染雾有关校园里的景物作文400字左右 篇一：花海
校园里有一片美丽的花海，四季都有不同种类的花朵在这里盛开。每天早上，我都会在放学前来到花海，欣赏这里的美景。
春天，花海被各种各样的花朵点缀得五彩斑斓。樱花树上的粉色花瓣像雪花一样纷纷扬扬地飘落下来，给人一种梦幻般的感觉。桃花、杏花、牡丹花等各种花卉也相继开放，花香四溢，吸引了许多蜜蜂和蝴蝶前来觅食。我喜欢在花海里散步，看着花朵们争奇斗艳的场景，心情也愉悦了起来。
夏天，花海中的花朵更加茂盛。郁金香、向日葵、康乃馨等各种花朵争相开放，花海变得更加繁花似锦。在炎热的夏日里，花海成了我避暑的好去处。我常常找一片草地坐下，感受微风拂过脸庞的凉爽，呼吸着花海中的清新空气，让心灵得到放松和舒缓。
秋天，花海的景象也别有一番风味。菊花盛开，给人一种淡雅的感觉。金黄色、紫色、红色的菊花在阳光下显得格外美丽。我喜欢在菊花丛中拍照，将这美丽的瞬间定格下来，留作纪念。
冬天，虽然花海中的花朵凋谢了，但这里依然美丽。白雪铺满了整片花海，给人一种纯洁无暇的感觉。我喜欢在雪地里奔跑，感受雪花飞舞的美妙。校园里的花海成了冬天里的一片净土，让人心旷神怡。
我喜欢校园里的花海，每一季都有不同的景色，给我带来了许多欢乐和美好的回忆。无论是春天的粉色樱花，夏天的繁花似锦，还是秋天的淡雅菊花，冬天的银装素裹，花海都是我心中最美的风景。
有关校园里的景物作文400字左右 篇二：操场上的活力
校园里有一个宽广的操场，每天都有许多学生在上面奔跑、跳跃，给校园注入了无穷的活力。
早晨，当阳光洒在操场上时，操场上早已人声鼎沸。同学们穿着统一的操场服，有的在做热身运动，有的在跑步，有的在打篮球，有的在踢足球。整个操场上弥漫着欢声笑语，活力四溢。我喜欢在操场上跑步，感受着清晨的新鲜空气，让身体得到锻炼。每当我奔跑时，我会感受到一股力量在我的身体里涌动，让我感到无比自由和快乐。
中午，操场上的活动更加热闹。同学们在操场上放风筝，风筝在蓝天中飞翔，给人一种轻松愉快的感觉。有的同学在操场上玩起了踢毽子的游戏，他们用脚踢着毽子，技巧熟练，动作优美。我也常常参与其中，和同学们一起享受运动的乐趣。
下午放学后，操场上又变得热闹起来。有的同学在跳绳，有的同学在打羽毛球，有的同学在进行体育课上学到的各种活动。每个人都在尽情发挥自己的才能，展示自己的风采。操场上充满了欢声笑语和竞技的呐喊声，给人一种活力四溢的感觉。
傍晚时分，夕阳照在操场上，给人一种温暖的感觉。有的同学在操场上散步，有的同学在进行团队活动，有的同学在进行排球比赛。每个人都在尽情享受运动的快乐，释放身心的压力。操场上的活力让人感到无比的舒畅和愉悦。
校园里的操场是我们展示自己才能的舞台，也是我们释放压力的场所。在这里，我感受到了运动的魅力，也结交了许多志同道合的朋友。操场上的活力让我感到无限的快乐和满足，让我度过了一个又一个美好的校园时光。
有关校园里的景物作文400字左右 篇三
我的校园风景非常美丽，当你走进校园，首先映入眼帘的是宏基楼上“金色潘南”四个大字，非常引人注目。校园的西侧是启智楼，一上楼就会听到教室里敲打键盘的声音，这一定是学生们在进行习作练习。启智楼与博学楼相连，博学楼里你会听到同学们欢快的唱歌声，朗朗的读书声，操场上你会听见同学们响亮的口号声，这是我们学校的“四大好声音”。连接启智楼和宏基楼天桥，有同学们的书画展，素描、毛笔字、国画、漫画……都是同学们的杰作。校园的主席台旁边是“三园一石”，它像一条蜿蜒在石头上的长龙，栩栩如生。操场上有同学们整齐、协调的广播操队伍；有你追我赶的田径比赛；有同学们喜欢的篮球场和足球场，大家可以在这里尽情地释放自己的能量。
