染雾关于雨下的特别大在学校作文400字 篇一
雨下的特别大在学校
今天，我经历了一场特别大的雨，发生在学校里。早上，我刚进入校门，便感觉到天空阴沉沉的，风也越来越大。我走进教室，同学们都在议论纷纷，纷纷神色紧张。突然，天空一片漆黑，大雨倾盆而下。
我第一次见到这么大的雨，心中有些紧张。我看着窗外密密麻麻的雨丝，听着窗外的哗哗声，感受到了大自然的力量。雨水砸在玻璃上，发出清脆的声音，仿佛在跟我们打招呼。
下课时，校园里已经积起了一层厚厚的水。同学们都拿着雨伞匆匆忙忙地离开教室。我犹豫了一下，决定留下来观察雨的情况。我走到窗前，看着雨水从天空倾泻而下，形成了一条条银色的河流，流淌在校园的每一个角落。
突然，我看到了一个同学在雨中玩耍。他兴奋地跳跃着，迎着雨水笑个不停。他的身影在雨幕中显得格外快乐和自由。我被他的勇气和乐观感染，也决定去感受一下雨水的洗礼。
我打开伞，小心翼翼地走出教室。雨水打在我的伞上，发出咚咚的声音，仿佛在跟我说话。我感受到了雨水的凉意，仿佛全身都被清洗了一遍。我忍不住欢呼起来，迎着雨水跳跃、奔跑，释放出内心的喜悦。
雨水打在我的脸上，滑过我的皮肤，我感觉到了大自然的力量。雨水也让我感受到了生命的美好和无穷的可能性。我突然明白，雨是天空的泪水，是大自然在向我们传递信息。只有在雨中，我们才能真正感受到大自然的力量，才能真正感受到生命的美好。
终于，我被雨水打湿了，伞也不能完全遮挡住雨水。我笑着回到教室，同学们都看着我，有些惊讶。我告诉他们我刚刚的经历，他们也被我感染，纷纷决定去感受一下雨水的洗礼。
这场特别大的雨，让我认识到了大自然的力量和生命的意义。雨水给予了我勇气和乐观，让我学会享受生活中的每一个瞬间。我希望将来还能遇到这样的雨，让自己更加勇敢和乐观地面对生活的挑战。
关于雨下的特别大在学校作文400字 篇二
雨下的特别大在学校
今天，学校突然下起了特别大的雨。大雨纷纷扬扬地从天空中落下，打湿了整个校园。同学们纷纷拿起雨伞，匆匆忙忙地离开教室，回家避雨。
我看着窗外的雨水，心中涌起一股莫名的冲动。我想去感受一下大雨的力量，去体验一下与众不同的雨天。于是，我拿起雨伞，走出了教室。
踏出教室的瞬间，我感觉到了雨的威力。雨水砸在伞上发出咚咚的声音，仿佛在与我交谈。我感受到了雨水的清凉，伞下的世界变得模糊不清。我放下伞，让雨水打在我的身上，感受它滑过皮肤的感觉。
我看着校园里的一切，感觉到了大自然的力量。雨水顺着楼梯的台阶流下，形成了一条条小溪。雨水打在树叶上，发出沙沙的声音。校园里的草地变成了一个个小水塘，踩上去发出吱吱的声音。
我决定去探索一下校园里的“秘密”。我走到操场上，看到了一些小虫子在水中游动。它们被雨水冲得四处乱窜，仿佛在与雨水玩耍。我用手指轻轻触摸了一下水面，水滴在我的手指上滑落，带走了我的烦恼。
我来到了花坛旁边，看到了一朵朵花朵在雨中摇曳。它们被雨水洗得更加娇艳动人，花瓣上的露珠闪烁着光芒。我靠近一朵花，闻到了它散发的清香，感受到了它的生命力。
大雨中的校园，变得与众不同。大雨洗涤了一切，给了我新的感受和体验。我感受到了大自然的力量和生命的美好。我明白了雨水的意义，它不仅是一种自然现象，更是大自然与我们的交流。
雨水带给我了勇气和乐观，让我学会享受生活中的每一个瞬间。我希望将来还能遇到这样的雨，让自己更加勇敢和乐观地面对生活的挑战。我会将这次特别的雨天铭记在心，让它成为我成长的一部分。
关于雨下的特别大在学校作文400字 篇三
哗哗哗，哗哗哗，窗外下起了倾盆大雨，我背起小书包，拿起小花伞，便去学校了。
路上的同学都撑起了花花绿绿的伞，如同一朵朵五彩缤纷的花朵在雨中流动。嘀嗒，嘀嗒，小雨点儿在伞上欢快地跳起了舞。
学校的大门徐徐开启，一走进校园，新鲜的空气扑鼻而来。小草被洗得更绿了；花被洗的更艳了；那一棵古老的梧桐树，也已被洗得干干净净，一尘不染。
校园里一片生机勃勃的景色。台阶似乎比平常的更加明亮，操场也被小雨点儿洗的没有一丝尘埃，就像一块干净的玻璃一般。
