染雾描写小学的童年趣事作文 篇一
我和小伙伴们的躲猫猫游戏
小学时期的我最喜欢和小伙伴们一起玩躲猫猫游戏。每当放学后，我们会找一个宽敞的场地，分为“躲”和“猫”的两组。游戏开始前，我们会做个简单的“躲猫猫仪式”，每个人都必须在自己脸上画上一道“虎纹”，象征着我们是猫的化身，然后我们便开始了愉快的游戏。
首先是“躲”的队员，我们会找一个好的藏身之处，无论是树后、墙边还是花丛中，只要能够藏身就可以了。当我们找到合适的地方后，就要尽量不发出声音，不让“猫”发现我们的踪迹。有时候，我们还会趴在地上，用手遮住嘴巴，生怕被发出声音。当然，最重要的是要保持耐心和毅力，不要轻易暴露自己的位置。
而“猫”的队员则需要不断地搜索和寻找“躲”的队员。我们会四处搜索，仔细观察每一个角落。有时候我们会直接冲到躲藏点，大喊“猫来了”，然后摸着自己的虎纹，表示自己已经捉到了一个“躲”的队员。当然，有时候也会有“躲”的队员成功逃脱，我们会继续寻找，直到找到所有的队员。
躲猫猫游戏不仅锻炼了我们的身体，还培养了我们的团队合作精神。在游戏中，我们需要互相配合，积极沟通。有时候，我们会有策略性地分散队员，有时候又会集中力量一起搜寻。而每当成功找到一个“躲”的队员时，我们都会为他们鼓掌，为他们的聪明才智感到自豪。
躲猫猫游戏是我小学时期最难忘的童年趣事之一。每次回忆起那段美好的时光，我都能感受到那种无尽的快乐和童真。它不仅让我们度过了愉快的时光，还让我们学会了团队合作和互相支持。我相信，这段美好的回忆将会一直伴随着我，成为我人生中最宝贵的财富。
描写小学的童年趣事作文 篇二
我们的足球比赛
小学时，我和小伙伴们最喜欢的活动之一就是踢足球了。每当放学后，我们会迫不及待地来到操场上，摆出两个球门，分成两队，开始一场激烈的足球比赛。
比赛一开始，我们会争先恐后地抢球，每个人都想尽快进球。有时候，我们会采取团队配合的方式，传球给队友，寻找破门的机会。有时候，我们也会采取个人突破的方式，运球冲向对方球门。不管是哪种方式，我们都全力以赴，尽力把球踢进对方球门。
而比赛中最令人兴奋的时刻莫过于进球的那一刹那。当球进入对方球门时，我们会兴奋地大喊“进球了！”然后拥抱在一起，庆祝我们的胜利。而对方队员则会默默地接受失败，并向我们表示祝贺。这种友谊和团队精神，是我们比赛中最宝贵的财富。
足球比赛不仅让我们锻炼了身体，还培养了我们的团队合作精神和竞争意识。在比赛中，我们需要互相配合，互相支持。有时候，我们会有战术上的安排，每个人都扮演着不同的角色。有时候，我们也会遇到困难和挑战，但我们从不退缩，始终坚持到最后。
踢足球是我小学时期最难忘的童年趣事之一。每次回忆起那段美好的时光，我都能感受到那种激情和兴奋。它不仅让我们度过了愉快的时光，还让我们学会了团队合作和竞争意识。我相信，这段美好的回忆将会一直伴随着我，成为我人生中最宝贵的财富。
描写小学的童年趣事作文 篇三
描写小学的童年趣事作文
无论在学习、工作或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的描写小学的童年趣事作文，希望对大家有所帮助。
童年是一幅画，画里有我们五彩的生活；童年是一首歌，歌里有我们的幸福和快乐；童年是一个梦，梦里有我们的想象和憧憬。童年是纯真、难忘的.岁月。身处童年，我们每天都在编织着美丽的故事。
那时，我还在上四年级，有一天，我放学回家，妈妈正在做饭，妈妈见我回来了，便说：“回来了，正好，你帮我把豆角给择了吧。”我痛快地答应了。妈妈就去接水了，于是，我放下书包，我就帮妈妈择豆角了。我先找了个凳子坐下了，等妈妈接完了水，妈妈一进屋，就笑得前仰后合，我丈二
事今到现在，我一想到这件事，我就会情不自禁地哈哈大笑。
