染雾我最感动的场景作文400字 篇一
我最感动的场景是在一次暑假社会实践活动中。我们志愿者小组前往一所乡村小学，为孩子们进行英语培训。那天，我目睹了一个让我深深感动的场景。
当天的课堂上，我遇到了一个叫小明的学生。小明是一个十分内向害羞的孩子，平时几乎不和别人说话。我观察到他总是一个人默默地坐在角落里，不敢与其他同学交流。我决定给他一些特殊的关注，希望能够帮助他克服内心的恐惧。
在接下来的几天里，我尽量与小明多交流，鼓励他积极参与课堂活动。我发现他在英语方面有一定的天赋，只是缺乏自信心。于是，我鼓励他多发言，并给予肯定和鼓励。在课堂上，我经常找到机会表扬他的进步，让他感受到自己的价值。
渐渐地，小明开始变得开朗自信。他开始积极回答问题，勇敢发言。其他同学也开始主动与他交流，给予他鼓励和赞赏。我们小组的志愿者们也看到了小明的转变，纷纷鼓励他继续努力。小明开始变得乐观向上，他在课堂上的表现越来越好，也开始与其他同学建立起了友谊。
在最后一天的课堂上，小明主动站起来发言，用流利的英语表达了自己的观点。全班同学都为他鼓掌，老师也对他的进步大加赞赏。小明的脸上洋溢着自豪和喜悦的笑容，他告诉我，这是他人生中最开心的一天。
这个感动的场景让我深刻地明白到，每个人都有无限的潜能，只需给予正确的引导和鼓励，就能让他们实现自己的价值。我为能够成为小明进步的推动者而感到骄傲和自豪。这次经历让我更加坚定了做志愿者的决心，我将继续为更多的人带来希望和改变。
我最感动的场景作文400字 篇二
我最感动的场景发生在一次公益活动中。那天，我和一群志愿者一起来到一个贫困山区的小学，为孩子们送去了温暖和关爱。在那个特别的日子里，我目睹了一幕令人动容的场景。
当我们到达小学时，看到了一幢破旧的教学楼和简陋的教室，孩子们的衣着简单，却洋溢着灿烂的笑容。他们用稚嫩的声音向我们问好，展示着他们的自信和热情。
我们志愿者们开始了一天的教学活动。在教室里，我们为孩子们带去了各种教育玩具和学习材料。孩子们欢呼雀跃，像小鸟一样围绕着我们。我们一边教他们基础的科学知识，一边与他们互动，让他们感受到学习的乐趣。
在教学过程中，我遇到了一个叫小红的女孩。她是一个身体不太健康的孩子，脸上总是带着苍白和疲惫。我了解到她的家庭条件十分困难，父母经常外出打工，她与奶奶相依为命。我决定给予她更多的关注和鼓励。
我发现小红对数学有些困难，于是我利用课余时间一对一地辅导她。我用简单易懂的语言解释数学题目，帮助她理解和掌握。小红虽然有些难以适应，但她很努力地跟着我做题。我不断鼓励她，告诉她只要肯努力，就一定能学好。
渐渐地，小红的数学成绩开始提高。她开始对数学产生了兴趣，也变得更加自信。她的脸上多了笑容，生活也变得积极向上。我为她的进步感到无比欣慰和自豪。
在离开那个小学的那一刻，小红抱着我，眼泪在她脸上流淌。她告诉我，我是她生命中最重要的人，是我帮助她找回了学习的信心和希望。我也被她的坚强和感恩之心深深感动。
这个感动的场景让我明白到，公益活动不仅仅是给予物质上的帮助，更是给予心灵上的关怀和温暖。我将继续投身于公益事业，为更多需要帮助的人们带去希望和改变。
我最感动的场景作文400字 篇三
记得有一次过春节时，叔叔和阿姨等带着两个小妹妹一起来我家玩，妈妈做了一大桌香喷喷的饭菜，外公他们也带来了许多好吃的食物，这一来，我又是吃肉又是喝饮料，真的是大饱口福。
下午，我和外公他们一起去他家玩，外公，外婆年纪大了，就带着我和两个小妹妹坐车，车开到半路时，我的胃突然难受起来，还想吐，我告诉了外婆。外婆严肃的说：“忍着点，回家再说。”可话刚落音，我就大口大口的吐起来了，开车的叔叔急忙把车开到路边停下来，我一看，心想：叔叔绝对要批评我了。可我万万没想到的是，叔叔居然从口袋里掏出一张纸巾，和蔼地说：“快擦擦嘴吧！”说完，又从袋子里拿出一块糖递给我，我怎么能要呢？并说：“谢谢，我不要了。”快吃吧，吃了也好开胃呀，再不吃我可要生气了。”叔叔严厉的说。说完，又把糖塞进我的嘴里。叔叔把我们送回家后，在叔叔的劝说下，我们道了个歉就走了。走之后我看见了叔叔用纸巾把我吐的赃物，一点一点的擦去了。同学们，你们看，叔叔的一张纸，一块糖，再把赃物一点一点的擦去，包含了叔叔是多么有爱心呀！你们说这怎么不使我感动呀！不过，我对叔叔的这感动，到让我想起了印度泰戈尔的名言，“果实的事业是尊贵的，花的事业是甜美的，但还是让我在默默献身的阴影里做叶的事业吧。”
