墙角的垃圾优秀作文(精简3篇)

时间:2019-02-05 04:21:46
染雾
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墙角的垃圾优秀作文 篇一

作文题目:墙角的垃圾

作文内容:

墙角的垃圾,似乎是我们生活中最不被重视的存在。它们被丢弃在角落里,被忽略,被人们遗忘。然而,我们是否曾想过,墙角的垃圾也有着自己的价值和意义呢?

墙角的垃圾虽然看起来脏乱,却是我们生活中不可或缺的一部分。它们包含了我们日常生活中产生的各种废弃物,如纸张、塑料瓶、食品包装袋等等。这些垃圾都有着自己的用途和价值,只是我们没有发现而已。比如,废纸可以被回收再利用,制作成新的纸张;废塑料瓶可以被加工成再生塑料,用于制造其他产品。墙角的垃圾正是这些废弃物的堆积,它们等待着被重新利用,为环境和资源的保护做出贡献。

此外,墙角的垃圾还提醒着我们对环境的责任和义务。当我们看到墙角堆积的垃圾,我们应该反思自己的行为,思考自己是否做到了垃圾分类和回收利用。墙角的垃圾是我们生活中的镜子,它们反映出我们对环境的态度和行为。如果我们能够意识到墙角的垃圾的重要性,主动参与垃圾分类和回收利用,那么我们就能够为环境做出贡献,减少资源浪费,保护我们的地球家园。

墙角的垃圾还可以成为我们的启示和创作灵感。当我们仔细观察墙角的垃圾,我们会发现它们有着各种各样的形状和颜色。这些垃圾可以激发我们的创造力,成为我们绘画、手工制作等艺术创作的素材。墙角的垃圾就像是一个无限的宝库,只要我们用心去发现和利用,就能够创造出无限的可能性。

综上所述,墙角的垃圾虽然被人们忽视,但它们却有着重要的意义和价值。它们是资源的堆积,是环境的镜子,是创作的源泉。因此,我们应该重新审视墙角的垃圾,在我们的日常生活中,重视垃圾分类和回收利用,用行动来保护环境,为实现可持续发展做出自己的贡献。

墙角的垃圾优秀作文 篇二

作文题目:墙角的垃圾

作文内容:

墙角的垃圾,仿佛是被遗忘的存在。我们经常忽视这些垃圾,视而不见,甚至有些人看到它们会嗤之以鼻。然而,墙角的垃圾也有着自己的价值和意义,我们应该重新审视它们。

墙角的垃圾其实是我们生活的一部分,它们代表着我们的消费和生活方式。我们每天都会产生大量的垃圾,如食品包装袋、塑料瓶、废纸等等。这些垃圾堆积在墙角,形成了一个小小的垃圾山。这些垃圾虽然看起来脏乱,但它们记录着我们的生活轨迹和消费习惯。墙角的垃圾是一面镜子,它们反映出我们对环境的态度和生活方式。如果我们能够从墙角的垃圾中反思自己的行为,改变不良的生活习惯,减少垃圾产生,那么墙角的垃圾就不再是被遗忘的存在,而是我们生活的见证。

此外,墙角的垃圾也是资源的堆积。垃圾中蕴含着许多可以再利用的材料和能源。比如,废纸可以回收再造成新的纸张;塑料瓶可以加工成再生塑料,用于制造其他产品。墙角的垃圾正等待着被重新利用,为环境的保护和资源的节约做出贡献。因此,我们应该重视垃圾分类和回收利用,将墙角的垃圾转化为宝藏,实现资源循环利用,减少对环境的破坏。

墙角的垃圾也是我们的创作灵感。当我们仔细观察墙角的垃圾,我们会发现它们有着各种各样的形状和颜色。这些垃圾可以成为我们的绘画、手工制作等艺术创作的素材。墙角的垃圾是一本无声的教科书,只要我们用心去发现和利用,就能够创造出无限的艺术之美。

综上所述,墙角的垃圾虽然被人们忽视,但它们却有着重要的意义和价值。墙角的垃圾是我们生活的见证,它们反映出我们的生活方式和消费习惯。墙角的垃圾也是资源的堆积和创作的源泉。因此,我们应该重新审视墙角的垃圾,改变对它们的态度,重视垃圾分类和回收利用,用行动保护环境,创造美好的未来。

墙角的垃圾优秀作文 篇三

墙角的垃圾优秀作文

  【篇一:墙角的垃圾】

  每次回家路过楼头的墙角处经常能看见堆着一堆垃圾,也不知道谁扔的?再往前走几步就是一个大垃圾箱。那天我在楼下玩跳绳,却让我看到了一幕难忘的镜头。

  第一个人走过来,看到了垃圾堆,又马上把脸扬起来,就像没看见。

  第二个人走过来,朝着垃圾笑笑,“这是哪个懒鬼仍在这里的?”

