马中学单元作文 篇一:我的梦想
梦想是每个人内心深处的火花,是我们奋斗的动力和目标。我相信每个人都有自己的梦想,而我的梦想是成为一名优秀的音乐家。
从小我对音乐就有着浓厚的兴趣,每当听到美妙的音乐声,我总是情不自禁地跟随着旋律摇曳起舞。我喜欢用琴键弹奏出一段段悠扬的旋律,喜欢用嗓音演绎出一首首动人的歌曲。音乐给了我无尽的快乐,也让我感受到了无穷的魅力。
为了实现我的音乐梦想,我从小就开始学习音乐知识和技能。我学习了钢琴、小提琴等乐器,每天坚持练习,不断提高自己的演奏水平。我也参加了学校的音乐社团,和同学们一起排练演出,锻炼了我在乐队中的合作能力和表演能力。此外,我还参加了各种音乐比赛和演出活动,不断挑战自己,提升自己的舞台表演能力。
除了学习音乐知识和技能,我也注重培养自己的音乐感悟和创作能力。我喜欢欣赏各种类型的音乐,从古典到流行,从民谣到摇滚,每一种音乐都有着独特的魅力和表达方式。我也喜欢尝试创作一些属于自己的音乐作品,通过音乐表达自己的情感和思考。音乐让我感受到了无限的创造力和想象力,也让我明白了音乐的力量是无穷的。
实现梦想不仅需要付出努力,也需要坚持和勇气。在学习音乐的过程中,我也遇到了许多困难和挑战,但我从不气馁,总是坚持下去。我相信只要努力,就一定能够实现我的音乐梦想。我希望将来能够成为一名优秀的音乐家,用音乐传递快乐和正能量,让更多的人感受到音乐的美妙和力量。
马中学单元作文 篇二:我的假期生活
暑假是我最期待的假期,因为在这段时间里,我可以放松自己,体验丰富多彩的生活。
在暑假的第一天,我经常会选择一个阳光明媚的早晨,约上几个好朋友一起去郊外野餐。我们会准备好食物和饮料,找一个草地或公园,展开野餐毯,享受美食和自然的美景。在草地上,我们会玩各种游戏,如捉迷藏、踢足球等,笑声不断,快乐满满。
除了郊游,我还会利用假期时间去旅行。我喜欢去一些有特色的城市或景点,感受不同的文化和风景。在旅行中,我会参观一些博物馆和历史遗迹,了解当地的历史和文化。我还会尝试当地的美食,购买一些特色的纪念品。旅行不仅可以放松身心,还可以开阔眼界,丰富自己的知识和经验。
除了外出活动,我还会利用假期时间提升自己的技能和知识。我会报名参加一些兴趣班或夏令营,学习一些自己感兴趣的课程,如绘画、舞蹈、编程等。这些课程不仅可以培养我的兴趣爱好,还可以让我学到一些新的知识和技能。我相信通过不断学习和提升自己,我能够更好地迎接未来的挑战。
当然,在假期中我也会有一些闲暇时间,我会选择看一些好书、看一些喜欢的电影或者跟朋友一起打游戏。这些休闲活动可以让我放松心情,享受悠闲的时光。
总的来说,我的假期生活丰富多彩,既有外出游玩的快乐,也有学习和提升自己的机会。我希望通过充实的假期生活,让自己更加成熟和自信,为未来的学习和生活打下坚实的基础。
马中学单元作文 篇三
一生爱马痴狂,对于我,马代表着许多深远的意义和境界,而它又是不易拥有的。
马的形体,织着雄壮、神秘又同时清朗的生命之极美。而且,他的出现是有背景做衬的。
每想起任何一匹马,一匹飞跃的马,那份激越的狂喜,是没有另一种情怀可以取代的。
并不执着于拥有一匹摸得着的骏马,那样就也只有一匹了,这个不够。有了真马,落了实相,不自由,反而怅然若失。
其实,马也好,荒原也好,雨季的少年、梦里的落花、母亲的背影、万水千山的长路,都是好的,没有一样不合自然,没有一样不能接受,虚实之间,庄周蝴蝶。
常常,不想再握笔了,很多次,真正不想再写了。可是,生命跟人恶作剧,它骗着人化进故事里去活,它用种种的情节引诱着人热烈的投入,人,先被故事捉进去了,然后,那个守梦田的稻草人,就上当又上当的讲了又讲。
那个稻草人,不是唐吉诃德,他却偏偏爱骑马。
这种打扮的梦幻骑士,看见他那副样子上路,谁都要笑死的。
很想大大方方的送给世界上每一个人一匹马,当然,是养在心里、梦里、幻想里的那种马。
我有许多匹好马,是一个高原牧场的主人。
至于自己,那匹只属于我的爱马,一生都在的。
常常,骑着它,在无人的海边奔驰,马的毛色,即使在无星无月的夜里,也能发出一种沉潜又凝炼的闪光,是一匹神驹。
我有一匹黑马,它的名字,叫做——源。
马中学单元作文 篇四
这个暑假我学骑马。
