染雾游园活动的有趣作文 篇一
游园活动的有趣作文
上个周末，我们学校组织了一次游园活动，全班同学都参加了。这是一次非常有趣的活动，让我们度过了一个愉快的周末。
早上，我们来到了游乐园。一进入园门，我就被眼前的景色所吸引住了。园内的五彩斑斓让人目不暇接。我望着远处高高的过山车，心里不禁涌起了一股冒险的冲动。
首先，我们来到了过山车。我坐在了最前面，心里有些紧张但又兴奋。随着过山车启动，我们开始了一段刺激的旅程。车子飞速奔驰，我感觉自己瞬间成了一只飞翔的鸟儿。刺激的过山车让我兴奋不已，我大声地尖叫着，感受着速度与风的刺激。
接下来，我们来到了旋转木马。我选择了一匹白色的马，坐在上面，一起旋转起来。随着音乐的欢快节奏，我感觉自己和马儿一起在舞动。这种旋转的感觉让我快乐不已，我笑得合不拢嘴。
午饭后，我们参加了一个团队游戏。这个游戏是关于合作的，需要我们一起解决难题。我们分成了几个小组，每个小组都有不同的任务。我的小组任务是搭建一个高塔。我们紧密合作，互相帮助，最终成功地搭建出了一个高高的塔。看到自己的成果，我感到非常自豪和满足。
下午的时间里，我们还玩了水上乐园的项目。我和同学们一起在水滑梯上滑行，玩得非常开心。水花四溅，我们尽情地享受着水的乐趣。水上乐园的项目给我们带来了一些清凉，也让我们放松了紧绷的心情。
傍晚时分，我们在游乐园的草地上野餐。大家带来了各种各样的食物，我们一起分享，一起笑声不断。这样的时刻很难得，让我们感受到了友情的温暖。
回到家后，我躺在床上回忆着今天的活动。游园活动给了我很多快乐的回忆，让我度过了一个充实而有趣的周末。我深深地感受到，只要我们愿意去尝试，世界上有很多有趣的事情等待着我们去发现。我相信，未来的日子里，我们会有更多的游园活动，带给我们更多的快乐和回忆。
游园活动的有趣作文 篇二
游园活动的有趣作文
上个周末，我们班组织了一次游园活动，全班同学都参加了。这是一次非常有趣的活动，让我们度过了一个愉快的周末。
我们来到了一个大型的游乐园。一进入园门，我就感受到了浓浓的欢乐氛围。人们笑着、欢呼着，充满了活力。我兴奋地准备开始这次游园之旅。
首先，我们来到了碰碰车。我坐在了一辆红色的碰碰车上，手握着方向盘，准备开始冲刺。碰碰车启动后，我迅速加速，与其他人碰撞在一起。刹那间，我感觉自己像一颗陀螺，左转右转，旋转不停。这种碰撞的感觉让我兴奋不已，我欢呼着，享受着这种刺激与快乐。
接着，我们来到了旋转木马。我选择了一匹黑色的马，坐在上面，随着旋转木马的运动开始转动。我感觉自己化身成了一个骑士，和马儿一起勇往直前。随着音乐的节奏，我感受到了一种梦幻般的快乐。旋转木马的速度越来越快，我感觉自己像在飞翔，心情愉悦无比。
午饭后，我们参加了一个团队游戏。这个游戏是关于合作的，需要我们一起解决难题。我们分成了几个小组，每个小组都有不同的任务。我的小组任务是搭建一个高塔。我们互相协作，互相支持，不断尝试，最终成功地搭建出了一个高高的塔。看到自己的努力和成果，我感到非常满足和自豪。
下午的时间里，我们还玩了水上乐园的项目。我和同学们一起在水上滑梯上滑行，玩得不亦乐乎。水花四溅，我们尽情地享受着水的乐趣。在水中游泳、玩耍，让我感到一种轻松和愉悦。
傍晚时分，我们在游乐园的草地上野餐。大家带来了各种各样的食物，我们一起分享，一起欢笑。这个时刻充满了友情和快乐，让我们感受到了珍贵的团结和温暖。
回到家后，我躺在床上回忆着今天的活动。游园活动给了我很多快乐的回忆，让我度过了一个充实而有趣的周末。我深深地感受到，只要我们敢于去尝试，世界上有很多有趣的事情等待着我们去发现。我相信，未来的日子里，我们会有更多的游园活动，带给我们更多的欢笑和回忆。
游园活动的有趣作文 篇三
游园活动开始了，我拿着用5元钱买来的20张票高高兴兴地去参加游园活动。我来到小学部的游园场地上，这里热闹非凡，有吹蜡烛的，有夹珠子的……，看，陈俊男正在吹蜡烛，他首先吸了一口气，小脸憋得通红，然后使劲地对准蜡烛吹，结果，一口气吹灭了二支蜡烛，然后，拿着一张票，又去寻找下一个目标了。我拿着票东看看、西瞧瞧，最后停留在夹珠子面前，于是我拿着筷子就开始夹珠子，可珠子圆溜溜的，且是在水里，加之心情比较紧张，我一颗又一颗艰难地夹着，时间一到，我仅夹了4颗珠子。我不服气，再给一张票继续夹珠子，可是这次比第一次仅多夹了1颗，这样反反复复，我的票已用完，结果只得了二张奖券，唉，真倒霉！叮铃铃，叮铃铃……，游园活动结束了，我飞快地回到了教室，准备回家。
