染雾小学生活的事作文600字初中作文 篇一
我的小学生活
小学生活是我人生中最美好的一段时光。回想起那段快乐的岁月，我不禁心生感慨。
首先，小学生活给了我一个良好的学习环境。每天早上，我准时到校，听着悦耳的铃声，迈着轻快的步伐走进教室。老师们总是面带微笑，鼓励我们积极学习。他们耐心地讲解知识，让我们明白学习的重要性。我记得有一次，我在数学上遇到困难，老师不仅耐心地给我讲解，还鼓励我不要放弃，最终我克服了困难。小学生活中的老师们给予了我很多的帮助和鼓励，让我在学习中不断进步。
其次，小学生活也让我结交了很多好朋友。在课堂上，我们一起学习、讨论问题，互相帮助，共同进步。放学后，我们一起玩耍、交流心得，度过了许多快乐的时光。我还记得有一次，我生病住院了，好朋友们来看望我，送我水果和礼物，让我感受到了友情的温暖。小学生活中的朋友们给予了我很多关心和支持，让我觉得自己永远不孤单。
最后，小学生活也给了我丰富多彩的课外活动。学校组织了各种各样的活动，如运动会、文艺晚会、社团活动等。我曾参加过校运动会的跳绳比赛，虽然没有获得第一名，但我学会了团队合作和努力拼搏的精神。我还参加了学校的绘画社团，通过绘画表达自己的想法和情感，培养了我的艺术细胞。小学生活中的这些活动让我感受到了不同的乐趣，丰富了我的生活。
小学生活是我人生中重要的一部分，它给了我许多美好的回忆。我将永远怀念那段时光，感谢小学生活给我带来的快乐和成长。
小学生活的事作文600字初中作文 篇二
小学生活的变化
初中生活的到来，带给了我许多新的变化。与小学生活相比，初中生活更加丰富多彩，也更具挑战性。
首先，初中生活给了我更多的学科学习。我不再只是学习基础的语文、数学和英语，而是接触到了更多的学科，如物理、化学、地理等。这些学科的学习增加了我的学习负担，但也让我对世界有了更深入的认识。我记得第一次上物理课时，老师给我们讲解了牛顿的三大定律，那种新奇的知识让我感到兴奋和好奇。初中生活中的学科学习让我不断挑战自己，不断探索未知的领域。
其次，初中生活给了我更多的自主权和责任感。在小学时，老师们总是安排好一切，我们只需按部就班地执行。而在初中，我们需要自己制定学习计划，管理自己的时间。老师们也更加注重培养我们的自主学习能力和责任感。我记得有一次，老师给我们布置了一篇作文，要求我们自己选择题目和写作思路。这对我来说是一次挑战，但也是一次机会。通过自主学习和思考，我完成了一篇自己的作文。初中生活中的这些挑战让我不断成长，培养了我的自主意识和责任感。
最后，初中生活也给了我更多的社交机会。在小学时，我们的朋友圈子相对较小，大部分时间都是与同班同学相处。而在初中，我们与不同班级的同学有了更多的交流机会。我记得第一次参加学校的校运动会，我结识了许多来自其他班级的朋友。我们一起参加比赛、加油助威，建立了深厚的友谊。初中生活中的这些社交机会让我拓展了自己的交际圈子，学会了与不同的人相处。
初中生活是我人生中重要的一部分，它给了我许多新的经历和挑战。我将珍惜初中生活，努力学习，追求进步，为自己的未来奠定坚实的基础。
小学生活的事作文600字初中作文 篇三