那天妈妈找出一只马。对我说“自己学着骑吧。”我握着龙头,脚向前轻轻一蹬马像一颗子弹似的冲向前方。因为是下坡路,前方有一棵小树,可是现在看来它是多么的高大,多么粗壮!快要要撞上去了“妈呀”正当我绝望时,我看到是前面银色的东西。让我感到还有一丝希望,我用自己最大的力气按下去。闭上双眼。我感到马停了。我惊讶的叫起来。这是妈妈飞奔过来:“你是怎么骑马的,吓死我了。”
我惊魂未定指着按着的地方对妈妈说。
妈妈点点头说:“你去后面院子里练习吧。”“好。”我应声扦马。
走进院子坐上去,这是有一只狗正朝我追过来,我手慢脚乱和刚才方法一样,不过这次是用两只脚一起用自己最大的力气往前蹬,“咚”然后我的下巴撞到一个大石头上,下巴给撞开了,这是我看到那只狗飞奔而来,我顾不得疼痛,马上站起来坐上马用力蹬,发现前面是向右转的路我的脚不停地蹬,把龙头小心地向右转,那狗也真是笨刚向我扑来我转了一个弯,它一下子撞到了墙上我在一边哈哈大笑,这是这只狗像一头发怒的豹子,我看情景不对赶快骑自行车冲回家,关上门那叫一个字“快。”
我就是这样骑会马的。虽然学习方法不同,但我还是学会了。
马中学单元作文 篇五
马不会像袋鼠那样跳远;不会象鸟一样滑翔;不会象熊一样爬树;不会象蛇一缠蜒。它没有尖牙、没有利爪、没有清晰的视力、没有矫健的翅膀、更没有坚硬的鳞片。
每个
人都有自己心中完美的动物,也就是自己心中最喜爱的动物,而在我眼里的马,不是完美而是美好。
我个人认为,世界上没有最完美的事物,包括人类。任何东西都是有缺陷的,俗话说:“人有喜怒哀乐,月有阴晴圆缺。”这句话句足以证明世间万物都不是完美的,包括那些曾被我认为是完美的动物——马。
马不会像袋鼠那样跳远;不会象鸟一样滑翔;不会象熊一样爬树;不会象蛇一缠蜒。它没有尖牙、没有利爪、没有清晰的视力、没有矫健的翅膀、更没有坚硬的.鳞片。但没有这些条件,却依然让野马成了草原上的国王。因为马不会为一食物而互相撕打,它们团结友善,从不发生内战。它们美好是因为它们品德高尚,它们善良是因为它们愿意帮助别人。《白马飞飞》看过吧,飞飞忠心耿耿,爱憎分明,毫不屈服于敌手。野马在我国境内仅剩50匹,望大家可以多关照,不要去伤害它们,因为它们从来没有想过要伤害其他动物,除非它先被惹怒了—不过顶多也就是将入侵者赶出去或踏伤,很少有被马群踏死的动物。马还会舍己为群,这正是它的高尚品德之一,当马群被肉食者追赶得有些疲惫时,马群中会有一匹老马停下来,成为捕食者的食物,牺牲自己,为马群的逃跑延长了时间。在马群中,不同级别的马会受到不同的关怀,小马被保护得最严密,经常在马群中央,随后是母马。年轻力壮的雄马和雌马会担任保护小马的工作。而最倒霉、最容易受到的关怀最少的老马站在最外层,担任随时牺牲自己,保护其他马的工作;而雄性首领则会在顶前头领队,雌性首领则断后察看敌情,若有强敌,嘶鸣一声后加快速度奔跑,同时一匹老马也会留下来当诱饵困住捕食者。为马群争取时间逃跑。
马的意志坚定,不会因为一个小意外而放弃自己的目标,《小马王》肯定很少有人看,虽然只是一部动画片,但描述的却是一个真实的故事。小马王被人类抓走后,一直坚持自己可以回家。到最终,小马王果真回到了大草原的怀抱、回到了家乡,还带回了一匹美丽、温柔的小母马。虽然在这期间小马王历经千辛万苦有一次甚至面对死亡都毫不畏缩,并解救了数百匹马。但意志太过坚定反而对马的自身有害,有的马要那儿吃草;有的马要去小溪喝水。这样一来,一个原本团结强大的马群一下子变成了一盘散沙,难攻难守。只要猎食者一到,再精明强干的马也无法挽回死亡的悲剧。马通人性,在主人伤心时用脸去抚摸一下主人的脸;在主人开心时,与主人一起分享欢乐、一起上战场、一起游览山河。战马听惯了沙场撕吼、兵器击撞的声音,战死沙场,它觉得光荣;牺牲自己被猎食者吃掉,它觉得英雄。马有自己的想法,正因为这样,它有时在主人面前耍大牌、赖皮、倔、不听命令,大多数的雌马都是这样的。正因为这样,马在马群里才能“各抒己见”,“发挥特长”。雄马最容易被雌马弄得神魂颠倒,所以,首领要经常换,不然,“庸王”统治国度,谁都不会答应。在像沙漠那样极度缺水的环境下,首领会将一部分到了一定年龄的小马赶出马群,任它自身自灭,但这也是迫不得已,马多了,水不够喝,大家都会渴死,而被赶出去的小马会与从其它群体赶出的小马汇合,重新组织成一个新的群体。
马不是最完美的动物,但世界上也没有比它更完美的动物(我个人认为),马的精神一直影响着人类直至今日。团结友善、关心爱护、意志坚定、铁面无私、忠心耿耿、爱憎分明、纤细善良等等。良好的精神让人类的文明更上一层楼。它难道不是美好的动物吗?