。谁知，在临近放学时，原先那晴朗的天空，转眼间，狂风呼啸，乌云密布，只听“轰隆”一声，天上下起了倾盆大雨。“叮玲玲”下课了，这么大的雨，怎么办呢？再这时我在蒙蒙的雨中看到一个熟悉的身影。当她走到我面前的时候，我看到了她那满脸雨水的脸，噢，那是我亲爱的妈妈！路上，狂风呼呼地吹着，暴雨哗哗地下着。有时，狂风还把我们母子俩刮退了半步，暴雨无情地打湿了我们的衣服。可是妈妈用她那小小的雨伞和她那柔弱的身躯把我紧紧地搂在怀里，拼命的“保护”着我。妈妈用微弱的声音对我说：“别怕！有妈妈在！”一番话使我鼓足了勇气，继续向前走又走过一段路，风雨似乎更猛了。这时，妈妈脱下她的大衣，披在我的身上，并问我：“这样不冷了吧？”我摇着头，鼻子酸酸的，眼泪差点掉了下来。妈妈接着说：“再坚持一会，马上就到家了！”总算到家了，可是妈妈还顾不得自己，就拿了毛巾给我擦，还冲了杯“板蓝根冲剂”让我喝下去。这时，我终于忍不住了，一下子扑到妈妈的怀里，哭着说：“妈妈！您对我真好！”妈妈并没有说什么，只是抚摸着我的头，微笑着看着我。事后，妈妈因而得了重感冒，可我却一点事情都没有，这都是有了妈妈的“拯救”。
以关爱为题作文 篇五
丛飞走了，带着千万人的思念和泪水永远地走了。人去也，传来的却是那空谷的绝响，世人在谛听这绝响之时，似乎明白了什么，于是，抹去泪痕，继续微笑。
战辉来了，带着妹妹一路走来。他以他洁白如皎月，亮阔如旷野，空灵如安琪儿般的心征服了亿万颗心。千里探病，他和丛飞走到了一起，他和丛飞一样伟大！
在关爱他人之时，丛飞、战辉从不计较别人“投我以桃，报之以李”的回报。有人说：“人的一生中最大的幸福就是你在把感情贡献的片刻，手上已留下了淡雅的幽香，已经得到了最大的回报，学会了如何善待自己。”
什么叫活着？一个能够救助其他生命体的过程，这或许正是丛飞他们感动我们的原因。众人皆在流泪，为丛飞的骑鹤西去，为战辉的坚强与热心；但更为自己而流泪，为自己身边的人而落泪，这个世上天使匮乏！
奈何！奈何！
小人处世，毁人扬已。他们似乎忘了“机关算尽太聪明，反误了卿卿性命”的惨痛教训，竟然怀疑、鄙弃丛飞他们的壮举！悲夫！悲夫！是“故事修而谤兴，德高而毁来，小人其皆此也”。不懂得关爱别人的人，永远也不懂得如何善待自己。
同一片蓝天下，有的人无私奉献，有的人则自以为是，打着“宁可我负天下人，不可天下人负我”的幌子，如同螃蟹般横行于世，他们拒绝帮助别人，却奢望困难时能得到他人的救助。这如同发生车祸时在路旁围观的人一般，他们永远只会伫立在旁，听着伤者的呼吸声渐弱，谁也不曾想到去帮助伤者，谁也不肯去帮助伤者。如果有一天，此情景发生于自己身上时，是否会希望有人挺身而出，是否会为过去的冷漠和袖手旁观而懊悔？
普天下的人们，敬请你们放下手中忙碌运作着的算盘，谛听那来自远方的呼唤吧！
以关爱为题作文 篇六
“同学们，下周星期日，我们要去敬老院，请大家做一个漂亮的贺卡，并准备几个笑话和一个故事。”上个星期老师是这么说的。
而今天，就是老师说的日子，昨天晚上我就开始兴奋了，而且兴奋地一晚上都没睡好。
早上我来到教室，我就纳闷了，怎么会有这么多人呢？我一打听才知道原来今天不光是只有我们五级的，还有三级和四级的小朋友。
出发了，我边走边想：敬老院在哪里呢？那里的设备豪华吗？老人们过的好不好呢？“到了，同学们。”听见老师的说话声。我才从我的沉思中回过神来。我抬起头，映入眼帘的是一个电动门，一些大石块，还有一条笔直的小路。
敬老院原本非常安静，但我们的到来，使得这里热闹非凡。
进入活动室，我们给老人们送去我们制作的贺卡，给老爷爷捶捶背，捶背时，老爷爷问我学习怎么样，我们只是简简单单的回答了一下。我还给老爷爷讲了笑话，讲完笑话时，爷爷布满皱纹的脸上绽放出了笑容，几分钟后，我们向爷爷告别，去打扫卫生。
进入房间后，我和赵晨辉才发现这个房间太乱了。我们俩二话没说就打扫了起来。我擦桌子，赵晨辉扫地。我一不小心，吵到一个正在睡觉的老爷爷。老爷爷问我：“小朋友，星期天，你们怎么跑来这里呀！”
“我们老师带我们来的！”我一边回答道，一边擦桌子。
不一会儿，我们俩就把这个原本非常乱、脏的房间打扫的干干净净的。
老师吹哨了，我们站好队在门前记录了这个珍贵的回忆。
在回去的路上，我不断地想，也许对于这些孤寡的老人来说，这里是他们的'天堂，但毕竟有儿女在身边的老人家才是最幸福的。
今天我不但给老人们送去了贺卡、笑话，还给他们带去了幸福、快乐。
我在心里祝愿这些老人们晚年快乐。
