两朋友起了争执的作文500字【优选6篇】

时间:2011-01-08 09:16:11
染雾
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篇一:两朋友起了争执的作文500字

第一篇内容

在我们的生活中,朋友是我们最重要的伴侣之一。然而,即使是最好的朋友之间也会发生争执。我曾经有一次亲身经历了这样的争执,让我对友谊有了更深刻的理解。

那天,我和我的朋友小明一起去参加一个社区活动。我们原本打算一起合作完成一个任务,但在实施过程中,我们的意见发生了分歧。小明认为我们应该采取直接的方式解决问题,而我则认为我们应该先进行调研,再做出决策。我们的意见相左,争执不休。

争吵的声音越来越大,我们的情绪也越来越激动。我开始责备小明不够理性,而小明则抱怨我太过迟疑。我们两个人都坚持自己的观点,不肯退让。最终,我们决定暂时离开现场,冷静一下。

在冷静的过程中,我开始反思自己的言行。我意识到,在争吵的过程中,我过于强调自己的观点,忽视了倾听和尊重对方的重要性。我也意识到,友谊是建立在相互理解和包容的基础上的,而不是通过争论和争斗来证明自己的正确性。

我决定主动找到小明,向他道歉并表达我对他观点的尊重。我告诉他,我们是朋友,我们应该相互支持和理解,而不是互相攻击。小明也表示了自己的道歉,并表示他也意识到了自己的错误。

从那以后,我和小明的友谊更加牢固。我们学会了在争执中保持冷静和理性,尊重和倾听对方的观点。我们意识到,友谊是一种宝贵的财富,我们要珍惜并不断维护它。

通过这次争执,我明白了友谊的真正意义。友谊并不意味着永远没有争吵和分歧,而是在争吵和分歧中能够互相理解和包容。只有这样,我们的友谊才能真正长久。

篇二:两朋友起了争执的作文500字

第二篇内容

朋友之间的争执是我们生活中常见的事情。我曾经经历了一次与朋友争执的经历,这次争执让我深刻地认识到友谊的可贵和宝贵。

那天,我的好朋友小明和我一起去参加一个社区活动。在活动中,我们合作完成了一个任务,但在执行过程中,我们的意见发生了分歧。小明认为我们应该采取直接的方式解决问题,而我则认为我们应该先进行调研,再做出决策。我们的意见相左,争执不休。

争吵的声音越来越大,我们的情绪也越来越激动。我开始责备小明不够理性,而小明则抱怨我太过迟疑。我们两个人都坚持自己的观点,不肯退让。最终,我们决定暂时离开现场,冷静一下。

在冷静的过程中,我开始反思自己的言行。我意识到,在争吵的过程中,我过于强调自己的观点,忽视了倾听和尊重对方的重要性。我也意识到,友谊是建立在相互理解和包容的基础上的,而不是通过争论和争斗来证明自己的正确性。

我决定主动找到小明,向他道歉并表达我对他观点的尊重。我告诉他,我们是朋友,我们应该相互支持和理解,而不是互相攻击。小明也表示了自己的道歉,并表示他也意识到了自己的错误。

从那以后,我和小明的友谊更加牢固。我们学会了在争执中保持冷静和理性,尊重和倾听对方的观点。我们意识到,友谊是一种宝贵的财富,我们要珍惜并不断维护它。

通过这次争执,我明白了友谊的真正意义。友谊并不意味着永远没有争吵和分歧,而是在争吵和分歧中能够互相理解和包容。只有这样,我们的友谊才能真正长久。

两朋友起了争执的作文500字 篇三

争执对青少年一直都有益。孩子们可以在与他人的争执中,更全面、更深入地认识自我。

母亲:早就告诉过你,不要再跟他混在一起了!

儿子:他又不坏,为什么不可以?

母亲:他学习不好,你这次没考好就是他拖累的。

儿子:你太武断了!不是跟你说过了吗,那是我没复习!

母亲:这样的坏朋友能给你什么好影响?

儿子:你没资格说他坏,学习不好怎么能否定他的人格呢!跟你说不清!

类似的争执恐怕家长和孩子都不会陌生,与父母争执不休对青春期孩子来说简直司空见惯,而且几乎所有人都认定,这会影响父母和子女之间的亲密关系。可最近研究却颠覆了人们惯常的思维。据英国《观察家报》3月17日报道,亲子之间的争执非但不会疏离彼此间的感情,反而有利于孩子成长和密切亲子关系。

该研究负责人美国纽约州立大学教授霍姆斯对此解释道,争执其实也是加强亲子之间沟通的一种方式。争执可以关系功课、服饰、交友等各个方面,而且一定要够激烈,太冷静的讨论则起不到相同效果。

“争执对青少年一直都有益。孩子们可以在与他人的争执中,更全面、更深入地认识自我,如‘我现在究竟是个怎样的人’、 ‘我做得好不好’等等,从而逐渐达到自我身份的认同。”霍姆斯还指出:“不同意见的碰撞,会让他们学会社会认知技巧,以及面对错综复杂的事物时的理性分析能力。”

