染雾我和弟弟捉害虫作文 篇一
我和弟弟捉害虫
最近，我和弟弟迷上了捉害虫的活动。每天放学回家，我们都会拿着放大镜和小网，到花园里寻找各种害虫。这是一项既有趣又有益的活动，让我们更加了解大自然的奇妙之处。
一天放学后，我和弟弟迫不及待地来到花园。我们先拿出放大镜，仔细观察着花草丛中的小昆虫。有些虫子长得很奇特，有的有金色的翅膀，有的身上有红、黄、黑相间的花纹。我们都觉得害虫的世界真是五彩斑斓啊！
接下来，我们开始用小网捉害虫。我和弟弟分工合作，我负责捉虫子，弟弟负责放虫子。我们先捉到了一只长得像小刺猬一样的毛毛虫，它的身上长满了尖尖的刺。我们小心翼翼地把它放进一个玻璃瓶里，然后继续寻找下一个目标。
过了一会儿，我们又捉到了一只蜻蜓。蜻蜓展翅飞翔的样子真是美丽极了！我们把它放进一个小纸箱里，好好观察它的动作。它时而停在花朵上，时而飞到空中，真是灵活自如。
我们一共捉到了许多害虫，包括了蝴蝶、蚱蜢、蚂蚁等等。我们把它们放在玻璃瓶和纸箱里，给它们准备了食物和水。我们观察它们的生活习性，了解害虫的特点和行为习惯。同时，我们也学到了一些关于害虫的知识，比如蜜蜂是社会性昆虫，蚂蚁喜欢搬家等等。
捉害虫的过程中，我和弟弟不仅增加了亲子间的交流，还培养了我们的观察能力和动手能力。我们学会了如何静下心来，仔细观察小昆虫们的一举一动。这不仅开阔了我们的视野，还让我们更加热爱大自然。
我和弟弟捉害虫，不仅仅是一项有趣的活动，更是一次有益的学习之旅。我们通过观察害虫，了解了它们的生活习性和特点，同时也学到了很多有关大自然的知识。相信未来的日子里，我们还会继续探索大自然的奥秘，与害虫们共同度过快乐的时光。
我和弟弟捉害虫作文 篇二
我和弟弟捉害虫的乐趣
我和弟弟最近迷上了捉害虫的活动，每天放学回家，我们都会兴致勃勃地到花园里寻找各种害虫。这个活动不仅让我们感受到了大自然的奇妙，还培养了我们的观察力和动手能力。
一天放学后，我和弟弟迫不及待地来到花园。我们拿出放大镜，开始仔细观察各种小昆虫。我们发现了一只身上有黑色斑点的小蜗牛，它慢悠悠地爬在叶子上，看起来好可爱啊！我们小心翼翼地将它放进一个小盒子里，好好观察它的动作。
接下来，我们又捉到了一只小蜘蛛。它细长的腿和黑白相间的体色让我们着实感到好奇。我们把它放在一个玻璃罐子里，观察它织网的过程。它用细细的丝线，一点一点地编织出一个美丽的网，真是不可思议！
我们还捉到了一只身上有彩色斑纹的蝴蝶。蝴蝶展翅飞翔的样子真是美丽极了！我们将它放在一个小纸箱里，好好欣赏它的飞舞。看着它在花丛中翩翩起舞，我们仿佛也置身于花海之中。
除了捉害虫，我们还学到了一些关于害虫的知识。我们知道了蚂蚁会搬家，蜜蜂是社会性昆虫，蜘蛛会织网等等。这些知识让我们对害虫有了更深的了解，也增加了我们的科学知识。
捉害虫的过程中，我和弟弟不仅增加了亲子间的交流，还培养了我们的观察力和动手能力。我们学会了如何静下心来，仔细观察小昆虫们的一举一动。这不仅开阔了我们的视野，还让我们更加热爱大自然。
我和弟弟捉害虫，不仅仅是一项有趣的活动，更是一次有益的学习之旅。我们通过观察害虫，了解了它们的生活习性和特点，同时也学到了很多有关大自然的知识。相信未来的日子里，我们还会继续探索大自然的奥秘，与害虫们共同度过快乐的时光。
我和弟弟捉害虫作文 篇三
我和弟弟捉害虫作文
那是上学期暑假的一天，我和弟弟来到花丛中玩，玩着玩着，感到无趣。于是，我和弟弟商量玩什么，他说：“我们可以把一些害虫用纸头包起来，再烧掉。”我也认为这主意好。我飞一般的跑到家中，拿来两张纸，并做好了准备工作。
我和弟弟开始抓害虫了。我来包，他来抓。我把纸一张张撕好，放在旁边让他们等待“任务”。弟弟的动作真快，没几分钟，第一只站利品就被抓来了，是一只青色的.蚱猛。它的触角不安地摆动，似乎知道了自己悲惨命运。我用最快的速度把它包好。第二只蚱猛也“报道了，”不一会儿，就有十几只了。看着这些小东西，弟弟笑着说：“和世界说再见吧！”
我们把那些害虫拿到旧门卫，放在一起，堆成了一个小山坡。然后，掏出打火机在纸团旁打开，立刻火苗四起，我不担心起火，因为下
从这件事以后，我知道了：什么事都要三思而后行，不能没头没脑的，更不能放火。这件事教育了我，我以后再也不会犯了。
