等待为话题高中作文 篇一
等待的意义与价值
等待,是一种既痛苦又充满期待的过程。无论是等待一个人,等待一个结果,还是等待一段时间的结束,等待都是我们生活中不可避免的一部分。然而,等待并不是一种消极的行为,它具有着重要的意义和价值。
首先,等待教会了我们耐心。在快节奏的社会中,人们往往追求即时满足,很少能够有耐心去等待。然而,等待却能够让我们学会耐心。当我们在等待中,我们需要忍受焦虑和不安,同时也需要保持冷静和沉默。只有耐心等待,我们才能够享受到最终的结果,才能够收获更多的收获和成长。
其次,等待让我们更加珍惜。当我们在长时间的等待中,我们会对期待的事物或人产生更深的思考和感悟。我们会反思自己为什么要等待,为什么对这个结果或者这个人如此重要。等待让我们明白,珍惜并不是轻易就能够得到的,只有经历了漫长的等待,我们才能够真正懂得珍惜。
再次,等待培养了我们的毅力。等待是一种考验,它考验着我们的毅力和坚持。当我们在等待中,我们会面临各种各样的困难和挑战,只有坚持下去,我们才能够最终迎来成功。等待让我们懂得,成功需要经历艰辛和努力,只有具备毅力,我们才能够战胜一切困难。
最后,等待让我们明白时间的宝贵。在等待中,我们会感受到时间的流逝,我们会明白时间是一种无法逆转的流动。等待教会了我们珍惜每一分每一秒,让我们更加明白时间的宝贵和有限。只有在等待中,我们才能够更好地规划和利用时间,让我们的生活更加充实和有意义。
总之,等待虽然是一种痛苦的过程,但它具有着重要的意义和价值。等待让我们学会耐心,让我们更加珍惜,培养了我们的毅力,并让我们明白时间的宝贵。让我们在等待中感悟人生,收获成长。
等待为话题高中作文 篇二
等待的心情与体验
等待,是一种既让人焦虑又让人兴奋的心情。无论是等待一个人的到来,等待一个结果的揭晓,还是等待一段时间的结束,等待都会给我们带来各种各样的心情和体验。
首先,等待让我们感到焦虑。当我们在等待中,我们往往会感到焦虑和不安。我们不知道结果如何,不知道时间会持续多久,这种不确定性让我们感到焦虑。我们常常会不停地思考、猜测,试图找到答案或者缓解内心的不安。然而,焦虑并不能改变任何事情,只会让我们更加痛苦。
其次,等待让我们感到兴奋。当我们在等待中,我们会充满期待和激动。我们对未来的结果充满了好奇和期待,我们渴望着看到那个人,追求那个结果的揭晓,或者结束那段时间的等待。这种兴奋让我们充满了动力和热情,让我们更加期待和追求。
再次,等待是一种思考和反思的过程。当我们在等待中,我们会有更多的时间去思考和反思。我们会思考为什么要等待,为什么对这个结果或者这个人如此重要。我们会反思自己的期待和要求,思考是否合理和可行。等待让我们更加深入地思考和反思,让我们更加明智地做出决策。
最后,等待是一种历练和成长的机会。在等待中,我们会面临各种各样的困难和挑战,我们需要忍受焦虑和不安,同时也需要保持冷静和沉默。这种历练让我们更加坚强和成熟,让我们学会面对困难和挑战。在等待中,我们可能会失败,但正是这些失败让我们更加坚强和成长。
总之,等待是一种复杂而矛盾的心情和体验。它既让人焦虑,又让人兴奋;既是思考和反思的过程,又是历练和成长的机会。让我们学会在等待中保持冷静和耐心,珍惜每一刻的心情和体验。
等待为话题高中作文 篇三
地域里住着许多永世不得超生的厉鬼,他们在等待,等待上帝的到来,他们的眼睛里充满了渴望。
多少个日日夜夜,多少个春夏秋冬,多少个云舒云卷,多少个花开花落……他们眼睛里的渴望之光一天比一天要亮,心中的渴望之火一天比一天强烈,身体里的血管充满了的是渴望,是期待,更多的是看见上帝后的喜悦和那一阵阵激动。
也许地狱里的人民明白了:等待是徒劳的,上帝喜欢光明,而这里只有黑暗;上帝喜欢干净而这里只有肮脏;上帝喜欢快乐,而这里只有悲剧。天灾人祸不断在升级,秩序混乱……那里的人们,为了看见上帝一面,决定用自己的双手在地狱里构造出一片天空。
这里的人们用双手造出一座座高楼大厦,用心灵倾听美的声音,用笑容敬以诚致的祝福,用宽容之心涵盖一切仇恨……他们为了自己的地狱社会从此美好,双手磨出了茧子,为了自己的地狱社会从此拥有祝福,心灵由灰暗变成了红润;为了使自己的地狱社会没有仇恨,心灵已经足以容纳一切爱恨情仇……他们变了,社会尽然有序了,看不见肮脏,看不见悲剧,有的只是美好。
人们从中明白了,一个人要想让社会强,则你自己要强;要想让社会富,你不一定要富,但是你一定要用自己的双手构筑美好未来,如果你想让社会变得美好,则而你一定要有美丽而鲜活的心灵。这一组句子有了一个好听的名字叫《地狱变天堂过程之起源法》。