同时,孩子在争辩中,为了占据上风,就要不断地把有理的一面展现出来,于是他们会重新审视自己的观点,不断自问“我对吗”。他们也会为了揪住父母的“小辫子”,来重新考量父母的想法。其实,这就是个反省的过程,让孩子进一步了解自己也理解父母。

两朋友起了争执的作文500字 篇四

我有一个好朋友,叫周榕。我们之间相处得很友好,可是有一次却因一件小事而发生了矛盾。

一次上体育课时,老师叫我们练习跳绳,我和周榕一起跳。可我每跳几个就被绊倒。几次后周榕不耐烦了:“你分明就是不想让我跳。”然后就不理我,自己跳去了。我想:我也不是故意的呀。

后来,我和周榕就各跳各的,谁也不理谁。过了一会儿,我想:周榕明明知道我不是故意的,那她为什么还要那样说呢?于是我去找周榕,说:“周榕,我们和好吧!“好呀,我们继续一起跳吧!”可这回跳时,她故意绊了几跤。我说:“你是故意的!”她笑了笑,说:“你刚才不也这样吗?”我气得

说不出话来。

虽然过了一会我们就和好了,但我还是觉得友谊很珍贵。

两朋友起了争执的作文500字 篇五

吵架中的人,不怕你不给面子,就怕你给足面子!——吵架的时候会有两种,第一、你赢了,你一语中人!第二、你输了,你无言以对!

可是,不管是哪一种结果,都会有占理的一方,世界上任何事务都是两面,甚至多面的,当对方发表言论与己抗衡、不给面子时,只要对方有言词,那么就必定有可以反驳的地方,没有什么事是绝对的,没有正误之分,或者,证明出它是正确的,或者,证明出它是错误的,当然正确的未必就没有疏漏,错误中未必就没有道理!所以,只要对方发言,就可以找出漏洞!只要“钻”她/他的漏洞,你就不会输!

但是,若对方不发言,却又不一定没有言论,那么这时才是值得懊恼和注意的!因为,沉默分很多种,而每一种沉默在吵架中说不定就具有“危险性”!而这种沉默却又让人无法捉摸!或许会有“危险性”,或许并没有什么!

再也许,若对方没有保持沉默,也没有让自己颜面尽失,很给你面子,那么“友好”的面具下一定隐藏着某些强有力的“爆炸性”,当真正爆发时,或许连后悔、警醒的机会都不曾有!这种情形下才是最应该慎重、慎重、再慎重的!

结论:吵架中的人,不怕你不给面子,就怕你给足面子!

——后记

如果可以和平解决,或者凡事各退让几分便也就自然平安无事了!冤家易解不易结!

两朋友起了争执的作文500字 篇六

汤姆住在蓝色的小房子里,窗上挂着黄色的窗帘,门后有一棵苹果树。

杰瑞住在黄色的小别墅里,窗上挂着蓝色的窗帘,门前有一棵李子树。

他们是一对好朋友,每天早晨,他们在路上相遇,然后一起去上学。汤姆用黄色的书包、黄色的铅笔盒 杰瑞用蓝色的书包、蓝色的铅笔袋 他们每天中午吃饭时,坐同一张桌子。汤姆爱吃鱼,杰瑞就在中午分一半鱼给汤姆;杰瑞爱吃奶酪,汤姆就在中午分一半奶酪给杰瑞。

这个星期天,天气很热,汤姆打电话给杰瑞:“今天天气不错,不如我们去小超市里逛逛吧!”另一头回答道:“好啊。”

汤姆撑着一把半蓝半黄的小伞,到黄色的小别墅去接杰瑞,他们合撑着这一把小伞来到了小超市。

杰瑞在那里转啊转,看中了一个黄里透蓝的玻璃球;汤姆在那里转啊转,看中了一个蓝里透黄的玻璃球,他们俩共同买下了玻璃球,准备去打玻璃球。

汤姆带着他的金毛犬憨憨,杰瑞带着他的波斯猫奇奇,开始打玻璃球。正当达到僵局时,他们以同样的时间、同样的速度、同样的力度、同样的方向弹去,结果这两个玻璃球都落入水中。

“你怎么打的?把我新买的玻璃球都打到水里去了!”

“我还没问你呢,你干嘛把我的玻璃球弹到水里去!”

“是你不会打吧?把我的玻璃球都弹到水里了。”

两个人从早上吵到下午,没完没了。最后,他们俩都说了一句:“以后再也不跟你玩了,哼!”

过了几天,两个人都把打架的事情给忘得一干二净,又在桥上玩起了玻璃球。而憨憨和奇奇捡到了他们两个的玻璃球,一起高兴地玩了起来,成了好伙伴。

两朋友起了争执的作文500字【优选6篇】

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