发生在课堂上的事情作文 篇一
突如其来的惊喜
今天的课堂上发生了一件令人惊喜的事情。我们的班主任突然宣布,我们将有一位特邀嘉宾来为我们上一堂特别的课程。
当特邀嘉宾走进教室时,全班同学都投来了好奇的目光。他是一位年轻的艺术家,专注于油画创作。他的名字叫李明,是我们学校的校友。李明在艺术领域有着非常出色的成就,曾在国内外参加过多次画展,获得了许多奖项。
李明首先向我们介绍了自己的艺术经历和创作理念。他说,艺术是一种表达情感和思想的方式,每个人都可以通过艺术找到自己的独特声音。他还给我们展示了他的一些作品,画面上的色彩和构图都让人赞叹不已。我们被他的热情和才华所感染,纷纷表示要学习他的创作技巧。
接着,李明提出了一个有趣的活动,他说要给我们每个人发放一张白纸和一支铅笔,让我们用五分钟的时间画出自己心中的课堂。一时间,整个教室安静下来,每个人都沉浸在自己的创作中。有的同学画出了老师讲课的场景,有的画出了自己和同学们一起讨论问题的情景,还有的画出了自己思考问题的样子。五分钟很快过去,我们将画纸递给了李明。
李明一一欣赏了我们的作品,并给出了一些建议和鼓励。他说每个人的画都独一无二,可以从中看到每个人的个性和思考方式。他还强调了创作的重要性,鼓励我们勇于尝试和表达自己的想法。
这堂特别的课程让我受益匪浅。通过观摩李明的作品和听他的讲解,我对艺术的理解更加深入了。我明白了艺术不仅仅是一种技巧,更是一种表达自己的方式。而且,每个人都可以通过艺术找到自己的独特声音,用自己的方式去创造美。我决定在以后的学习中更加努力,用艺术来丰富自己的生活。
发生在课堂上的事情作文 篇二
班级合作的力量
今天的课堂上发生了一件让我印象深刻的事情。我们班上组织了一次班级合作活动,让我真正体会到了集体的力量。
这次合作活动是由班主任组织的。每个小组都有不同的任务,我所在的小组负责整理课堂桌椅。我们小组的成员有五个,我们决定分工合作,以提高效率。
我们首先商量好了分工,然后开始行动。我和小明负责搬动课桌和椅子,小红和小李负责清理桌面,小刚负责整理书籍和教具。大家有条不紊地进行着自己的任务,没有浪费任何时间。
在整理的过程中,我们遇到了一些困难。有些课桌非常沉重,我们很难搬动。但是,我们没有气馁,而是齐心协力,共同努力。小明和我一起用力,小红和小李帮助我们扶住桌子的角落,小刚则不断给我们鼓劲。经过大家的共同努力,我们成功地完成了任务。
当我们完成任务,整理好课桌椅时,班主任赞许地看着我们,给了我们一个大大的赞扬。他说我们展现出了班级合作的精神,每个人都发挥了自己的特长,形成了一个紧密的团队。
这次班级合作活动让我明白了一个道理,那就是集体的力量是无穷的。当大家齐心协力,共同努力时,就能够战胜困难,取得成功。在以后的学习和生活中,我将更加注重与他人的合作,相信我们可以共同创造更多的美好。
发生在课堂上的事情作文 篇三
发生在课堂上的事情作文
今天上午,我们正在上数学课。
老师讲着讲着,突然我的背后好像被什么刺了一下,疼痛无比。我转过身来,见王航笑了起来,但笑里还隐藏着一丝害怕。
我拿起王航的文具盒,向地上一摔。“乒乒乓乓”王航的文具盒重重的摔在地上,我还踩了几脚。老师听见了,问:“怎么搞的?”坐在我旁边的同学都回答道:“王航用橡皮筋打到了李晟,然后李晟把王航的文具盒砸在了地上。”
老师听了,把王航拉起来,向外面一扔,王航被扔到了外面。老师说:“给我好好
的在外面站着!”王航在外面一动也不敢动。下课了,我从王航的文具盒里取出了一枚王航心爱的卡片,边拿边说:“你不是喜欢这东西吗?今天这东西被我没收了。”下午放学回到家,我仔细想想今天发生的事情,王航虽然有错在先,但是我也有做错的.地方。老师刚刚教了我们,做人要宽容,我应该等下课了再来解决与王航之间的事情。砸起文具盒发出的声音,既打断了老师上课的节奏,也打扰了其他同学的听课。我不该这样冲动的。