染雾少年使命与担当作文800字 篇一
少年使命与担当
少年时期是人生中最美好的时光，也是我们为未来奋斗的起点。作为少年，我们肩负着使命与担当，需要在成长的道路上发挥自己的力量，为社会进步和家国荣耀贡献自己的一份力量。
首先，少年使命与担当体现在个人成长方面。作为少年，我们正处于学习和成长的阶段，需要通过不断努力学习知识和培养自己的技能，为将来的发展打下坚实的基础。我们应该积极参与各种学习活动，不断锻炼自己的思维能力、创新能力和解决问题的能力。只有不断提高自己的综合素质，才能更好地应对未来的挑战和机遇。
其次，少年使命与担当还体现在社会责任方面。我们作为少年，虽然在社会中地位较低，但我们也有自己的一份责任。我们应该积极参与社会公益活动，为社会做出贡献。可以通过参加志愿者活动、捐款捐物等方式，关心和帮助弱势群体，传递正能量。同时，我们还应该树立正确的价值观和行为规范，做一个遵纪守法、守信用的好少年，为社会的和谐稳定做出贡献。
此外，少年使命与担当还体现在家庭责任方面。我们作为家庭的一员，应该尽自己的责任，关心父母、关心家庭。我们应该主动承担一些家务劳动，帮助父母分担家庭负担。同时，我们还应该尊敬父母、孝敬长辈，为家庭和谐氛围做出贡献。
在实现自身价值的过程中，我们少年还需要明确自己的梦想和目标，并为之努力奋斗。我们应该树立正确的人生观和价值观，坚持追求真理、善良和美好。只有在自己的梦想和目标的指引下，我们才能更好地发挥自己的使命与担当，为社会的进步和家国的荣耀做出贡献。
总之，少年使命与担当是我们作为少年所肩负的责任与使命。我们应该努力成长，为未来的发展打下坚实的基础；积极参与社会活动，为社会做出贡献；履行家庭责任，关心家人；并为实现自己的梦想和目标而努力奋斗。相信在我们的努力下，少年使命与担当一定会在我们的人生道路上发光发热。
少年使命与担当作文800字 篇二
少年的力量
少年时期是人生中最关键的阶段，也是我们追求梦想和实现人生价值的重要时刻。在这个阶段，我们应该怀揣使命与担当，发挥自己的力量，为社会进步和家国荣耀贡献自己的一份力量。
首先，少年的力量在于激情与创造力。作为少年，我们有着更加丰富的想象力和创造力。我们应该保持对未来的激情和对新事物的好奇心，不断开拓创新，勇于尝试和探索。我们年轻的大脑充满了无限的可能性，只有敢于去尝试，才能发现自己的潜力和才能。我们可以通过参加各种兴趣班和课外活动，培养自己的兴趣爱好和特长，展示自己的才华和创造力。
其次，少年的力量在于勇气与毅力。在实现梦想的道路上，困难和挫折是难以避免的。作为少年，我们应该保持乐观向上的心态，勇敢面对困难，坚持不懈地追求自己的目标。我们要学会从失败中汲取教训，不断反思和调整自己的思维和行动，以更好地应对未来的挑战。只有拥有勇气和毅力，我们才能在人生的道路上越走越远。
此外，少年的力量还在于团结与合作。作为少年，我们应该懂得与他人合作，学会与他人相互支持和协作。我们可以通过参加集体活动、加入社团组织等方式，与他人一起分享快乐，共同面对困难。团结与合作是一种宝贵的精神财富，只有在团结的力量下，我们才能更好地发挥自己的力量，为实现共同的梦想而努力。
最后，少年的力量还在于责任与担当。作为少年，我们应该明确自己的责任和担当，为社会做出贡献。我们可以参与各种志愿者活动，关心弱势群体，传递温暖和关爱。同时，我们还应该树立正确的价值观和行为规范，做一个遵纪守法、守信用的好少年，为社会的和谐稳定做出贡献。
少年的力量是无穷的，只要我们怀揣使命与担当，发挥自己的力量，就能在人生的道路上燃起一把火焰。相信在我们的努力下，少年的力量一定会在社会进步和家国荣耀的征程中大放异彩。让我们勇敢追梦，用行动书写少年的力量。
少年使命与担当作文800字 篇三
什么
