染雾高中以选择为话题作文 篇一
选择的重要性
高中生活是一个充满选择的阶段。在这个阶段，我们需要做出许多重要的决定，这些决定将直接影响我们的未来。因此，选择在高中生活中变得尤为重要。在面临各种选择时，我们应该学会理智思考，做出明智的决策。
首先，选择决定了我们的学术成就。在高中，我们需要选择自己的专业课程和选修课程。这些选择将直接影响我们的学业成绩和未来发展方向。例如，如果我们对数学和科学感兴趣，就可以选择物理和化学等科学类课程，以便为将来的理工类专业做准备。然而，如果我们对艺术和文学感兴趣，我们可以选择音乐和文学等艺术类课程，以便培养自己在这些领域的才能。因此，我们必须仔细考虑自己的兴趣和能力，做出适合自己的选择。
其次，选择也决定了我们的兴趣爱好。在高中，我们有很多机会参加各种社团活动和课外兴趣班。这些活动和班级不仅可以让我们丰富自己的课余生活，还可以培养我们的兴趣爱好和个人特长。例如，我们可以选择加入音乐社团，学习演奏乐器和合唱。这将不仅增加我们的音乐知识和技能，还可以培养我们的团队合作和表演能力。另外，我们也可以选择参加体育俱乐部，锻炼身体，提高我们的体育水平。因此，我们应该选择那些符合我们兴趣和潜力的活动，以充实自己的高中生活。
最后，选择还决定了我们的人生道路。高中毕业后，我们需要选择进一步深造还是直接就业。这是一个非常重要的决定，因为它将直接影响我们的职业发展和未来的生活质量。如果我们有明确的职业目标和追求学术进步的动力，我们可以选择继续攻读大学学位。然而，如果我们对特定的职业感兴趣并且有相关的技能，我们也可以选择直接就业或参加职业培训。无论我们做出什么选择，我们都应该充分了解自己的兴趣、能力和未来发展的机会，以做出正确的决策。
综上所述，选择在高中生活中非常重要。我们应该学会理智思考，根据自己的兴趣和能力做出明智的决策。选择将直接影响我们的学术成就、兴趣爱好和人生道路。因此，我们应该珍惜选择的机会，并做出对自己有益的决策，以确保我们的未来成功和幸福。
高中以选择为话题作文 篇二
选择的困难与挑战
高中生活是一个充满选择的阶段。虽然选择为我们提供了更多的机会和可能性，但它也带来了困难和挑战。在面临各种选择时，我们常常感到迷茫和困惑。然而，正是通过面对这些困难和挑战，我们才能成长和发展。
首先，选择带来了不确定性和焦虑。在高中，我们需要做出许多关键决定，例如选择专业课程、选修课程和社团活动。这些决定将直接影响我们的未来。然而，由于我们缺乏经验和知识，我们常常感到不确定和焦虑。我们担心自己是否做出了正确的选择，担心自己是否能够胜任所选择的任务。这种不确定性和焦虑使我们犹豫不决，难以做出决策。然而，只有通过面对这些困难，我们才能真正了解自己的能力和兴趣，并成为更加自信和坚定的人。
其次，选择需要做出许多牺牲和取舍。在高中，我们的时间和精力都是有限的。因此，我们必须在各种选择之间做出取舍。例如，我们可能需要放弃某些课程或社团活动，以便更加专注于自己的主要兴趣和目标。这种取舍可能会让我们感到痛苦和遗憾，但它也是成长和发展的必要条件。通过做出艰难的选择，我们可以集中精力培养自己的专业技能和兴趣爱好，为未来的发展打下坚实的基础。
最后，选择还需要承担责任和后果。我们的选择将直接影响我们的学术成绩、兴趣爱好和职业发展。因此，我们必须对自己的决策负责，并承担相应的后果。如果我们做出了错误的选择，我们可能会面临失败和挫折。然而，这也是我们成长和成熟的机会。通过面对失败和挫折，我们可以吸取教训，改正错误，并为未来的选择做好准备。
综上所述，选择带来了困难和挑战。我们常常感到迷茫和困惑，不确定和焦虑。我们需要做出许多牺牲和取舍，并承担选择的责任和后果。然而，正是通过面对这些困难和挑战，我们才能成长和发展。因此，我们应该勇敢地面对选择，学会做出明智的决策，并为自己的未来铺好道路。
