染雾那一刻我真初中作文600字 篇一
那一刻我真初中
初中生活，对于每一个初中生来说，都是充满了激动和新奇的阶段。而对于我来说，有一个特别的时刻，让我真正感受到了初中生活的美好和不一样。
那一刻，是我第一次站在初中的讲台上，做了一个班会主持人。当我站在讲台上，看到同学们饶有兴致地坐在座位上，我心里充满了自豪和激动。我清了清嗓子，微微一笑，开始了我的主持词。
“同学们，大家好！我是你们的班会主持人，今天我们要一起分享一些有趣的事情。首先，我想问大家一个问题……”我用轻快的语调和活泼的表情，引起了同学们的注意。他们纷纷举手回答问题，让我感到很欣慰和开心。
在班会上，我还组织了一些小游戏和互动环节。同学们积极参与，笑声不断。我看到他们快乐的面庞，我也感到了自己的快乐。我发现自己其实也可以是一个有才华的主持人，可以带给同学们欢乐和快乐。
那一刻，我真正感受到了初中生活的不一样。在小学时，我只是一个普通的学生，没有机会站在讲台上，发表自己的见解和观点。而在初中，我有了更多的机会去表达自己，去展示自己的才华和能力。我发现自己其实可以做得更好，可以有更多的可能性。
那一刻，我也明白了一个道理：只要肯努力，每个人都有机会去做自己想做的事情，去展现自己的价值。初中生活是一个充满机遇和挑战的阶段，只要敢于尝试，勇于发现自己的潜力，我们都可以在这个阶段实现自己的梦想。
那一刻，我感受到了初中生活的美好和魅力。我知道，只要保持积极向上的态度，不畏困难，我一定能够在初中的旅程中走得更远，做得更好。
那一刻，我真正成为了一个初中生。
那一刻我真初中作文600字 篇二
初中的美好回忆
初中生活是每个人成长道路上重要的一站，而对于我来说，初中的美好回忆将永远留在我的心中。
初中的课堂上，我遇到了一位特别的老师——李老师。她是我们班的班主任，也是我的语文老师。李老师教学严谨，对待学生严格要求，但她也是一位富有爱心和耐心的老师。在她的指导下，我对语文产生了浓厚的兴趣。每次上课，她总是用生动有趣的方式讲解知识，让我们在轻松愉快中学到了很多东西。她还经常组织一些课外活动，如朗诵比赛、作文比赛等，让我们更好地展示自己的才华和能力。在李老师的悉心教导下，我不仅在语文方面取得了进步，也培养了自信和表达能力。
初中的课间休息时间，我喜欢和同学们一起参加各种活动。我们常常组织篮球比赛、足球比赛等体育活动，让我们放松身心，增强体质。还有一次，我们班组织了一场班级演讲比赛。我报名参加了比赛，并准备了一篇演讲稿。在演讲比赛当天，我紧张而兴奋地站在讲台上，讲述了自己的观点和感受。虽然紧张，但我还是勇敢地完成了演讲。最终，我荣获了比赛的第一名，这是我初中生活中的一大荣誉。
初中的课外活动也是我美好回忆的一部分。每年的文化艺术节，我们班总是积极参与各种表演和展示。我还记得有一次，我们班组织了一场音乐会，我参演了一个合唱节目。我们彼此默契地合唱着，歌声在礼堂中回荡。观众们掌声不断，我感到自己的努力得到了认可和肯定。
初中生活中的美好回忆就像一幅幅精彩的画面，永远刻在我的心中。这些回忆让我感受到了友情的温暖、师生之间的深情和自己的成长。初中的美好回忆将伴随着我走向更加美好的未来，成为我不断努力的动力和信心来源。初中生活的每一刻，都值得我铭记和珍惜。