是责任？有人诠释的很精妙——它包括两个基本方面：“责”和“任”。就“责”而言，如果没有做好自己分内的事，就应该承担相应后果而受到责罚；就“任”而言，如果主动承担完成好相应的任务，必然得到相应的奖励或荣誉。
从本质上说，责任是一种与生俱来的使命，它伴随着每一个生命的始终，是生命价值的体现。人可以不伟大，人也可以清贫，但不可以没有责任。扛起了责任，就是扛起了信念，扛起了生命的价值。
那么如何使得自己成为承担责任的人，在工作中创造卓越成就呢？
首先，明确责任就是对使命的忠诚和信守。责任是一种使命，工作意味着责任。责任胜于能力，因为责任本身就是一种能力，能力永远由责任承载，履行职责才能让能力展现最大价值，一盎司的责任感胜过一磅的智慧。
第二，敢于承担责任，充分释放人生潜力。不要自我设限，积极面对现状，明确自己的责任，才能更好地承担责任，尽职尽责，每天多做一点。让责任成为一种习惯，“责任”体现着对职业的忠诚，“敬业”延续着对职业的责任——脚踏实地，勤奋苦干；现在就干，马上行动。
第三，细节体现责任，责任决定成败。疏忽一点责任都要付出代价，责任体现在细节中，工作无小事，用心才能见微知着，负责任就是从细节做起。同时要拒绝借口，勇于担当，职场容不得半点不负责任，没有任何借口，责任止于我们对结果负责，没有做不好的工作，只有不负责任的人。
第四，责任创造卓越，责任保证绩效。争当不可替代的员工，尽职尽责才能缔造完美工作；责任是人生成功的基石，负责任的精神让我们出类拔萃；将责任等同于荣誉，与公司和单位同命运，共呼吸。
大事难事看担当，顺境逆境看胸怀。英国首相丘吉尔曾说：“伟大的代价是责任”，西蒙舒斯特出版集团著名主编科达曾说，“承担责任是任何重大成功的必备要素之一体制转轨、社会转型、思想转变的新时代，每个人都需要增强敢于担当的意识，倡导敢于担当的作风。桥的价值在于能承载，人的价值在于能担当，担当得越多，价值越大。人生在有担当中成长，在敢担当中前行，在能担当中辉煌勇于承担责任的强者会使我们的工作越做越好，会使我们的事业更加辉煌。
少年使命与担当作文800字 篇四
东经128°07′34″，北纬67°45′56″；无风，暴雨，无月，零下一度；无配角，对！是独角戏。
好冷！黑龙江的冬天真的好冷，漫天大雨反常的出现在立冬的天空。它们是最后一拨南去的大雁，虽然雨很大，但没有人想要休息。为了家人，也为了自己。领头雁的翅膀被雪片撕咬着，如无数蚂蚁在上面攀爬的痛。但他没有抱怨，只是更快，更快的飞；因为领航到南方，到东经123°，北纬30°，是他起飞前就定下的责任。承诺于雁群，承诺于天地！
东经127°08′22″，北纬46°18′56″；有风，无雨，明月，零度，绝对的零度；依旧是独角戏。
领头雁领着雁群渐渐远离了暴风雨的中心，雪花也愈来愈柔和，柔和的如陷阱前的诱饵。
许久以后，它没有再挣扎，但它也没有怨恨。因为那，因为那是他的责任，即使，这是个可耻的骗局！
隐约听见天空中的大雁们的胸腔里，有东西噼噼啪啪碎裂的声音。
东经128°18′32″，北纬35°55′55″；无风，细雨，无月，摄氏三度；无主角，不成戏。
雁群继续南飞，新的领头雁笨拙的重复着上一只雁的动作，忍受着上一只雁的风雪，辨析着上一只雁的航线。没有为什么，那是责任！
所有大雁都幻想着——南国，东经123°，北纬30°的温润。那里一定很温暖，很幸福。恩，一定是的！那里一定没有雪飘，没有暴雨。
“不！东经123°，北纬30°也在飘雪！那里是东经123°，北纬30°，那里也不是东经123°，北纬30°”被人抓住的领头雁在生命的最后一刻歇斯底里的大吼，尽着自己最后的责任，沙哑的吼声，让人心间悸动。
少年使命与担当作文800字 篇五
做人要有所担当，担当起自己该尽的责任。一人若无所担当，看似轻松，但于己于家于国无益之人，定然不会有存在的价值。
有所担当，为己。