今年的暑假，我过得可快活了，我来到了乡下的外婆家，这儿山景如画，绿树成荫。虽说是秋天，可却仍有千万朵娇艳的花儿争奇斗艳。不过，最有趣的还是我们的那场奇特的比赛烧火比赛。
烧火，在乡下，莫过于最平常的事了，可现在时代进步了，大家都用上了微波炉、电炉、煤气灶……又有谁用过已经落后的柴灶呢？从小居住在城市的我也不例外。对于我和大多数人来说，烧火是一件新奇的事，我当然对它有着一种强烈的好奇，比赛烧火也就并不奇怪了。
烧火比赛比得就是谁的火最旺，谁的火。吹惯了暖气的我自然对这使用明火造暖的用具有了一点畏惧，诶，不对，这灶不是用来做饭的吗，怎么又变成取暖的工具了？听我外婆说，古时候，一些穷人在冬天使用灶时，取暖为主要，而做饭则为次要。所以说灶是取暖工具，也没有什么不对。
比赛就要开始了，我和二哥都摩拳擦掌，跃跃欲试。我早早准备好了柴，等待着比赛的开始，到底谁会赢得比赛的胜利呢？
比赛开始了，我急忙将所有柴放入灶里，却未曾料到，火会被挤灭，看着二哥越烧越旺的柴灶，我开始了第二次尝试，我小心翼翼地放入一点点火柴，听说扇风能使火变大，我还多准备了一把扇子，正当我暗自窃喜时，我扇出去的强风却把那星星之火给扇没了。哎，又失败了。我连忙询问二哥如何能烧成大火？二哥告诉我，要沉住气，既不能扇得太快，也不能扇得太慢。我又一次开始了尝试，扇得既不快也不慢。火越烧越大，我也越来越热，当人认为这是一项艰苦的劳作时，我却认为它是一项有趣的活动。
烧火比赛我虽然输了，可我却从中收获了快乐，我的这个暑假，过得不错！
小学生活的事作文600字初中作文 篇四
打开记忆的夹子，难忘的事儿不少，而真正有趣的却不多。今年暑假买滑板车和学滑板车的经历倒觉得趣味无穷。
不知从何时起，镇雄县城刮起了一阵滑板车风，一向赶时髦的表弟也买了一台，我看着他们潇潇洒洒地滑行样子，让我羡慕不已。我打心眼里也想要一台，但是我又不敢向爸妈要求。一来担心学不会，二来又怕浪费爸妈的钱。终于有一天，我觉得实在是无聊，决定试探一下老妈的口气。
“，知道滑板车多少钱一台吗？才68元一台。”问。
“多少钱一台你什么意思？危险得很，想买又不明说。”一眼一看穿了的心思。
第二天，带我上街，路上碰到了邻居谢阿姨。她俩吹了一通之后，我妈马上就带我去买。我差点喊出声来：终于有自己的滑板车了。
我扛着新买的滑板车，激动地回到了家，感觉走路也比往常有劲得多。马上就拉着爸爸带我到院坝里面去学滑板车，爸爸来不及说话，已经被我拉着出了门。真是看者容易做者难呀。我叫爸爸牵着我双手，我一上车就东倒西歪，勉强上去了也走不动。爸也够耐心的，就牵着我走，还鼓励我说“不怕，先体会一下平衡的感觉，我牵着你滑行。”后来，爸爸也累了，干脆找了个替身—花台，叫我扶着花台学。爸爸在旁边边观察边指导，边鼓励，因为他也不会。真不愧是我心中的理论家，他总结说“孩子，我看学滑板车要经过三个步骤，一是上得去，二是站得稳，三是走得远。就朝着这三个目标去练习吧！”还真管用，照着的理论反复练习，大约一小时以后，我就可以独立滑行二、三十米远了。吃过晚饭后，我又拉着到院坝里看我滑，意思是要见证我已经学会了。我们已经回来了，邻居谢阿姨的女儿又约我，于是我们又去滑，这样一来，一天就是三进滑场了。不知是从哪儿来的劲，当时一点儿也没觉得累，第二天才感到双腿疼痛。