高中以选择为话题作文 篇三
高中以选择为话题作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的高中以选择为话题作文，希望能够帮助到大家。
云选择山，水选择海。人往高处走，鸟向亮处飞。世上万生万物，都有个选择的问题。作为万物之灵的人，选择更为广泛、迫切、实在。大如治国安帮，小到治家立业，无不面临选择。世上千条路，你选择走哪条？事有三百六十行，你选择干哪行？“男怕干错行，女怕嫁错郎”，说明选择的重要。选择得当，“好风凭借力，送我上青云”；选择失当，如逆风行船，阻力重重难达目地，甚至还有风打船的危险。
选择之要在知慧。人生之旅如何选择？是走水路，还走旱路？是走拥挤的大路，还是走僻静的小路？决断时，当开启智慧之窗，用“优选法”选择便捷、好走、适合自己的道路。不妨举个例子：
从前没有鞋，不论贫穷贵贱，都亦脚走路。一次国王外出视察，走在路上被石子割了脚，鲜血直流。国王下令：将全国的路铺上牛皮。他认为这样，全国臣民走路便不会被石子伤脚了。此令一下，举国惊愕，那该多少牛皮？行得通吗？一大臣建议：只将人们的脚包上牛皮就行了。这样，不是既方便又节省吗。国王想了想，觉得有理，更改诏令，按这位大臣的建议办。久而久之，便衍生出牛皮鞋了。
选择牛皮包脚，替代在路上铺牛皮，自然更合理、划算、实用。智慧是一把神奇的钥匙，用它选择立身之业，不难找到创业的乐园。
选择，当“量材而为”。诗仙李白说“天生我材必有用”。人皆可成才，但人与人禀赋不同，才气不同，境况不同，机遇不同。如何人尽其才，才尽其用？这就需要有“自知之明”，要有认清自己的才能是什么的智慧，自量身材自栽衣。能够跳起来摘着的果子不放弃，跳起来也够不着的果子不强求。路有百条，才有差异，“桥”太拥挤，就绕开它，发挥自己的才能和特长，或乘船而过，或直接泅渡。
加拿大有个名叫琼尼·马汶的孩子，读书很用功，成绩却总是上不去，他苦恼极了。在他16岁那年，一位心理学家抚摸着他的肩膀说：“树不傲高，草不卑矮。工程师不识简谱，画家背不全九九表，这都是可能的，但每个人都有特长——你也不例外，终有一天，你会发现自己的特长，到那时，同样可以做出骄人的'业绩来的。”后来，马汶放弃考大学，从事他喜欢的园艺工作。不久，雇主们便开始注意到这个小伙子的手艺，夸他为“绿拇指”——因为凡经他修剪的花草无不出奇繁茂美丽。自认为“笨鸟”一个的马汶，直至今天也没有学会说法语，也不懂拉丁文，微积分对他来说更是天数。但色彩和园艺是他的特长，二十多年后，他已经成为一名颇有名气的园艺家，受到人们的赞誉和敬重。
遭遇危难，应选择“和衷共济”。人生旅途上，难免会遇到无法预料的凶险困厄。当此之际，一个人的力量终归有限，“同舟共济，安危势同”，选择同心协力，共渡难关，亦是一种智慧。
澳大利亚有一个“渔竿和渔篓”的故事：两个年轻人外出旅行，走到一个人迹罕至的地方迷了路。正在绝望之时，遇到一个钓鱼的老人，他们向老人求救。老人说，从这里出去，走到有人烟的地方，至少有七八天的路程，我手里有两样东西分头送给你们，一是钓鱼竿，一是渔娄，篓里有几条鱼，你们自己选择吧。两个年轻人，一个选择了渔娄，暗想，吃着篓的里的鱼，便可以走出去；一个选择了钓鱼竿，以为有渔竿可以钓鱼吃，自然饿不着。没几天，拿渔娄的年轻人把鱼吃光了，饿死在路上；拿钓竿的青年，当他距离有
澳大利亚人把这个故事作为他们的座右铭，告诉自己的子孙，不论做什么事情，都要精诚合作，不能自私狭隘：合作可以可以把成功无限放大，自私狭隘只会毁掉前程。这是陪明的格言，这是智慧的结晶。
人生之旅需要两个宝——激情和智慧。激情激励人奋进，智慧保事业有成。
