染雾小学生活作文模仿《匆匆》 篇一
时间像一匹飞驰的马，匆匆而过，转眼间我已经是小学生了。回想起这短暂而充实的小学生活，仿佛一幅幅画面在我脑海中闪现。
每天早上，我总是匆匆忙忙地起床，换上整洁的校服，背上沉甸甸的书包，迅速赶往学校。路上，我会看到一群群小学生在欢快地聊着天，笑声和欢笑充斥着整个校园。
进入教室，同学们早已经坐在自己的座位上，认真听着老师讲解知识。我们一起学习，一起进步，每天都在不断地汲取知识的营养。我还记得有一次，我们班组织了一次趣味科学实验，同学们都兴致勃勃地参与其中，亲手实践了一些有趣的科学现象，这让我更加喜欢学习。
除了学习，小学生活还有许多有趣的活动。每个月的生日会上，同学们会为过生日的同学准备精美的礼物，一起唱生日歌，吃蛋糕，度过一个愉快的时光。还有每个学期的班级运动会，我们会分成几个小组进行各种比赛，奔跑、跳远、跳绳等等，每个同学都全力以赴，为班级争取荣誉。
放学后，我会和同学们一起参加各种课外活动。有时候我们会一起去图书馆借书，有时候我们会一起去操场上运动，有时候我们会一起去公园游玩。每个活动都让我感到快乐和充实，我觉得这就是我小学生活的真正意义。
小学生活就像一朵美丽的花朵，短暂而绚烂。虽然有时候感觉时间过得太快，但我知道，只要我用心去珍惜每一天，用心去学习，用心去生活，那么小学生活一定会成为我美好回忆的一部分。
小学生活作文模仿《匆匆》 篇二
时间匆匆，岁月如梭，转眼间我已经是小学生了。回想起这段充实而美好的小学生活，我满怀感慨。
每天早上，我匆匆忙忙地起床，洗漱完毕后，迅速赶往学校。在校园里，我会看到一群活泼可爱的小学生在互相追逐嬉戏，他们的笑声和快乐洋溢在整个校园。
走进教室，同学们早已经坐在自己的座位上，认真听着老师讲解知识。我们一起学习，一起进步，每天都在不断地探索和学习新知识。我还记得有一次，我们班组织了一次社会实践活动，我们去了当地的一个农村小学，为那里的孩子们送去了书籍和学习用品。看到他们的喜悦和感激，我觉得自己是一个幸福的小学生。
除了学习，小学生活还有许多有趣的活动。每个月的班级聚会上，同学们会一起唱歌、跳舞、表演小品，大家都尽情展示自己的才艺。还有每个学期的班级庆典，我们会一起参加各种比赛，展示自己的团队合作和创造力。这些活动让我感受到了集体的力量和团队的力量。
放学后，我会和同学们一起参加各种课外活动。有时候我们会一起去图书馆借书，有时候我们会一起去游泳池游泳，有时候我们会一起去剧院观看演出。每个活动都让我感到快乐和充实，我觉得这就是我小学生活的真正意义。
时间匆匆，小学生活转瞬即逝。回首过去，我感慨万分，我深深地体会到了时间的珍贵和宝贵。我要珍惜每一天，用心去学习，用心去生活，让小学生活成为我美好回忆的一部分。
小学生活作文模仿《匆匆》 篇三
也许终其我们一生，才会发现，生命亦不过一个不断寻找的过程。对的，错的，都在风与沙中被慢慢侵蚀，渐渐面目全非，然后猛然发现，这早已不是我们当初最真最初的追逐。
我们从不曾为谁而停留，注定了都只是彼此的过客，匆匆。
生命不过一场走马观花的游戏，无数的人来来往往，走走停停，时时刻刻都扮演着别人世界里无关紧要却不可失去的配角甲乙丙丁。
生命漫长，可能陪自己走下去的人又有多少呢？真的不太有。几世的等待才换来今生的一次回眸，而那些相伴一生的人又需要几千年的凝望才能换来今生的执子之手？
可我们当中的大多数人，终究学不会等待。我们一直在自以为是的绝望，以为路的尽头无人等候，以为遥远就是永远。以为，以为，以为，那些自以为是的以为注定了我们是过客，匆匆。而路的那头，另一个等候的人，看见了你的彷徨，看见了你的退缩，终于跌下两行辛酸泪来。他或她，也要放弃了。
我们之间的故事都只是写在水上的字，吹散在秋风中的黄花，所有的一切都会在最后风平浪静。就像我们来的那样悄无声息，走的那样了无痕迹。我们走得太匆忙，甚至来不及告诉你我的名字，我们在那样的匆忙中被宿命的洪流冲散了。某天见面，我们微笑着说：“Hi，好久不见。”
泰戈尔说：天空中不留下鸟的痕迹，但我已飞过。
多少人在于我们匆匆相遇的过程中瞬间便无处寻觅。若我们从未见过面，便也无所谓想念；可我们真切知道对方曾存在于彼此的生命中，却被告知只可以是路过，我们怎能甘心，那些无奈与愤怒，该怎么消散？像是黑暗中的微光，渐熄渐灭。
也许终其我们一生，才会发现，生命亦不过一个不断寻找的过程。对的，错的，都在风与沙中被慢慢侵蚀，渐渐面目全非，然后猛然发现，这早已不是我们当初最真最初的追逐。
既然我们早已注定会是过客，匆匆，那么，就让我们在这短暂的相遇时刻，努力微笑吧。以至于日后回忆时，还有微光。
伍尔芙微笑着说：让我们记住一起走过的岁月，记住爱，记住时光。
小学生活作文模仿《匆匆》 篇四
太阳落了，有再升起的时候;树枝秃了，有再茂盛的时候;花合拢了，有再绽放的时候;;大雁飞走了，有再回来的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返?—是有人偷了它们罢：那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了罢：现在又到了哪里呢?