  第三个人走过来,在垃圾堆翻弄了半天,弄得两手都脏了,拾到一个贝壳。

  常言道,“一屋不扫,何以扫天下”,还有一句是“个人自扫门前雪,那管他人瓦上霜”,连自己的屋子都不爱惜,谈什么清扫家里的灰尘呢?如果每个人都不顾卫生随便乱丢垃圾,那我们就会生活在一个垃圾堆里,每天以垃圾为伴,鼻子里满是臭味,那会是怎样的一种生活啊?现在我们沐浴着温暖的阳光,出门是整洁的马路,夏天遍地都是鲜花、绿草,每一步都能感受到大自然的气息,多么美好的生活啊!可总会有不自觉的人随便乱扔垃圾,破坏那么好的环境,想起来真让人生气。我把垃圾扔到了垃圾桶里,并用粉笔在地上写上“禁止乱倒垃圾,自觉注意卫生”,虽然我的小小举动不一定能起到什么作用,但如果每个人别像那三个人一样漠视不理,我就很高兴了。

  大家都知道有个国家号称“花园城市”,那就是新加坡,就是因为他们国家的全民素质高,才会把国家建设成花园城市。让我们全民齐努力也把我们的国家建设成美丽的花园。

  【篇二:墙角的垃圾】

  远远的,听到一阵“嗡嗡”的声音,瞧去,原来是一堆垃圾藏在在了那不起眼的墙角里,还吸引了不少的苍蝇来“聚餐”。那么干净的墙面,不留一丝污渍;瓷砖被擦得发亮;玻璃更是一尘不染,这是哪班的小懒虫,居然将垃圾倒在了这里,简直太污染环境啦!

  迎面而来的是一个又白又瘦的奶油小生。笤帚正在门口等待着。而奶油小生却一扬脸,好像什么都没有看见。

  正当笤帚惋惜时,又看见一个梳着马尾辫的小姑娘蹦蹦跳跳地跑了过来。她看到垃圾堆,不禁笑了出来,还不忘说两句:“哼,这是哪个懒鬼,扫在这里堆着。”笤帚挺直了腰板,等着去收拾那堆垃圾,可却迟迟没人,当笤帚从门缝向外看时,已没有人了,而那堆垃圾仍趾高气扬地堆在那里。

  过会儿,又走了过来一个人,他高高瘦瘦的,大概是个学长。他来到垃圾堆旁,蹲下身子,不知在干着什么。笤帚以为他在用手收拾垃圾,它多想去帮帮他呀!此时,学长已经站起来了,嘴角露出一丝满意的笑容,而他的手里却多了一只贝壳。走掉了。

  看着翻乱的垃圾,笤帚已不抱任何希望了。而此时,从远处又走来一个梳着羊角辫的小女孩。她看看这堆垃圾,眉头稍稍皱了一下,但马上就舒展开了。她轻轻地来到了教室门口,偷偷地探了探头,当她确定没有人在时,只见女孩悄悄地从门后请出了笤帚和簸箕,生怕惊动了谁。随即来到了垃圾旁,用笤帚把垃圾扫到了簸箕里,笤帚更是相当卖力。而垃圾呢?也回到了属于它的“家”——垃圾箱。

  洁白的墙壁,发亮的瓷砖,一尘不染的玻璃,教室门外的墙角,干干净净多好。

  【篇三:墙角的垃圾作文】

  在咖啡厅的角落里,有一堆垃圾,每一个人进进出出都没有注意到。

  这一天,前来应聘当服务员的女生很多,但咖啡店只需要一名。小红走过那堆垃圾,看也不看一眼,心想:别脏了我这一身漂亮的衣服,走吧!思想完毕之后就走了。

  又来了一个人—小花。他自言自语:“别脏了我的白手套,那得多脏呀!”说完他也转身走了。又来了一个人,他也像前两个人一样,没有理会那堆垃圾。就这样,一共来了四百九十个人,他们都对墙角的垃圾视而不见。

  到了最后一个女孩。她扎着羊辫儿,像个村姑。只见她毫不犹豫的就拿起放在旁边的扫把和簸箕就干了起来。

  最后,令人怎么也想不到冠军竟然是那位村姑。就当大家还疑惑不解的时候。应考员解释道:“一位服务员,最重要的不仅是经验,还要有道德。这样才能够容忍客人的各个态度。刚才那一堆垃圾就是为了要来考验你们的。所以这个冠军他当之无愧。”

  原来这些人的行为都被监控器拍下来了。大家都用掌声恭喜这位村姑当上服务员。

  【篇四:墙角的垃圾】

  教室门外的瓷砖墙的角落里有一堆垃圾。

  甲走了过来,眼睛看到了那堆垃圾,他站在哪儿向那堆垃圾望了望,昂着头挺着胸走了,心里默默地说:“我干我的事,反正又不是我干的。”

