染雾参加小记者选拔作文 篇一
我参加小记者选拔
近日，我参加了学校举办的小记者选拔活动。作为一名对新闻感兴趣的学生，我非常期待能够成为一名小记者，亲身参与报道和采访的工作。这次选拔活动为我提供了一个展示自己的机会，我对此充满了期待和激动。
参加选拔的同学们都来自不同的班级和年级，每个人都带着一份热情和渴望。在活动开始前，我们先进行了一些简单的面试，介绍了自己的兴趣爱好和对新闻的看法。随后，我们接受了一场新闻知识的考核，包括了对国内外热点新闻的了解和对新闻报道方式的理解。虽然这部分考核有些难度，但我尽力回答了每一个问题，并且展示了自己的观点和见解。
接下来的环节是写作。我们每人都被分配了一篇新闻稿件的主题，需要在有限的时间内完成一篇新闻报道。我的主题是关于校园环境改善的新闻。我迅速整理了思路，采访了一些老师和同学，了解了他们对校园环境的期望和建议。然后，我用简洁明了的语言撰写了一篇新闻报道，强调了学校改善校园环境的努力和取得的成果。虽然时间紧迫，但我尽量将自己的观点和想法表达清楚，希望能够给评委留下深刻的印象。
整个选拔活动过程虽然紧张，但我感到很充实和有成就感。通过参加这次选拔，我不仅学到了更多的新闻知识，还提升了自己的表达能力和沟通能力。无论最后结果如何，我都觉得这次经历对我的成长意义重大。我相信，只要坚持不懈地追求自己的梦想，我一定能够成为一名出色的小记者。
参加小记者选拔作文 篇二
小记者的责任与使命
作为一名小记者，我们不仅要关注时事热点，准确报道新闻，更重要的是要承担起责任和使命，为社会传递正能量，引导公众正确理解和对待新闻事件。
首先，作为小记者，我们要保持客观中立的态度。新闻报道应当客观公正，不带有个人偏见和主观色彩。我们不能因为个人情感和立场而对新闻进行歪曲和夸大，应该坚守真实和客观的原则。只有这样，我们才能真正传递出真实可信的信息，树立起公众对媒体的信任。
其次，我们要关注社会热点和公共利益。新闻报道不仅是为了满足公众对信息的需求，更重要的是要通过报道引起社会的关注和思考。我们应该关注社会问题，关注弱势群体的权益，通过报道促进社会的进步和发展。作为小记者，我们要以身作则，用我们的言行去影响他人，引导他们正确对待社会事件。
最后，我们要注重事实核实和深入调查。新闻报道要有准确的数据和可靠的来源，不能凭空臆断和道听途说。我们要深入调查，了解背后的真相，避免对事实的误解和曲解。只有通过充分准确的调查，我们才能准确报道新闻，为公众提供真实可信的信息。
作为一名小记者，我深感自己肩负着重大的责任和使命。我将以积极的态度参与到新闻报道中，努力提升自己的专业素养和写作能力。我相信，只要我们始终坚守真实、客观、公正的原则，我们一定能够成为社会的守护者和引导者，用我们的报道影响和改变世界。
参加小记者选拔作文 篇三
今天，我们班展开了“学当小”的活动，三人一组，轮流担任小。马丹辉、冯帆都采访结束了，马上该我了，我的心绷得紧紧的，梦寐以求的愿望马上实现了！我选择采访的对象是蒋玮。我拿着“话筒”站起来，心“怦怦怦”直跳，暗暗告诫自己：千万别紧张哟！
“大家好，我是董洁，现在我来采访蒋玮，请问，蒋玮同学，我们学习了《只有一个地球》以后，你有什么感想呢？”
“哦……我的感想可多啦！我认为地球是人类的母亲，是生命的摇篮，是我们赖以生存的家园。人类对大自然的无私奉献我们不去给予感谢，而是知恩不报，变本加厉。一棵棵旺盛的树都倒下了。工厂将污水排到江河湖海里，毒死了水中的鱼儿，海水的一次次咆哮，正是对人类提出的抗议，但人类仍是一如既往，执迷不悟地破坏大自然的一切，真是山水有情人无情啊！”听完蒋玮激情满怀的演讲后，我按捺不住自己的愤怒之情，慷慨激昂地说：“是啊，山水有情人无情，在宇宙中没有第二个合适人类居住的星球，所以我要在此大声呼吁：人们啊，觉醒吧！赶快保护环境吧！保护环境就等于保护我们自己！”话音刚落，教室里响起了热烈的掌声。