教学楼矗立在雨中，仿佛在欢迎小朋友们的到来。我走进教室，朝窗外望去，雨声小了，雨眼已变成了淅淅沥沥的小雨。
琅琅的书声响在耳边，读书声伴着雨声，交汇成一首美妙动听的交响曲，不知不觉，我便陶醉在这美妙的交响曲中。
雨中的校园变得更加宁静。雨过天晴，我仰着头，望望天空。天也被小雨点洗刷的更蓝了，宛如一块碧澄澄的蓝宝石；校园再一次热闹起来，小朋友们的欢声笑语一直想在我的耳旁。
啊！多么美的校园，如诗，如画，如梦！我爱这多姿多彩的校园，更爱这雨中的校园！
关于雨下的特别大在学校作文400字 篇四
我的校园王家巷小学，师资优秀，设备齐全，景色优美，是一所既能让人安心学习、优秀进步，也能让人尽情玩耍、强身健体的学校。 我的校园平日里本来就很美，可若下起了蒙蒙细雨，校园就像仙境一般，特别是人来人往的后操场，后操场的花草都染上了细细的雨珠。最后边的小花园里，各色的鲜花有的吐芽，有的含苞，有的开放，黄的、蓝的、紫的、粉的，让人眼前一亮，要不是隔着厚厚的铁门，我真想去捡地上被雨点打落的花。小花园旁，一排排桂花树，是多么的绿啊!它绿得森郁，绿得有层次感，从浅到深，那么有规律。雨滴在桂花树的叶子上，犹如一个美丽的妙龄少女披上了朦胧纱衣，美得让人想多看几眼，桂花树前面是一颗伞型的冬青树正吐着嫩芽。
平日里，我最喜欢坐在冬青树下那片柔软且嫩绿的草坪上，或看书，或发呆，或画画，或与朋友谈心、游戏，不亦乐乎。如果在秋天下雨，我会用小瓶子装几滴冬青树花朵上的雨水，它有一股闻起来很舒服的花香，我很喜欢。冬青的花，是鱼肚白，一朵一朵像流苏一般。冬青旁的香樟，高高的，粗粗的，叶子草绿色，散发着平日里闻不到的淡淡香味。坐在印着人生格言的长椅上，看着椅旁的蝴蝶兰和其它一些花，色彩明丽，小水洼里映着这些开得正艳的小花，真秀啊!走到远处望后操场，朦朦胧胧，时隐时现，真是像处于天庭之中。不一会儿，雨停了，一切都恢复了原况，什么都没留下。正如那句话：“她轻轻地走了，正如她轻轻地来。”
我爱我的校园，更爱雨中的校园!
关于雨下的特别大在学校作文400字 篇五
夏天的雨里包含了孩子们的快乐。
夏雨给整个校园盖上了一层轻柔的云雾。云雾的下面，一群孩子在雨中疯跑，他们时而跺一两下脚，总想给旁边的“受害人”一个大惊喜。有的孩子满身泥点子，但他总觉得是一个个漂亮的晕染。有的孩子小心翼翼地在水坑里行走，担心弄脏了妈妈给他新买的漂亮的球鞋。因此，这些孩子在一群顽皮的孩子中显得有些格格不入。
一个星期五，雨下过之后，我们班里的男生都在水坑中撒欢。小冯在水坑中飞奔着，一个没注意，摔了个四脚朝天，所有人都在取笑他，他也笑得很欢。这应该算是一个挺愉快的小插曲。
又一次，一个人用胶鞋盛雨水，水接满后，他找一个人，寻找泼水机会，然后轻轻地走过去，“哇”的一声大叫，把水往那人头上一扬，那个人顿时变成了落汤鸡。我就站在不远处，目睹了一切。我拼了命地咬着嘴唇，强忍着不想让自己笑出声来，只可惜没有忍住，“鹅鹅鹅”像鸭子一样大笑起来。
雨天不仅给了我们无尽的欢乐，而且还丰富了我们的课余生活，让校园充满了生机与活力。
关于雨下的特别大在学校作文400字 篇六
这几天，雨姑娘常常在校园里和我们玩耍，无论是植物还是我们，都要感谢它给我们带来的礼物……
有的植物口渴了，想要一点水喝，是雨姑娘给了它一杯杯清凉解渴的雨水。有的植物身上有点脏了，想洗把澡，是雨姑娘化为淋浴头给它冲洗。还有的植物干裂了，雨姑娘给了它疗伤的玉液。每当雨姑娘临走时，植物们都会说：“春雨姐姐，谢谢你！”
雨姑娘帮完植物们又来帮我们。我们男生总是想玩滑冰，可是地太干了，一滑就停，是雨姑娘让地面上湿润起来的，我们一有空，就会情不自禁地滑了起来，我们还给它起名叫：“溜得奇滑”。虽然我们很喜欢，可是女生却不喜欢，上次女生们出食堂，走瓷砖路，感觉很滑，差一点摔了个四脚朝天。
我们和雨姑娘在校园里玩耍，我们有困难时，雨姑娘会帮助我们，可我们却不知怎么报答她，只好衷心的对她说：“谢谢你，雨姑娘！”