那一刻我真初中作文600字 篇三
炎热的夏天，妈妈递给我一杯冰的可乐，看着妈妈满头大汗却把可乐给我的时候，一股自内心发出的暖流布满了的全身。长大以后，才知道，那就叫“感动”！当看到妈妈扫地、洗衣时我也想帮助妈妈，可妈妈却让我以学习为重；放学回家，看见家人在紧张的为我做饭，怕耽误上学的时间；冬夜，妈妈每晚临睡前都要看看我是否盖好了被子，窗子是否关好……这些，虽然是一些很小的事情，但足以令我感动。
只要有爱心的地方，就能寻找到感动的足迹，只要你怀着一颗爱心去观察世界，你就会发现感动无处不在。不知道你们听没听过一个这样的故事：在唐山大地震的时候，一对母女被突来的灾难压在了废墟之中，庆幸的是她们没有死。然而一两天过去了，救援的队伍还没有找到她们，饥饿、干渴、疼痛、恐惧围绕着她们，想时刻夺去她们的生命……然而，当救援人员找到她们的时候，孩子活的好好的，而母亲早已经去世。最后人们终于发现母亲手里的毛衣针。原来她是用毛衣针扎破了自己的血管，让孩子喝自己的血活下来！不止我一个人，所有听到过这个故事的人都感动了。
何为感动？感动不是靠嘴说的，不是用眼看的，不是只用大脑想想就罢了，感动是发自内心的一种情感，亲情、友情、爱情，若其中少了感动，还谈什么亲情、友情、爱情，若少了感动，世界就会变得冷酷无情！
那一刻我真初中作文600字 篇四
书城里挺温馨的。有的小孩坐在地板上看书，有的两三个围在一起小声讨论着，也有妈妈在轻声读着故事，而三四岁大的孩子则趴在妈妈的膝盖上，津津有味地听着……
我在这种让人陶醉的氛围中走到儿童文学书柜前，寻找昨天看了一半的《中外重大发明》，咦？昨天好好放在这儿的，今天怎么没了？会不会卖完，昨天可只剩两本了。我又在附近几个书柜找，还是一无所获。
正巧，营业员阿姨过来了，我多想问问她，但以往的经验告诉我：像我这样的小孩子找大人帮忙，大人常常应付一下就完事了。但我太想找到那本书了，于是就急切地询问：“阿姨，《中外重大发明》这本书卖完了吗？”阿姨想了想后，告诉我：“对不起，我也记不清了，但是我可以帮你查找一下。”她说完便急匆匆地向电脑走去。我等了一会儿，没瞧见阿姨走过来，心想：营业员阿姨这么忙，哪会帮我忙呀，肯定也是应付我一下。想着便去找其他书看了。
正捧着书看得起劲，耳边突然响起了甜美的声音：“小朋友，找你好一会儿了，怎么跑到这个角落看书了，你要的书我已查找过，已经卖完了，真对不起！不过，明天这本新书就到了，你明天再来看吧。”“谢谢阿姨。”我很感动，原本没指望阿姨能帮上忙，没想到这位阿姨却如此认真，对待孩子就像对待大人一样诚恳。
妈妈常说，现代社会人与人之间缺少交流与沟通，关系越来越冷漠，我却不认同，今天这事，不就是最好的证明吗？
那一刻我真初中作文600字 篇五
那天是星期天，一大早，妈妈就把我从床上拽起来，非得叫我跟她一起去菜市场买菜。我极不情愿地穿上衣服，草草地吃了点早饭，就和妈妈一起去了菜市场。