地狱也有了个好听的名字,它的名字叫“地下的天堂”。
等待为话题高中作文 篇四
我们就是那等待六月份的大雁,六月一到,便会飞离,哪怕以后再也不相见,不知哪里会落脚。
——题记
坐在窗前等待天空飘过的云;坐在车上等待公交车的站点;坐在桌前等待老师的到来。似乎一切都已成立习惯,一切都已成了习惯……
马上就要中考了,倒计时已贴出来了,今天一进校门便看见“60”,60天意味着什么,包含了太多的酸甜苦辣,可是真的不希望看到倒计时,有时候希望六月份永远不要来,六月一到,不论你是否学会飞翔都必须起飞,我害怕到时候飞得太远或太近,毕竟有近三年来的好朋友,渐渐地便不这样了。哪怕我再不希望六月份到来它终究还是会来,学会了接受六月,学会了等待六月。
等待对我们即将中考的同学来说意义不同。如今我在考场里拿着笔挥写着,也是一种等待。说白了并不是希望中考到来,而是把自己的梦想放在等待之中。大雁要想飞翔就必须等待月份到来之时;种子要想发芽就必须等待时间成熟之时;春天的到来就必须等到冬季离别之时。万物都需要等到,有时候等到是一种心境,是一种生活态度,是一种人生向往。那么就让我们一同等待中考之时,放飞那三年来未放飞的梦想。
可不知这一等待却是我们人生转折点最漫长却又是最快的一次,多一份的等待,我们会收获不同的回报,或许并不丰厚,但至少曾怀着梦想等待过。
后记:
不论大雁飞得多远多高,都会落脚,到那时请回头看一看往路,记得:那时候我们一起等待着的梦想!
等待为话题高中作文 篇五
“叮零零,叮零零……”一阵阵优美而又急促的上课铃声把我们拉回了教室。
“这个问题谁会回答?”同学们个个像被施了定身法似的,没有一个人举手,偌大的课堂被沉寂笼罩了,教室里沉闷的气氛使我们比待在蒸笼里还是人难受。
时间一分一秒的过去了,教室里静得连根针掉下来的声音都能听见,我偷偷向四周张望,触及到了老师期待的目光,我忙把头低了下去,不敢再次触及老师的目光,空气似乎在那一刻凝固了课堂的气氛也显得愈加沉闷了。我心想:“可不能让老师失望呀!”我做了个深呼,吸刚想把手举起来,可是我又犹豫了:“打错了怎么办?同学们会笑话我的!我可不能做渲染气氛的笑料!”想到这儿我刚要举起的手又放下来了,“心安理得”的坐直了。
“不要害怕答错了”老师在鼓励着、期待着、催促着,更在失望着,可……依然没有人举手。
“只要举手回答问题,你就是个勇敢的人!”老师的话依旧没有起到什么作用,有的同学眼睛一眨不眨的盯着书本,似乎想在书本上寻找答案;有的同学低头拨弄着手指头,似乎不屑于回答这个问题;有的同学坐端正看着黑板,似乎在等着别的同学来回答这个问题……时间仿佛在那一刻凝固了,不知哪个冒失鬼碰翻了铅笔盒。“哗啦——”一声铅笔盒重重的摔在了地上,铅笔盒与地面的碰撞声久久回荡在教室了……
“叮零零”又是一阵急促而又轻快的下课铃声,可在于我听来却是那么沉重而又缓慢,诶,真希望老师的等待能换来同学们的活跃的身影,诶,寂静、寂静……
等待为话题高中作文 篇六
有一种寂寞叫等待。
从小,我就不喜欢等待别人,更不喜欢让别人等待自己。因为,从小就是太奶奶带我,白天妈妈爸爸都上班,我就在太奶奶家玩耍,学习;每当我拖拖拉拉的做作业时(家庭作业)奶奶就总是催促我,并说:“快点!你要知道,有一种寂寞叫等待。”那时,我人还小,不知道啥叫做有一种寂寞叫等待,直到那一天……
那一天是个悲痛的日子,我的太爷爷永远的离开了我们,不是在家里,是在离这很远的地方,那天,我们都哭了,太奶奶更是哭的泪如泉涌,哭罢,我问太奶奶为何哭得如此心痛,人死不能复生啊!太奶奶喃喃的说道:“希望随着他的魂,一起飘走了。”我不解,但没有多问。
太奶奶哭罢,一脸沉痛的对我说:“那一年,他走了,不是私奔,是光明正大的'离婚,他留下了我一人,走了。我苦苦挽留他,但他依然走了,可还是被我说动,说:‘我对不住你,但等我回心转意的那一天,一定来接你。’我同意了。”
“几十年过去了,他没来,我并没有放弃,独坐夕阳下,独居小屋中,直到这一天,我的希望随风而去。”
他是十分寂寞的,她也是。
几十年的忠贞不渝的等待啊;几十年的苦苦追求啊;几十年的独居深处,熬受凄风冷雨啊,天啊,为何,寂寞了几十年,依然追求不变?难道是因为,一个简单的字“爱”吗?
我不明白。
太奶奶嘴里又说出同样的这句话:有一种寂寞叫等待。
我若有所悟,无言的走了,但心中涌上的泪水是很久也不会走的。