我想，这次活动我虽然未取得好成绩，但我还是很Happly。因为一方面我能为贫困学生尽一点微薄之力，另一方面通过夹珠子一事，让我深深懂得，做任何事都得付出一定的心血及代价，否则将一事无成。
游园活动的有趣作文 篇四
为了庆祝元旦，我们学校举行了一次花园活动。校园里充满了学生的笑声。
活动丰富多彩，趣味盎然，包括“送小球回家、摸彩球、猜谜、掷飞镖”。我最喜欢的是我班上的活动“环”。活动刚开始的时候，教室里很热闹，学生们把教室挤得水泄不通，排起了长队。游戏正式开始了！我看到有同学定下标准弓步，拼命前倾，把圈直抛向最后的奖品。有的同学甚至设置了好几次，还是一无所获。其他同学像狙击手一样，空着眼睛瞄准目标，猛的一摆奖。越看越想玩。我像热锅上的蚂蚁一样匆忙。奖品陆续被拿走，埃菲尔铁塔和海绵宝宝都有了自己的小主人。现在，这是最激动人心的时刻——挑战最终奖项。同学搓着手，深吸一口气，信心满满的拿起了陷阱。连续几次，圆圈像淘气的孩子一样跑来跑去，最后落在了最终奖品附近。他不甘心，一次又一次。
就在所有同学都绝望的时候，见证奇迹的时刻到了——圈子毫无差错的获得了最终大奖，手机属于他！全班都傻了眼，结果似乎难以置信。突然，教室里响起了雷鸣般的掌声，一些学生欢呼起来：“哦！这位同学真幸运！”而其他人则噘嘴，似乎在暗自想：嗯，你拿了我手机也没关系，还有游戏机等着我呢！一分钟，两分钟，三分钟。终于轮到我了，心怦怦直跳。我踮起脚尖，像扔飞碟一样，哈哈！我获得了——《万花筒》一等奖，兴奋得跳了三尺高，那喜悦就别提了！
快乐的时光总是那么短暂，游园活动已经圆满结束，但我的心久久不能平静。
游园活动的有趣作文 篇五
我即将要参加游园活动的时候，心里有点慌，怕考不好分数。但是，参加第一个项目的时候，感觉对这个题目很熟，我一下子就做出来了，结果是三颗星。做第二个项目“盲人摸像”的时候，我觉得很有趣，摸到一个牙膏盒，觉得应该是长方体。在这几个项目里面，我最喜欢的是“小猫钓鱼”， “小猫钓鱼”里我想漂亮的应该是简单的吧，结果真的是最简单的，我挑到的是背“忆江南”，真是运气好。还有一个很好玩的是“猜灯谜”，我一进去就看到很多纸做的灯笼，先看到的是十二号题，“它有个大口袋，里面装个宝宝，吃住都在里面”这不是最简单的吗，我在心里暗念“袋鼠袋鼠”，我在十万个为什么里面看到过。就选了它，跑到老师那里，说要十二号，老师不是把十二号拿下来，而是把纸翻开来，让我读下下，我读好后，老师问我是什么，我说是袋鼠，老师说我答对了，就给了我三颗星。
游园活动结束了，我的游园活动卡上数数是二十四颗星，是满分。我觉得很高兴，也很有趣，很好玩。
游园活动的有趣作文 篇六
今年的元旦是我们小学生活的最后一个元旦，特殊而有意义，让我记忆深刻。学校组织的游园活动让我大开眼界，原来游戏可以这么玩，!
每个班各式各样的创意小游戏使我深深地发自内心地感叹：比蹲在家里玩电脑有趣多了!
在这五花八门的游戏中，我觉得某班的“趣味鱼塘”很有意思，鱼都是同学们自己做的，鱼嘴上用回形针钩住，鱼杆是各种样子的棍子，有粗有细，鱼线上也设有小钩子，使它可以勾住鱼嘴，看上去就十分好玩。这个班人气最旺，队伍排得老长，我怀着满满的好奇心也去排队了。太阳高挂上空，鸟儿在树梢唱歌，树叶随风哗哗作响，真是一个好天气。终于到我了，我走进教室，握起鱼杆，伸伸腿，甩甩手，俯身趴在桌子上，将鱼杆丢入“鱼塘”。做好准备，等待裁判发号施令。“预备，开始!”我听到口令，举起鱼杆勾勾这条，钓钓那条，胡乱提起来，又马上放回去。一分钟时间快到了，我才可怜巴巴两条鱼，别人可都是三、四条了呀!虽然盖了章，可我并不甘心，又排了一次队，这次我很满意，收获了六条鱼，满载而归!最后还有一个“放生”的环节，让我记忆犹新。
除了“趣味鱼塘”，还有我们班的“穿越火线”也很有创意呢!玩家要在系满铃铛的错综复杂的绳子间穿梭，不能碰到绳子的任何地方，如果让上面的铃铛发出声响，就算淘汰了!我估计这是全校最火爆的游戏，我们离开教室前就有一条长长的队伍，现在一个小时过去了，人不但没有少，反而变成了二条队伍。我也排队玩了一次，这绳子纵横交错，我小心翼翼地踩着小碎步前进，不敢抬头，生怕铃铛会响起来，我在密集的线堆中寻找缝隙，好似在夹缝中求生存一般。啊，碰到了，铃声大作，我有些气馁了，单手叉腰，转来转去看别人玩，还指指点点的……
有趣的活动还有好多，由于时间关系，我没有全部玩遍，但今天的游园活动会在我的心里留下童年的美好回忆!