春天，校园里的迎春花、柳树抽出嫩绿的枝叶，到处一片生机勃勃；夏天，同学们在这里高兴地度过自己节日—“六一儿童节”；秋天的“教师节”，我们会给老师们送上自己深深地祝福；冬天，校园里下大雪的时候，同学们堆雪人、打雪仗。
这就是我风景如画的校园，我热爱的潘南小学。
校园的景色05-01
有关校园里的景物作文400字左右 篇四
我们都爱自己的学校，它也许像一座美丽的花园，绿草如茵，花团锦簇；也许它仅有几座平房，几棵老树，一个小操场。不管怎样，在可爱的校园里，我们都度过了许多欢乐的日子……
是呀！我也有一个美丽的校园，下面我们就去校园一角参观参观吧。
走进校园，一阵花香引你走进了校园的小花园，随后就听到沙——沙——沙的声音，原来这是风婆婆教树叶娃娃们唱歌呢！ 这是，一片树叶像降落伞似的降落在水里；看，池塘里的水真美呀！我看见过波澜壮阔的大海，玩赏过平静如镜的西湖，而从没看见过校园池塘这样的水，池水以它平凡的美展现在我们眼前。它静，静得感觉不到它在流动；它清，清得能看见池底的小石头；它绿，绿得仿佛是一块无暇的碧玉。旁边奇形怪状的假山是来镶嵌这一位“俏佳人”的。
校园的花园不仅山美水美，花草树木也充满了活力。
因为时间关系，我就介绍到这里，请你有机会来我们的院桥镇中心小学细细观赏吧。
有关校园里的景物作文400字左右 篇五
今天，我像往常一样去上学，进了学校的大门，不知为什么，本应该向教室走去的我，却呆呆地站在大门口上，一动也不动，也许我想好好看看校园的景色。
我站着看那校园，首先看到的是宽阔的操场，操场的同学在玩耍，除了同学，操场上就是那几棵饱经沧桑的梧桐树了，梧桐树伴着学校走过了40多年的风风雨雨，依然巍然屹立。操场右面是《中华美德长廊》。操场前面是舞台和旧教学楼，看着舞台，仿佛想起了庄严的升国旗仪式，看着教学楼，仿佛想像着20世纪60年代修学校的情景。操场左边是新教学楼，它是那样洁白无暇，干净漂亮。
该往教室走去了，可我的脚偏偏不听使唤，硬拉着我往操场右边的《中华美德长廊》走去，远看，长廊犹如一辆绿色的火车在奔驰，又好像一座画舫。长廊由红、黄、白、肉色砖组成，长廊呈长方形，房顶似桥梁形，长廊由几十根柱子支撑，每根柱子上都有成语故事和谚语故事，看着成语，仿佛置身在知识的世界里，无意间懂得了做人的道理。长廊右侧有青滕和竹竿，青滕顺着竹竿爬上去，爬上房顶。有的因为太长了，所以从房顶上掉下来了，就像猴子捞月一样。
我爱美丽的校园！
有关校园里的景物作文400字左右 篇六
当四季姑娘的脚步踏进我们的校园时，她首先来到的是校园的花坛。
走进校门，首先映入眼帘的是一个椭圆形的大花坛。花坛里面种着许多松树球，还有不少漂亮的花朵。初春时节，挺立了一冬的松树球的颜色有浓绿渐渐变为嫩绿，从远处看，就像一个绿色的大绒球。各种各样的花儿都从地里冒出了新芽，为校园增添了一丝生机。临近夏天的时候，花坛里的花儿竟相开放，它们在花坛中翩翩起舞，婀娜多姿，芬芳扑鼻。在花坛的陪伴下，我度过了炎热的酷暑。秋天来了，花儿们都垂下了头，无精打采地站在那儿。校园的花坛又献出了它最珍爱的花儿——秋菊。她们在花坛中傲然挺立，和松树球一起接受秋天的挑战。冬姑娘在不知不觉降临了，她调皮地下了一场雪，给花坛穿上
了一件银白色的大衣。花坛毫不懈气，在雪的铺盖下孕育着新的生命，来年让花儿更加灿烂！
啊，美丽的花坛！我爱你灿烂的花朵，我爱你碧绿的松树球，但我更爱你无私奉献的精神！
简评：语言生动活泼，优美，多处运用了拟人的修辞写法，增强了表达效果，布局合理，结构清晰。