我最感动的场景作文400字 篇四
感动是一缕阳光，让你的心灵在寒冷的冬天里也会变的温暖起来，感动是一阵清风，它可以将你心底的落叶一扫而光，感动也是一声鼓励，让你在失落的心情一下振作起来，在我的生活中就有一件令我 感动的事。
那是一次冬天的下午，我刚刚放学来到辅导班。因为爸爸出差有事没法接我，只好由妈妈来接我。″呼——呼——″北风咆哮着在寒冷的天气里竟飘起了雪花，我早早地写完作业等待着妈妈下班来 接我，我站在窗前往远处看，雪花在空中的舞蹈好像在诉说着什么——。
一阵狂风刮来，雪更大了，大地好像披了一层银装，隐隐约约地走来一个人影，啊!原来是妈妈，妈妈在暴风雪中忍受着刺骨的寒风一步步艰难的走来。马路上行人寥寥无几，大家都把自已裹得严严实 实，在刺骨的寒风中匆匆走过。只有路边那光秃秃的小树迎着呼啸的北风，尽情地摇摆。
我激动的冲向前去，妈妈抱住我将我搂在怀里，怕我被刺骨的寒风吹着。
在回家的路上，妈妈一直将我搂在怀里，暴风雪越来越大像冰箭一样刺来，妈妈却像一个温暖的盾牌替我挡着暴风雪，我激动的流泪了。
这件事让我深受感动，世上只有妈妈好。
我最感动的场景作文400字 篇五
冬季的一天，西北风呼呼地刮着，像刀了一样割在我们的脸上，在这样恶劣的天气里，人们大都想呆在家里不出去。这天我全副武装，穿着厚厚的羽绒服去上学，这时听到一阵既优扬动听，又充满悲伤凄凉的琴声，那琴声如泣如诉，时而高亢，时而低沉，闻声而去，原来是一个拉弦卖艺的人。
这个卖艺的人大概有五、六十岁，头上已经有缕缕白发了，灰褐色的脸像枯树皮，写满了他悲惨的人生。他两眼凹陷，双目失明。粗糙的双手像干树枝一样，但是拉起琴来还是灵活自如。
围观的人越来越多，人们七嘴八舌地议论着，“哎！老人真可怜啊！”“咱们伸手帮助他吧！”“老人会冻坏的，我们给他拿点吃的吧！”
这时，一个四五岁的小男孩望着妈妈说：“妈妈，能不能把给我买面包的钱给他呀？”妈妈激动地说：“当然可以呀！孩子，你这么小就有爱心，我真高兴！”
正在这时，又有两个少先队员走过来，两人说把爸爸妈妈给的早餐钱捐给老人。说着把钱投进了纸盒子里。
人们开始陆续给老爷爷捐钱，有幼儿园的小朋友，有叔叔阿姨，还有少先队员，我也赶紧把妈妈给我的买作业本的2元钱放在了钱盒里。
捐款在持续着，也许老大爷看不见我们给他捐钱的情景，但他一定能感受到大家的爱心。我目睹了这一切，鼻子一酸，感动得眼泪流了下来。是啊！只要人人献出一点爱，世界将变成美好人间！
一阵冷风吹来，似乎不那么冷了，我匆匆地上学去，那老还在拉着琴，琴声还是那么凄凉、悲伤……
我最感动的场景作文400字 篇六
这个令人悲痛的数字。那天，发生了8级的大地震，地震夺去了许许多多人的生命。同时也有了许许多多令人感动的事。
最令我感动的就是张米亚老师用血肉之躯保卫了四个学生这件事。张米亚，一位普通的教师，地震那天，张米亚老师已经带领大部分学生逃到了空地，可在清点人数时，发现少了几名学生，张米亚老师丝毫不顾及房屋将倒塌的危险，立刻冲向教学楼去就还滞留在教室里面的学生，学生已经找到了，可就当他们要逃出去的时候，房子倒塌了，张米亚老师让学生们躲到了讲台桌的里面用自己的身体抵住塌下的楼板保护了他的学生。一天后，救援小组挖到了他们，可出来的洞很小必须砍去张米亚老师的双臂才能救出被困的学生。救援小组迫不得已砍下了张米亚老师的双臂······
张米亚老师的事迹让我久久不能忘怀。以为普通的年轻教师，竟有如此的伟大的举动。张米亚老师用血肉之躯谱写了最不平凡的时刻：”请摘下我的翅膀，送给你飞翔。“