紧接着，我又开始了第二个问题的采访……
经过这次采访，我深深觉得当一位，不仅要有潇洒的风度，敏锐的洞察力，还要知识渊博，口齿伶俐，思维敏捷，随机应变，只有具备这样的素质，才可能成为一位优秀的小。
参加小记者选拔作文 篇四
当小记者真的很好玩，从昨天接过小记者证开始，我脸上的笑容就一直没消失过。一接过记者证，我就立即戴在了脖子上，趾高气扬起来。
回到家我鞋也没换，飞奔进房间，迅速掏出采访记录本，刷刷几下，四个问题就整齐地出现在本子上。我急匆匆地跑到妈妈面前，请她陪我练习。一切比预想的还要顺利，我理了理头发，说：“采访嘛，小菜一碟！”第二天，我开始后悔说出了这句话，事情远远比我想象的难。走到家长面前，我怎么都开不了口！你瞅瞅，家长站得笔直笔直的，面带笑容，看起来非常和蔼可亲，都散发着光芒。可我不好意思啊，这应该就是害羞吧，记忆中我根本没害过羞。一年级时老师就看上我胆子大，选我当值日班长。每次上公开课，总要找我回答好几次问题，夸我声音响亮，说话有条理。看有些同学一遇到
几个人，脸也红了，声音也小了，头都不敢抬了，我暗暗笑话过人家不知道多少次。这下，我连个小声都说不出来，像老鹰一样徘徊着，一会儿走到这个家长身边，一会儿又挪到那位家长面前。要是妈妈在的话，一定又说我磨蹭了。
终于，我挪到了张涵语妈妈身边，她的笑容是那么温暖，那么明亮。我反而不敢直视她了，眼睛一直停在本子上。她回答得很快，我心里甜滋滋的，蹦蹦跳跳地回了班。
体验了一把害羞，我觉得自己更像个女孩子了，这也是当小记者的意外收获吧。
参加小记者选拔作文 篇五
这次大赛在龙湾市民活动广场举行。我到了现场，大记者给了我小记者的胸牌，大记者还给我讲解了小记者该怎么做。作为小记者，首先要自我介绍，第二步是问被采访者的情况，第三步是采访内容。听完大记者的讲解，我开始采访。我的第一个采访对象是一个一年级的小朋友，我很紧张，都不敢自我介绍，经过妈妈给我的奖励，我很开心，勇敢的开始自我介绍，我还采访了一些大哥哥大姐姐，采访中有些遗憾，是因为有些大哥哥大姐姐忙着画画而没时间接受采访。
通过这次采访，我了解了这次大赛的主题是“放飞心情，放飞梦想”。这次大赛有400位中小学生参加，他们都是来自于龙湾区十几所中学，三十多所小学的同学，大赛分两天举行，每位参赛的小朋友能得到“梦想宝贝”证书，大赛还设置了一等奖1名，二等奖3名，三等奖6名，还有鼓励奖。选手们都表现的很出色。
通过这次当小记者的体验，我知道了胆量的重要性，体会到了当记者的辛苦。
参加小记者选拔作文 篇六
参加面试，我心里一阵高兴，想：我一定能成为一名真正的小记者。
元旦下午，爸爸带我去考试的路上，我的心怦怦直跳，不知道老师要考我什么。考官杨老师问我：“你为什么要考小记者？”我说：“学会当小记者能提高四个方面的能力既观察能力、交流能力、分析能力、写作能力。”
杨老师对我的回答十分满意。最后她给了我当一名实习小记者的机会。在接下来的一年中，我要通过努力学习，掌握六门理论课程：《新闻写作基础》、《新闻采访技巧》、《心理素质基础》、《新闻摄影入门》、《演讲口才训练》、《情景模拟训练》，为成为小记者打下扎实理论基础。再通过实践类活动、公益类活动、采风类活动、竞赛类活动，为小记者提供开拓视野，增广见闻的通道。
我担心当小记者会不会耽误学校的功课。杨老师说：“当小记者是不会耽误学校的功课的，相反还可以提高口头和文字表达能力。小记者还善于观察、思维敏捷、知识面广。”
我很有信心通过一年培训期结束后经考核合格成为一名正式的特约小记者。