我不知道他们给了我多少日子，但我的确觉得日子是那样的匆匆。在心里默默的算着，无数个日子已经从我身边溜去，像一阵微风渐渐消失在树林里，我的日子，融入进时间的长河里。悄悄地，瞬间的。
时间来去匆匆，可我又能如何呢?早上，窗前射进缕缕阳光。我仰望天空，日子便从我的背后闪过;学习的时候，日子又从我专注的眼前溜去;玩耍时，日子又从欢乐的笑声中飞去了。我感觉到它的匆匆了，刚想伸手挽留，它又偷偷的从我的臂弯下飘去了。我呆呆的站着，日子再次从我无力的双手边逝去。我独自叹息，但新来的日子，又开始在叹息中流走了。
再来取匆匆的时间里，在千门万户的世界里的我又能做些什么呢?只有匆匆罢了，只有忙碌罢了。在无数的日子中，除匆匆外又省些什么呢?过去的日子如树叶，被微风吹落了，如纸船，被溪水冲走了，如露珠被初阳蒸融了。我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝样的痕迹呢?
我一无所有的来，转眼也将一无所有的去吗?但不能平的，为什么偏要白白走着一遭呀!
聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢?
小学生活作文模仿《匆匆》 篇五
一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，这是我们耳熟能详的格言。的确，一个人生命中的每一分钟，每一秒都非常的重要，一分钟的时间甚至可以改变一个人的一生，给予在乎她的人以成功，给予消磨殆尽她的人以失败！
人生一世，草木一秋，最多不过几十年，但有的人紧抓着生命中的每一分钟， 和时间老人拼命地赛跑；可是有的人，做事情总会拖拖拉拉，并且推到明天去做，明日复明日，明日何其多，最终万事成蹉跎——一生碌碌无为。
时间，每天都是24个小时，可是一天的时间给勤勉的人带来的是智慧与成就，带给懒惰的人留下的只是一片懊悔。对于时间的大方，其实就相当于自残。
我们还是小学生，人生之路还很漫长，但是我们一定不能用消极的态度对待自己，给自己过多的理由。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟啊。我们要合理的安排时间，要更有意义的利用时间，在有限的生命里，做出无限价值的事情。
鲁迅先生一生清贫。他十二岁在绍兴城读私塾的时候父亲正患着重病，他的弟弟年纪尚小，不能做家务，亦不能照看父亲，所以他就经常跑到药店买药，而且还经常帮助母亲做家务。为了不让学业受到影响他每天就不断的像时光老人索取。他说：时间就像海绵里的水，只要愿意挤，总还会有的。他虽然一生多病，工作条件与工作环境都不好，但这也阻挡不了他工作的决心。他每天晚上都要工作到深夜才睡觉，连鲁迅先生这位民族魂都不放松自我，何况我们还是小学生呢？
朋友们，莫等闲，白了少年头，空悲切呀！人的一生一共才只有三天：昨天、今天、明天。昨天已经过去，明天有没有到来，我们一定要珍惜今天，珍惜现在的今天。明日的太阳还会升起，但是，那永远不是今天的太阳啊！时间似流水，似离弦之箭、她每时每刻都在和你赛跑，她不会因为你的富裕、你的贫穷、你的悲伤、你的乐观而多施舍一分一秒！只有我们争取，我们利用每一分钟的时间去学习，利用每一分钟的时间去奋斗，永远不要浪费时间，她就是你躯体的构成，是你的生命的意义！ 一万年太久，只争朝夕。让我们铭记时间的可贵，大声呼吁：珍惜时间，就是珍惜性命！
小学生活作文模仿《匆匆》 篇六
时光总是那样的匆匆，匆匆到转眼间日子就过去了。现在，在小学六年级，只能专心学习。在学习时，时光匆匆滑动的笔尖下流过。听课时，时光从专注的眼神前飘过。下课时，时光从喧闹声跑过。这一切的一切，不都是匆匆吗？
在白云飘动时，时光从飘动中飞过。夜晚星星在闪动时，时光从闪动之中过去。早上和太阳见面时，又过去了一日。心里不禁心酸呐！
面对这样的匆匆，有什么办法呢？没有办法，我只有呆呆的让时间从我的手掌流过。在这世界中，有多少人在浪费时间，又有多少人在珍惜时间。我不知道，我也不想知道。
如果时光能倒流，我宁愿让时光停留。
时光这个词多么简单，但实际上蕴含很深。时光可以在你不经意时流去，可以在你无所谓时流去……
时光就是那么的匆匆，我没有办法控制，但我可以把握时光，做有意义的事。这样，时光匆匆流去，我也愿意。因为我知道，我无法挽回。
