染雾让座位500字作文 篇一
让座位是一种礼貌和尊重的表现，但在现实生活中，让座位的现象却越来越少见。这是一个令人担忧的问题，因为它反映了我们社会的价值观的变化。
首先，让座位是一种对弱势群体的关怀和照顾。老年人、孕妇、残障人士等都属于弱势群体，他们可能身体疲惫、行动不便，需要得到他人的帮助。如果我们能主动让座位给他们，不仅能够减轻他们的负担，还能给他们带来一份温暖和关怀。这种关怀和照顾的精神，是我们社会应该倡导和传承的。
其次，让座位也是一种公共意识的体现。公共场所的座位是大家共享的资源，每个人都有权利使用。但如果我们只顾自己，不顾他人的需要，那么这种公共资源就会被滥用和浪费。让座位就是要告诉我们，我们不仅要关心自己的权益，还要尊重他人的权益。只有通过相互尊重和合作，才能够维护好公共秩序和社会和谐。
然而，现实生活中的让座位现象越来越少见。有时候，我们会看到一些年轻人占据着让座位给弱势群体的位置，而自己却漠不关心。这种自私和无视他人需求的行为，严重违背了社会公德和道德准则。我们应该认识到，让座位不仅是一种个人行为，更是一种文明和进步的象征。只有通过让座位的行为，我们才能够培养起更多的公共意识和社会责任感。
为了改变这种现象，我们每个人都应该从自己做起。无论是在公交车上、地铁里还是其他公共场所，我们都应该主动让座位给需要的人。这不仅是一种对他人的关怀，更是一种对自己的修养和素质的提升。同时，我们也可以通过宣传和教育来加强对让座位的意义和重要性的认识。学校、社会组织以及媒体等都可以发挥积极的作用，促进让座位文化的传播和普及。
总之，让座位是一种美德和行为准则，它体现了我们社会的价值观和公共意识。我们每个人都应该从自己做起，主动让座位给需要的人，传承和弘扬这种美德。通过共同努力，我们可以建设一个更加和谐、文明和尊重他人的社会。
让座位500字作文 篇二
让座位是一种文明礼仪，也是一种社会责任。然而，在现实生活中，我们常常能够看到一些人对于让座位这件事情不以为然，他们或者是忙于自己的事情，或者是觉得让座位是一种义务。这种现象令人感到担忧，因为它反映出了我们社会的价值观的变化。
首先，让座位是对他人的关怀和照顾。在公共交通工具上，老年人、孕妇、残疾人等弱势群体需要得到他人的帮助。如果我们能够主动让座位给他们，这不仅能够减轻他们的负担，还能给他们带来一份温暖和关怀。这种关怀和照顾的精神，是我们社会应该弘扬和传承的。
其次，让座位也是对公共秩序的维护。公共交通工具上的座位是大家共享的资源，每个人都有权利使用。但如果我们只顾自己，不顾他人的需要，那么这种公共资源就会被滥用和浪费。让座位就是要告诉我们，我们不仅要关心自己的权益，还要尊重他人的权益。只有通过相互尊重和合作，才能够维护好公共秩序和社会和谐。
然而，现实生活中的让座位现象却越来越少见。有时候，我们会看到一些人占据着让座位给弱势群体的位置，而自己却漠不关心。这种自私和无视他人需求的行为，严重违背了社会公德和道德准则。我们应该认识到，让座位不仅是一种个人行为，更是一种文明和进步的象征。只有通过让座位的行为，我们才能够培养起更多的公共意识和社会责任感。
为了改变这种现象，我们每个人都应该从自己做起。无论是在公交车上、地铁里还是其他公共场所，我们都应该主动让座位给需要的人。这不仅是一种对他人的关怀，更是一种对自己的修养和素质的提升。同时，我们也可以通过宣传和教育来加强对让座位的意义和重要性的认识。学校、社会组织以及媒体等都可以发挥积极的作用，促进让座位文化的传播和普及。
总之，让座位是一种美德和行为准则，它体现了我们社会的价值观和公共意识。我们每个人都应该从自己做起，主动让座位给需要的人，传承和弘扬这种美德。通过共同努力，我们可以建设一个更加和谐、文明和尊重他人的社会。
让座位500字作文 篇三
今天是一个阳光明媚，微风习习的一天。我来到了公交车站等车。
过了一会儿，公交车靠站了。我上了公交车，找到了一个座位，立马舒舒服服地坐了上去。这时一位老奶奶拄着拐杖上车了，我看她好像要摔倒似的，我连忙去搀扶老奶奶，并且把座位让给她。老奶奶说：“谢谢你，你坐下吧，奶奶不坐。”我回答说：“我们老师说过了，我们要尊老爱幼。”说完老奶奶便坐下了，前面的叔叔阿姨都对我竖起大拇指，夸我真是一个尊老爱幼的好孩子。
下了车后，我开开心心地去了小芳家。来到小芳家，小芳问我：“为什么来那么晚？”我说：“我刚才在公交车上给老奶奶让座了。”小芳说：“给老人让座是件好事情啊！你可真是乐于助人的人！”我害羞地笑了笑。