司马迁担当起父亲著书立说之责，遂成千古盛名，若司马迁受刑之后便一死了之，那么世上只会有一个令家人不齿的人，而不会有那令千古盛赞的司马迁了。“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”他所担当的重任，令他的生命重于泰山，令他的声名传扬千古。担当自己的责任，不仅仅是付出，还是为了体现自己存在的价值。从这一方面看，担当，也是为了自己。
有所担当，为人。
英雄军人高官孟祥斌危急时刻为了别人的生命，勇于担当自己作为军人的职责，纵身跳进滚滚江水中，为别人献出了自己年轻的生命；反观南京某医院的医生，竟然为了游戏，玩忽职守使孩子夭折于医院。同为遇人危难，一人勇于担当，毅然赴死；一人却置别人生命于不顾，不尽自己的职责。由此可见有无为他人担当，体现着这两人生命的价值和人格的高低。孟祥斌纵身一跃，感动了金华，更感动了整个中国；而那位医生却只能受到万人唾弃。不为他人担当起自己的责任，得来的除了鄙夷和唾骂，还会有什么呢？
有所担当，为国。
文天祥为国“不指南方不肯休”，高昂着不屈的头颅，为国担当着忠诚者最为基本的责任。谭嗣同敢于担当振兴国家之重任，原做变法牺牲第一人。是什么使他们获得盛名流芳百世呢？是那勇于担当的精神。祖国危难之时，他们置个人生死于不顾，勇敢地担当自己应尽的责任，纵使他们会失败，会死去，但他们勇于担当的精神，已注定了他们的胜利，他们的精神不会消亡，定会随着万千敢于为国担当的人而流于后世。
作为我们现在的中学生，最重要的责任便是学习，虽不必强求个个担当“为中华之崛起而读书”的重任，但至少应为自己的将来、为家庭的幸福而奋斗。但是，个人都强大了，家庭都幸福了，国家不也强大了吗？
人，家，国，因为担当会更加强大。
人之为人，要敢于担当；为己，为人，为家，为国。
少年使命与担当作文800字 篇六
又到周一了，我留下来参加劳动。刷刷几下，轻轻松松地擦完墙壁，背起书包准备回家。
“哈-------”我打了个大大的哈欠，好累啊！我真想马上飞回家去，躺在床上睡大觉。可是，现实就是如此得残酷……
“徐炘宇，你作业怎么还没写完？闵轲，你留下来监督他写完再走。”
唉，真是怕什么来什么。原来可以回家了，可偏偏被这个同桌拉下了水。师命难违啊！我刚跨出门外的脚只好又收了回来，上帝保佑啊！但愿我五点前能回家，xxx，xxx……
我有些愠怒地回到他身边。气愤地从包中掏出作业本，吼道：“快抄，别耽搁我时间！”“啊，谢谢啊！”他满脸堆笑地接过本子。可是，他说得轻巧，可是做起来却……
那一支轻盈的自动笔在他手中却是如此的沉重。每写一个字，好比在拉着一座巨山。他的脚倒是很灵活，抖啊抖，抖啊抖。左手在桌肚里不停摸索着，似乎在寻找着什么宝物似的。
“咕噜”我的肚子叫了起来。我强忍住饥饿，大声吼道：“你快写，这个……那个……”我不停指导着他，可他倒好，淡定地写着每一个字。
我一下子坐在椅上。他太牛了，我彻底服了他。我心中一肚子的气，好一个老师。留谁不行，偏留我。我家离学校太远，这下回家肯定得很晚了。我沮丧地望着钟。
一分钟，三分钟，十分钟……
时钟指向45分。哦，天哪。这下真得玩完了。
“老师，这是我们组的语补。”这时，一个同学把一叠作业交给了老师。而老师桌上已叠叠了厚厚的一层作业本。粗略地数一数，有十一二组—只差我们组了。看看老师的讲桌，再看看我手上仅有的五本作业，突然觉得颜面扫地。我虽然当了组长，可对组里的其他同学不闻不问。马克思曾说：“没有无义务的权利，也没有无权利的义务。”我是一名组长，固然有一定的权利，可相对应的，我也有一定的义务，不只是收作业。更重要的是帮助同学，为同学服务。
我静下心来，指导着他。徐炘宇似乎也配合起了我，很快就写完了作业。
我从此也明白了，组长并不是个头衔，更是一份责任。
责任，有时很小，但从小做起，总有一天会变“大”。
