染雾热爱生命的学生作文 篇一
热爱生命的学生
生命是一份珍贵的礼物，每个人都应该热爱生命并珍惜它。作为学生，我们更应该意识到生命的宝贵，努力学习，积极进取，为自己的未来打下坚实的基础。在这篇作文中，我想分享一些我对热爱生命的理解和体会。
首先，热爱生命意味着珍惜每一天。每一天都是一个新的开始，我们应该充满期待地迎接每一天的到来。无论是成功还是失败，每天都是我们成长和进步的机会。我们应该用乐观的态度面对生活中的挑战和困难，相信自己的能力，相信明天会更好。
其次，热爱生命意味着积极面对困难。生活中难免会遇到各种各样的困难和挫折，但是我们不能因此而放弃或退缩。相反，我们应该勇敢地面对困难，寻找解决问题的方法。困难是我们成长的催化剂，只有经历过挫折和失败，我们才能更加坚强和成熟。
再次，热爱生命意味着关心他人。生命的意义不仅仅在于个人的成功和幸福，更在于我们对他人的关爱和帮助。作为学生，我们应该乐于助人，关心他人的困难和需要。无论是在学校还是在社区，我们都可以通过参与志愿者活动，帮助那些需要帮助的人，传递爱和温暖。
最后，热爱生命意味着珍惜每一个人和事物。生活中有很多美好的事物和人，我们应该学会欣赏和珍惜它们。无论是阳光明媚的天气，还是朋友之间的真诚相待，都是我们生命中重要的一部分。我们应该学会感恩和珍惜，将这些美好的事物和人放在心中，让他们成为我们生命中的宝贵财富。
总之，作为热爱生命的学生，我们应该珍惜每一天，积极面对困难，关心他人，并珍惜每一个人和事物。生命是一份宝贵的礼物，我们应该用积极向上的态度和行动来回报生命。让我们一起努力，成为热爱生命的学生！
热爱生命的学生作文 篇二
热爱生命的学生
热爱生命是一种积极向上的心态和生活态度，尤其对于学生来说，更是至关重要。在这篇作文中，我想分享一些我对热爱生命的理解和体会。
首先，热爱生命意味着积极面对学习。学习是我们作为学生的主要任务，也是我们未来发展的基础。我们应该充满热情地学习，努力追求知识和智慧。无论是学习中的困难还是挑战，我们都应该坚持不懈，积极面对。只有通过努力学习，我们才能取得进步和成功。
其次，热爱生命意味着积极参与活动。学生时期是我们成长和发展的重要阶段，我们应该积极参加各种活动，丰富自己的课余生活。参加社团、参加志愿者活动、参加体育运动等，都是我们展示自己才华和个性的机会。通过参与活动，我们可以培养各种技能和能力，丰富自己的人生经验。
再次，热爱生命意味着关心环境和保护生态。我们生活的环境是我们生命的基础，我们应该保护它、珍惜它。我们可以从小事做起，比如垃圾分类、节约用水、植树造林等，为环境保护做出自己的贡献。我们也可以通过参加环保组织、参与环保活动来宣传环保理念，影响更多的人。
最后，热爱生命意味着积极与他人交流和分享。学生时期是我们结交朋友和建立人际关系的重要时期。我们应该积极与同学、老师以及其他人交流，分享自己的经验和想法。通过交流和分享，我们可以学到更多的知识，拓宽自己的眼界，提高自己的综合素质。
总之，作为热爱生命的学生，我们应该积极面对学习，积极参与活动，关心环境和保护生态，并积极与他人交流和分享。热爱生命是一种积极向上的心态和生活态度，它可以激发我们的潜能和激情，让我们的学生生活更加美好和有意义。让我们一起努力，成为热爱生命的学生！
热爱生命的学生作文 篇三
一粒小小的种子顽强地从泥土里探出头来，一棵孱弱的幼苗，终成参天大树，这些都在向我们诉说生命的真谛。
世界万物，最值得珍爱的就是生命。我们热爱生命，就要有顽强的意志。并且要敢于胜利，无论是遇到什么样的艰难困苦，曲折坎坷，我们都要充满信心，勇敢面对。
在人类文明发展历史中，有许多伟人的事迹令我们为之一震：双耳失聪，却创造出世界名著的音乐家-—贝多芬；受到宫刑，身体变残，却写出了历史巨献—《史记》的司马迁。最令我敬佩的是海伦凯勒，这是一个令人起敬的名字，一个让人不得不敬仰的女性，她的一生，为人类做了许多好事，虽然失明，失去听觉，但是，她却为她的同胞—残疾人们做了许多贡献。海伦凯勒的成功，是用爱心和坚强铸造出的生命奇迹。她那从来不向困难低头的精神，深深打动了我们，她给我们带来了温暖和爱，她那博大无私的爱，令我们心生敬畏。