我觉得这件事太有趣了，它让体会到了一个深刻的道理：学习什么技能都必须付出艰辛的努力，成功以后的乐趣是其他任何大奖都不能代替的。
小学生活的事作文600字初中作文 篇五
在假期发生的趣事像天上的云彩一样多。其中，让我觉得最有趣、最好玩的就是去游泳了。
我的假期不像别人一样，他们除了学习就在家里吃着冰砖、汽水、大薯片；躺在沙发玩电脑、看电影；还开着空调睡大觉。我的假期只要学习了，就可以出去“旅游”啦！多么美好呀！
我坐着车望着窗外远处的山峦。多么想去看看呀！我想山上一定是这样的吧：山上的森林郁郁葱葱，水洼里的水清澈见底，天空湛蓝深远，空气清新甜润。想着我不知不觉就到了游泳池。
那里人山人海，我换好游泳衣向水中跳去，“啪——”水冰凉冰凉的，比冰箱里拿出的冰块还冰。这是我这个暑假第一次游泳，话说温故而知新嘛。我先练习漂浮，我手抓着岸上，再整个人放松，头朝水下，憋气，整个人平躺在水上，我慢慢地把手放开，忽然我整个人沉到了水下。原以为失败了，可是我还能憋一会儿气，慢慢的，我情不自禁地游过来，换气，换气。我游泳的本领终于“找”回来了。
我游去找哥哥和姐姐，告诉他们这个消息，姐姐出主意说：“我们玩‘海底寻宝’吧！就是拿一个东西把它往游泳池里一扔，然后把它找回来再返回去，不过中途不能站起来。”我拿来一个游泳镜让姐姐扔。第一轮我玩，我游着，终于找到了它，我正想返回去，忽然听见一个小孩说：“喝得真饱啊！”这可笑死我了。遭了，我笑的时候站起来了，我输了。
这次的游泳是我最难忘的一次了，我一直都会牢记在心。
小学生活的事作文600字初中作文 篇六
“丁丁……”上课铃响了，语文老师兼班主任杨老师翩翩走进教室，她今天穿套短裙，格外精神，很漂亮。可是，大家都不怎么喜欢这位老师，嫌她在处理某些问题上有些古板，思想不能与学生靠拢。“天哪!同学们今天不会愚弄他吧!”我心里默默地祈祷，怕会出现不堪设想的后果。果不其然，我们班这群不知天高地厚的少年已经行动了。“杨老师，这堂课不是您的，您瞧，黑板上改过来
了。”班长第一个发言，装得挺像的，搞得杨老师都有点信以为真了，要知道，班长可是他的心腹呀!“不会吧!学校没有通知我呀!”“是真的，刚才教务处才派人来说，您还是请回吧!”有班长撑腰，全班同学都煞有介事地应和，我也觉得有趣，不禁加入了他们的行列。学生耍老师，这在过去看来，是多么不可思议呀!
可没办法，谁叫今天是愚人节，谁叫我们这些淘气的学生急于为校园生活增添色彩呢!杨老师正纳闷，还真要前往教务处探个究竟呢!眼看快要露馅了，不过我们的“阴谋”也算得逞了，台下大家不约而同地哄堂大笑了。杨老师放下包，又回到讲台上，脸上表情很不自然。班长又讲了：“杨老师，祝您愚人节快乐!”“这……”杨老师还能说什么呢!当然不好批评我们，也跟大伙笑起来了。真的，那笑容很美丽，大家都感到亲切，头一回，我们与老师的心靠得这样近，头一回，看到渴望已久的杨老师那随和的笑。“好啦!一切正常，我们开始上课。”杨老师情不自禁又严肃起来
童年，是一幅迷人的画，勾勒出我多少动人有趣的故事;童年，是一首婉转悠扬的短笛，奏出了我多少纯洁美好的幻想;童年，是一束绚丽的茉莉，儿时的欢笑像茉莉散发出的醉人的芳香，朵朵洁白的花瓣就仿佛是一件件回忆。童年趣事，是令我最难以忘怀的。