来到了菜市场，呵!菜市场的人真多啊!讨价的，还价的，交织在一起，用人山人海来形容此时的情境一点也不为过。再看看菜摊前，摊主卖力地向顾客介绍着。我向菜摊看去，红的西红柿、碧绿的生菜、紫紫的茄子，各种颜色的蔬菜杂陈在一起;简直就是一幅精美的工笔画。妈妈又来到水果摊前，弯弯的香蕉，圆圆的苹果，串串玛瑙似的葡萄，简直就是一幅绝妙的彩色画卷。妈妈买了一些蔬菜，又买了一些水果，就往市场外走去。
刚走到市场外，妈妈对我说：“你在此地等着，看着咱的这些东西，我去鱼市买条鱼。”说完妈妈又去了鱼市买鱼，我就在外面门口等她，等了一会觉得很无聊，顺手拿了一根香蕉吃起来，吃完香蕉，手里捏着香蕉皮，左找右看，也没有发现哪里有垃圾桶，看着熙熙攘攘的行人，发现没人注意我，顺手把香蕉皮扔在了我前面的人行道上。
不一会儿，妈妈右手提着一只鼓鼓囊囊的塑料袋走来了。“哎呀!不好……”我还没有喊出口，妈妈的左脚一下子踩在我扔的香蕉皮上了，一个趔趄，摔了个仰八叉。盛鱼的袋子掉在了身上，里面的水洒了一身，鱼从袋子里掉了出来，在地上蹦跳着。我赶紧跑过去，扶起了妈妈，妈妈哎哎吆吆地呻吟着，她站起来，双手揉着双腿，往地上一看，是个香蕉皮，不由得大声嚷嚷道：“这是谁?真缺德，把香蕉皮扔在人行道上。幸亏是我这样的年轻人踩着了，要是上了岁数的人踩在上面那还了的?真是没素质!”说着，妈妈弯腰捡起香蕉皮，放在了盛鱼的袋子里，又捡起了鱼，然后招呼我提着买的蔬菜和水果，一瘸一拐的往家走去。
走在回家的路上，我左手提着买的蔬菜和水果，右手搀着妈妈，几次想跟妈妈说，那个香蕉皮是我扔的，可是总是没有勇气说出来。真的，就像妈妈说的那样，如果摔倒的是一个老年人，后果不堪设想。
那一次，真让我后悔终生。也是从那次以后，我不能看见路上有一点妨碍行人走路的东西，那怕是一块小小的砖头瓦块，我都会捡起来，把它们扔进垃圾箱内。
那一刻我真初中作文600字 篇六
我从小练习游泳坚持至今，期间有欢乐也有沮丧，但有一件事令我非常感动。
当时我刚从游泳初级班进阶到中级班，训练时间拉长到两小时，与其他老队员同场训练，经常被甩到队尾。我又气又累，对游泳的信心和兴趣大减。一次游泳比赛，因为成绩不太理想，我正坐在位子上生闷气。这时我看见一个走路一瘸一拐的队员正向比赛的出发台走去。他双腿瘦削，一双脚严重外翻，费劲儿地爬上出发台。我纳闷：一个连走路都困难的人怎么能游泳呢？
双腿残疾的男孩站在跳台上等待出发，哨声响起他双臂同时用力推台子边缘，跃入水中。由于双脚不便用力，他奋力挥动双臂，在前进的同时努力保持身体平衡。动作虽然不那么好看，但他一直在前进。当泳池里只剩他一人的时候，在场的人们都为他加油，我也加入其中。终于在欢呼声中男孩抵达终点，他脸上带着成功的笑容爬上岸来。
比赛结束后我在运动员休息区找到他，好奇地问：“你行动不便，为什么还要练游泳呀？”他有些不好意思地说：“我经过了许多挫折才能与你们一起比赛，虽然难但让我有了目标，使我对生活产生了希望。”“但训练这么累，你是怎么坚持下来的？”我又问道。“训练确实很苦，每次练完后觉得膀子都要掉了，但游泳是我生活的一部分，我愿意为此付出努力。”
他的话深深地感动了我，使我对游泳的热情再次被点燃，如果身有残疾的人都能坚持下来，我也一定能做到。此后我刻苦训练，比赛成绩有了很大的提升。每当我遇到困难失去信心的时候，脑海中就会浮现出男孩劈波斩浪的身影，不断激励我前进。