到了第二天，我来到了学校。发现门紧紧地关着，走廊上也没有人，我越想越害怕。我推开门后，好多同学都向我涌过来，他们都表扬我，说我真是个尊老爱幼的人。我还发现墙上都挂着优秀红旗，原来那位我帮助过的老奶奶居然是学校的校长。老奶奶把我帮助她的事情都告诉同学们，老师还让同学们都向我学习呢！最后，老奶奶给我发了优秀少先队员还有证书，我心里美滋滋的。
等我回到了家，爸爸妈妈都知道了我在学校的表现，还特意给我奖励。今天我可真是开心啊！
让座位500字作文 篇四
阳光明媚、秋高气爽的星期六，在公交车站等车，金色的阳光洒在了我脸上，像温柔的手抚摸着。五颜六色、各种牌子的汽车一辆又一辆地从身边飞驰而过，疾如闪电。公交车缓缓驶入公交车站，我踏上公交车，拿着卡潇洒的晃了几下，只听“叮”的一声，我顺利地找了一个空位子坐了下来。
车子发动了引擎，一位年过花甲、白发苍苍的老奶奶还未站稳身子，摇摇晃晃地向后倒去，幸好手扶住了扶栏，才没有摔倒。我想到了我的阿太，我的阿太已经八十六岁了，每次坐公交车都会有好心人让座。可现在车上后面也没有剩余位子，又有谁想去让位呢？我考虑让座，仿佛心中出现了一个天使和一个恶魔，天使赞成我让座，可魔鬼又说如果让了座，自己就没位了。天使和魔鬼打起了舌战，我也不知道该听谁。就在我犹豫之时，一个三十多岁的男青年已经让了座，老奶奶连声道谢，我为自己刚才的犹豫而懊悔。
公交车到站了，这次正好上来一位老爷爷。此时我觉得不能再犹豫了，赶紧起身让座，说道：“老爷爷，您坐吧！”老爷爷含糊地说：“小朋友，你真好！”汽车又过了一站，上来了一个脚受伤的妇人，脚上包着白色纱布。妇人不能站稳，公交车又开动了起来，妇人一只手赶紧死死地拽住栏杆，另一只手拉着扶她的亲人。没人让座，公交车就像一个恶魔一样，时不时的来个急刹车，折磨着妇人。旁边的老爷爷看不下去了，起身要让座，一旁的小伙子也站了起来，让老爷爷坐下来，然后又把自己的位子让给了妇人。看到这一幕，我心中十分感动。
其实生活中存在着许多的好心人，我衷心地希望爱能一直这样传递下去……
让座位500字作文 篇五
“吱嘎……”伴着一声刺耳的刹车，公交车停了下来。从车下颤微微地走上来一位面黄肌瘦的老奶奶，那柔弱的样子好像一阵风就能把她吹倒似的。
“大娘，您慢些……”售票员阿姨笑眯眯地搀扶着老奶奶，环视一下车厢内的乘客，拍了拍我身旁一个小女孩的肩膀说：“小朋友，给这位老奶奶让个座好吗？”
小女孩刚要站起来让座，孩子的妈妈却将她拉了一把，低声说：“干吗让座，妈妈给你买车票了，放心坐吧。”“你怎么能这样教育孩子呢？”售票员阿姨有些不高兴地说。“我怎么教育孩子关你什么事？！你不会让别人让座呀！”孩子的妈妈也一脸不高兴地嘟囔着。
车内的乘客面面相觑，诧异的目光投向了这位年轻漂亮的妈妈，就像一束束利剑直刺她的喉咙，她的嘟囔声越来越小了。我站立的位置有意识地向她身边靠了靠，想给这位老奶奶腾出更多的空间。这时，附近已有几个人站起来正要让座，“老奶奶，您坐吧……”只见那个小女孩突然站了起来，拉住那位老奶奶的手说。
“真是个好孩子！真是个好孩子！”老奶奶连声夸奖着慢慢地坐下，人们向那个小女孩投去了赞许的目光。“老师教育我们应该尊敬老人……”小女孩喃喃地对她妈妈说。妈妈的脸红红的一言不发，只是紧紧地将小女孩搂在怀里。
在这短短的几分钟里，小女孩给她妈妈也给车上的所有人上了一次生动的教育课。我感觉她的举动就像一束光亮，照亮了我的心，也照亮了所有人的心。
让座位500字作文 篇六
在我六年级有许多亲身经历的事情，有几件忘了但有一件我仍记忆犹新，每当我想起，它就仿佛浮现在眼前：
那是一个夏日，雨正哗哗的下个不停，我和平常一样在车站旁等公交车去补课。随着一声车鸣，公交车来了，我忙从怀里艰难的掏出了带着温热的硬币。投币，叮当。我扫视四周，心里暗暗自喜：太好了，还剩一个空位！我连忙走了过去，生怕被别人抢了似的。我走到位子上坐了下来，心想：等了那么久的车，腿都酸了，还好，老天给我留了这么个座位。车停了，到站了，一位老太太颤颤巍巍的走了上来，我上下打量她：大约七八十岁，从她脸上不难看出她饱经风霜。她银白色的头发上还挂着几滴小雨珠。她那干枯的手上握着一把带有补丁的伞，伞已经看不出是什么颜色了，只知是深色。老人家很瘦，只剩下皮包骨，仿佛一阵风就能把她吹倒似的。我想：给她让座吧！但我自己也刚坐下，腿还酸着呢。可是……老师说过要尊老爱幼的，我还是少先队员呢！
怎么办？怎么办？
我的脑里仿佛有两个小人在打架似的，他们谁也不让谁——我的脑子里一片混乱。我拿不定主意了……
我不经意间瞄到了脖子上那鲜红的红领巾……
我拿定主意了——
我起身向老奶奶走去，把她扶到了仅存的座位上。她笑了，我也笑了，
车外，雨下的更欢了，风刮的更大了——它们仿佛在为我鼓掌！