  乙走了过来,也看到了那堆垃圾,他笑了笑说:“哈,是哪个小子干的?这么懒。”于是,他也头都不回得走了。

  丙走了过来,他是从另一个方向走过来的,看的角度也是不一样的。他没有看到那堆垃圾,倒是一道刺眼的光让他注意到了那堆垃圾。“什么东西,那么刺眼?”他转过头来看了看,“哈!莫非是珍珠一类比较光滑的东西反射了太阳光?要真是珍珠,那我就发财啦!”于是,丙跑上去,直接用手在里面乱翻,可结果找到的是一块破贝壳。他沮丧地走了。

  丁走了过来,他一眼就看到了那堆被翻过的垃圾。丁心想:我应该去把它倒掉,可是数学老师叫我去订正考卷呢。怎么办?怎么办?先去数学老师办公室嘛,总觉得对不起学校,再说今天有别的老师来听课,要是让他们看到了,我们学校的校风就要毁于一旦了!可是倒了这堆垃圾再去老师的办公室,就得被老师骂了。正方与反方在丁的心里打仗。就在这关键时刻,丁做出了决定:对,应该去把垃圾倒了,因为这关系到校风,至于数学老师那边的事嘛,我想我去解释一下老师应该不会批评我。于是丁拿起扫帚把那堆垃圾扫进畚箕,拿到校门口倒掉。

  教室门口的墙角,干干净净真好。

  【篇五:墙角的垃圾堆】

  教室门外墙角,堆着小山的垃圾,有几只圆头苍蝇,在吃美食呢!那里有同学们吃剩的面包和没喝完的饮料。

  穿着漂亮的连衣裙的女孩走来。她皱着眉头,一手捏着鼻子,另一只手扇着。可能是怕弄脏了衣服,于是她踮起脚尖,小心翼翼地走过了垃圾堆。

  一个高年级的哥哥走来,朝着垃圾笑笑!做了个准备起跑的姿势,右脚一蹬,跨过了那堆臭臭、脏脏的垃圾。“轻松搞定!”他回头望望垃圾山,摆了个帅帅的poss。

  小男孩挥舞着一根粗粗的棒子走来,他见到这堆垃圾,就用棒子拨拉着,“贝壳”,他嘻嘻地笑了,“想不到垃圾堆里还有宝!”

  不久又来了一个男生。他望着臭气熏天的垃圾,眉头紧锁,他拿来扫把和粪斗,弯下腰专心致志地把垃圾扫进粪斗,最后把垃圾倒进大大的垃圾桶。教室门口被这个男生扫得干干净净、一尘不染。苍蝇见没食物,飞走了。

  这个男孩的一举一动正巧被值日老师看到了,结果他被评为“环保小卫士”。

  【篇六:墙角的垃圾】

  远远的,听到一阵“嗡嗡”的声音,瞧去,原来是一堆垃圾藏在在了那不起眼的墙角里,还吸引了不少的苍蝇来“聚餐”。那么干净的墙面,不留一丝污渍;瓷砖被擦得发亮;玻璃更是一尘不染,这是哪班的小懒虫,居然将垃圾倒在了这里,简直太污染环境啦!

  迎面而来的.是一个又白又瘦的奶油小生。笤帚正在门口等待着。而奶油小生却一扬脸,好像什么都没有看见。

  正当笤帚惋惜时,又看见一个梳着马尾辫的小姑娘蹦蹦跳跳地跑了过来。她看到垃圾堆,不禁笑了出来,还不忘说两句:“哼,这是哪个懒鬼,扫在这里堆着。”笤帚挺直了腰板,等着去收拾那堆垃圾,可却迟迟没人,当笤帚从门缝向外看时,已没有人了,而那堆垃圾仍趾高气扬地堆在那里。

  过会儿,又走了过来一个人,他高高瘦瘦的,大概是个学长。他来到垃圾堆旁,蹲下身子,不知在干着什么。笤帚以为他在用手收拾垃圾,它多想去帮帮他呀!此时,学长已经站起来了,嘴角露出一丝满意的笑容,而他的手里却多了一只贝壳。走掉了。

  看着翻乱的垃圾,笤帚已不抱任何希望了。而此时,从远处又走来一个梳着羊角辫的小女孩。她看看这堆垃圾,眉头稍稍皱了一下,但马上就舒展开了。她轻轻地来到了教室门口,偷偷地探了探头,当她确定没有人在时,只见女孩悄悄地从门后请出了笤帚和簸箕,生怕惊动了谁。随即来到了垃圾旁,用笤帚把垃圾扫到了簸箕里,笤帚更是相当卖力。而垃圾呢?也回到了属于它的“家”——垃圾箱。