无数革命先烈用生命为我们建立了新的中国，创造了和平的环境，让我们我们无忧无虑的生存，我们要懂得珍惜。和这些伟人比起来，我们是那么的渺小。我们拥有和平的世界，拥有家人的和睦，我们拥有了许多他们所没有的。这些伟人用他们的鲜血和生命创造了人间奇迹，对时代做出了极大贡献，他们要付出比常人更大的努力。相比之下我们生活在二十一世纪、生活在幸福之中，却总是不满足。我们要以这些伟人为榜样，只有学习他们这种精神，才能体会出生命的价值。要珍惜时间，珍惜我们身边的每一分每一秒。
热爱生命，感悟幸福，珍惜身边的生命，更要珍爱自己的生命，百倍努力，发愤图强，用自己的聪明才智，把我们的世界建设的更加美好，撑起二十一世纪的蓝天。
热爱生命的学生作文 篇四
树，砍断纸条还能再生；草，烧了还能再长。一粒种子，可以掀翻压着它的石头，顽强的向上生长。不管是动植物还是人，都有顽强的生命力，下面我们来说一说吧。
有一天，妈妈在家里栽了一棵石榴苗，过了几天，石榴苗儿长出了一片新叶子；又过了几天，开始刮起了大风，不一会儿就下起了雨，当我看到石榴苗儿时，心想：风这么大，雨这么多，石榴苗儿肯定会让风雨吹倒。可是我没想到的是：石榴苗儿不仅没有被风雨吹倒，反而更顽强了，长得更高了。几天后，又一场灾难来了，邻居到我家来玩，顺便把他家的小狗带来了。这只小狗看见我家有一颗石榴苗儿，便跑上前去，一会儿向前，一会儿向后，嘴里还不停地汪汪叫着，忽然，小狗把石榴苗儿的叶子咬掉一片，邻居看了连忙把小狗带回家，我心里想：石榴苗儿刚长出两片叶子，又让小狗咬掉了一片，这次石榴苗儿肯定死了。事实总是和我想象的相反：石榴苗儿又长出了两片叶子，又长高了很多，这是我才发现石榴苗儿有很顽强的生命力；从此以后我便每天给石榴苗儿浇水，施肥；有过一段时间，石榴苗儿长成了一棵高大的石榴树。
从此，我下定决心：我也要向石榴苗儿学习，学习他顽强的生命力，热爱生命。
热爱生命的学生作文 篇五
生命是宝贵的，也是美好的。灾难中，我们人类顽强求生。风雨中，蚂蚁们极力抢救自己的家园。不会说话的植物也有它们那顽强，绝处逢生的生命。
丛林茂密的白云山，是我们散心的好去处。那一棵棵高耸的大树，遮起一片阴凉，给浮躁的城市人带来一种透心的凉爽。
去明珠楼有一条泥巴小路，隐藏在大山之中，这条路上有许多断开的路口，被热心的广州人铺上了一座座像木筏似的小桥。那一次，我们一家人走上这条你把小路，我欢蹦乱跳地往前行进。走到一座像木筏一样的小桥前时，我停下了脚步。
眼前的一幕让我惊呆了，几条木头上，柔嫩的小苗儿探出头来，给暗淡的木头增添了青色的装饰。被砍断的，没有营养的木条上，怎么可能长出绿色的树苗?这么久的风风雨雨、踩踩踏踏，如何绝处逢生?啊!我明白了!一定是大树那顽强的生命!长时间的积累，就只等某一天蓓蕾般的绽放!
这小小的植物告诉我了一个道理：一个人最重要的就是不管经历什么风风雨雨、经历什么挫折、经历什么失败，我们都要勇气可嘉，只要有勇气就有希望!就像小小的植物一样!
热爱生命的学生作文 篇六
人的生命只有一次，生命对于每个人来说都是无比的重！然而每个人对于生命价值的理解却各不相同，有的人认为生命的价值在于拥有无数的金钱，有的人认为能否过上奢侈的生活是衡量生命价值的标准，有的人认为长寿是生命的价值……到底生命的价值是什么呢？我可以郑重地回答你：“是热爱生命！”
热爱生命是人类的基本，像一些服毒自杀，患了白血病、非典、艾滋病就等死的人就是不热爱生命的。而著名残疾人张海迪姐姐患了那么重的病却并不放弃生命，仍然坚强地面对生活，她就是一个非常热爱生命的人。
著名残疾人张海迪五岁时因患脊髓血管瘤，高位瘫痪，她因此没有进过学校，童年就开始以顽强的毅力自学知识，她先后自学了小学、中学、大学的专业课程。著名残疾人张海迪庆15岁时随父母下放聊城莘县一个贫穷的小山村，但她没有惧怕艰苦的生活，而是以乐观向上的精神奉献自己的青春。在那里给村里小学的孩子们教书，并且克服种种困难，学习医学知识，热心地为乡亲们针灸治病，在莘县期间，她无偿地为人们治病一万多次，受到人们的热情赞誉。
著名残疾人张海迪的这种热爱生命的精神令我震惊。是什么东西促使着著名残疾人张海迪这样地热爱生命呢？想了很旧我才明白，其实这是要靠自己的思想：我要好好的活下去，不能只睡在床上等死，那一生就活的没有任何意义了，那样我这个人生下来有什么用呢？像著名残疾人张海迪一样乐观的人也有，像海伦凯勒等。
我知道了人的生活是要创造的，好好创造，生活肯定会美好起来的。