  洁白的墙壁,发亮的瓷砖,一尘不染的玻璃,教室门外的墙角,干干净净多好。作文

  【篇七:墙角的垃圾】

  教室的门外,有一堆又臭又乱的垃圾,在墙角边放着,而且还引来一群绿头苍蝇,它们嗡嗡的叫着。

  第一个同学走了过来,他看到了垃圾山和“辛勤忙碌”的苍蝇们,心生厌恶,皱起眉头,两手直煽,“臭死了,臭死了!”他看准了时机,踮起脚尖,贴着另一侧的墙根,小心翼翼地跨过横流过来的污水,终于绕了过去,还好,他的“运气”不错,一只苍蝇都没有被他吸引过来。他露出了胜利的微笑,得意地扬了扬眉毛,扬长而去,似乎什么也没有看到。

  第二个同学的脚步声传来,看到了那堆肮脏的垃圾,捂住鼻子,屏息凝神,大叫一声:“这是哪个懒鬼!把垃圾扫到这里放着也不倒掉!”可是无人应声。于是他不像第一个那样小心谨慎地绕过去,而是与垃圾山肉搏,拼了!他后退几步,做好防臭准备,猛然起动、助跑、向前跳去!一道优美的弧线。看着身后的垃圾山和嗡嗡直叫的“飞机”,他两手伸出了V字形的模样,暗自庆幸自己没有成为“飞机”“轰炸”的目标。

  第三个同学也很快发现了藏在角落里的垃圾堆。他皱着眉头撇了撇嘴,正要转头离去,忽然他的目光似乎被垃圾堆里的什么东西吸引了,他竟然径直往垃圾的中心快步走去,一手捂着鼻子,一手在垃圾堆中翻寻起来。那些“轰炸机”被惊动了,立刻升空,掉转方向,绕着他盘旋起来,这个同学不久就有了他的收获——一片贝壳!他兴高采烈地捧着贝壳,边走边哼着歌。如果吉尼斯世界纪录有“最耐臭”奖和“最雷人”奖的话,恐怕非他莫属了。

  第四个同学,他看到了这些臭气熏天的垃圾,眉头紧锁,但是他很快就平静下来。他飞快地转身离去,可是不一会,又返了回来,手里则多了扫帚和簸箕,还有垃圾袋。他仔仔细细地扫起来,压根没有考虑那些肮脏的“飞机”,左一下,右一下;也没有在意裤脚上已经溅上了污水;更没有擦拭他脸上不断流下的汗水。几分钟后那堆垃圾全部装进了垃圾袋,送进了楼下的垃圾箱里。他露出了开心的微笑,胸前飘扬的红领巾映红了那红扑扑的笑脸。

  教室门外的墙角现在已经变得干干净净。几只嗡嗡乱叫的苍蝇空中盘旋着,很快它们找不到垃圾,就飞走了。

  【篇八:墙角的垃圾】

  放学了,同学们兴冲冲地向门外走去,门外堆着如小山般的垃圾。一个个圆头红嘴的苍蝇见了直向那对垃圾扑过去,它们尽情地享受着被别人抛弃的“美食”,有:只咬了一口的苹果、还剩着残渣的快餐盒、一个个红红的杨梅颗粒……这些垃圾还散发着令人可呕的味道。

  过了一会,一个瘦骨伶仃的女孩背着书包走了过来。她穿着一身崭新的衣服,小心翼翼地走着,生怕弄脏了自己的衣服。她刚要出门,见了那堆垃圾,瞥了一眼,捂着鼻子,视而不见地走了。

  接着,一个男孩子抱着篮球朝门外走去,见到了那一个个圆头红嘴的苍蝇正在垃圾上方盘旋飞舞,她开心的笑了笑,说:“是那个懒鬼放在这的。”话音刚落,就一个大阔步从那小山般的垃圾上跳走了。

  突然,一个胖乎乎的小男孩十万火急地冲进教室,见到了那堆垃圾,不假思索地伸出小手向那堆垃圾奋力地掏。“这个不是,这个也不是,这个也不是……”小男孩越来越心急了。忽然,一个五彩缤纷的贝壳出现在他面前,他兴奋地叫了一声:“我找到了!”就用脏脏的小手把贝壳拿走了。

  那堆垃圾还是静静地躺在那儿,似乎它们这辈子就要这样度过了。

  小男孩走后,又来了一个小女孩。她愁眉苦脸地向外走去,见到了那堆居无定所的垃圾,刚想向外走去,他就想起了老师的淳淳教诲:“要保护环境,见到垃圾捡起。”小女孩重新回到垃圾堆拿起了扫把弯下腰来,把垃圾扫进垃圾桶。又拿来毛巾把地面擦得一层不染。最后,小女孩把垃圾倒进了垃圾箱,笑盈盈地走开了。

  那堆垃圾终于有了自己的家,教室门外又变得干干净净了。

墙角的垃圾优秀作文(精简3篇)

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