染雾关于准备大合唱的作文 篇一
在一年一度的学校音乐节即将到来之际，我们班决定参加大合唱比赛。这是一项令人激动的挑战，也是我们班团结合作的机会。为了取得好成绩，我们必须做好准备。
首先，我们需要选择一首合适的歌曲。在选择歌曲时，我们必须考虑到我们班的整体实力和音域范围。我们需要选择一首既有挑战性，又能展现我们班的特点的歌曲。经过多次讨论和试唱，我们最终选择了一首动感而富有活力的歌曲。这首歌曲的旋律流畅，歌词富有情感，非常适合表达我们班的团结和活力。
接下来，我们开始了排练。每周我们都会安排两次排练时间，确保每个人都能参与到排练中来。排练时，我们班主任老师会担任指挥，我们班的音乐爱好者也会提供帮助。我们会一起练习合唱技巧、音准和节奏感。在排练过程中，我们互相鼓励，共同进步。我们还会录下排练的视频，一起观看并分析，找出不足之处并加以改进。通过不断地排练和反思，我们的合唱水平逐渐提高。
除了排练，我们还需要考虑舞台表演。我们班的舞蹈爱好者会负责编排舞蹈动作，确保舞蹈与歌曲相协调。我们也会设计服装和道具，打造一个完整的舞台形象。在演出前，我们还会举行几次彩排，以确保每个人都能熟悉舞台表演的要求和流程。
最后，我们要保持良好的心态。比赛前一天，我们会举行一次集体鼓励会，互相鼓励、加油打气。我们要相信自己的实力，相信团队的力量。无论比赛结果如何，我们都会为我们的付出感到骄傲。
参加大合唱比赛是一项困难而又有意义的挑战。通过这次经历，我们不仅学到了合唱技巧和舞台表演，更重要的是培养了团队合作和坚持不懈的精神。我们相信，无论比赛结果如何，我们都会成为更好的自己。
关于准备大合唱的作文 篇二
即将到来的学校音乐节中，我所在的班级决定参加大合唱比赛。这是一次令人期待的挑战，也是我们班团结合作的机会。为了准备这次合唱比赛，我们需要付出很多努力。
首先，我们要选择一首适合的歌曲。在选择歌曲时，我们要考虑到我们班的整体实力和音域范围。我们希望选择一首既能展现我们班独特风采，又不失难度的歌曲。经过多次讨论和试唱，我们最终选择了一首充满激情和活力的歌曲。这首歌曲的旋律优美，歌词富有情感，非常适合表达我们班的团结和努力。
接下来，我们开始了排练。我们每周都会安排固定的排练时间，确保每个人都能参与其中。在排练过程中，我们班主任老师担任指挥，我们的音乐爱好者也会提供帮助。我们一起练习合唱技巧、音准和节奏感。在排练中，我们互相鼓励，共同进步。我们还会录下排练的视频，一起观看并分析，找出不足之处并加以改进。通过不断地排练和反思，我们的合唱水平逐渐提高。
除了排练，我们还要考虑舞台表演。我们班的舞蹈爱好者会负责编排舞蹈动作，确保舞蹈与歌曲相协调。我们还会设计服装和道具，打造一个完整的舞台形象。在演出前，我们会举行几次彩排，以确保每个人都熟悉舞台表演的要求和流程。
最后，我们要保持良好的心态。比赛前一天，我们会举行一次集体鼓励会，互相鼓励、加油打气。我们要相信自己的实力，相信团队的力量。无论比赛结果如何，我们都会为我们的付出感到骄傲。
参加大合唱比赛是一次困难而又有意义的挑战。通过这次经历，我们不仅学到了合唱技巧和舞台表演，更重要的是培养了团队合作和坚持不懈的精神。我们相信，无论比赛结果如何，我们都会成为更好的自己。
关于准备大合唱的作文 篇三
我们孟老师说啊，什么这个星期五要搞合唱比赛。我说怎么的这个星期老师上音乐课的时候孟老师都是在那里管着我们，音乐老师也开始给我们排队了，我们都不知道是怎么一回事，还说什么这只是给我们这个班排的，别的班都不给排。让我们别说出去，不好。这一下好了，都明白了!
但是，在我们知道了马上就要比赛的时候。我们都立即进入了状态，我们第一排被老师称作靓女的女生一放学就在自己家楼下练习(至少我和郑吟雪是这样的，因为我们住在一起)真的好辛苦阿!我们练习手的姿势，练习微笑，练习因该如何发声……好苦啊!但是，我们这样是为了班级争光。值得!
到了比赛的时候了。我们换上老师给我们的服装，我们精神焕发。气色异常的好!我们的朱婉眉报幕:“各位评委老师，同学们。大家好!我们四五中队参赛的第一首歌是”我们大家赶紧接上去:“中国少年先锋队对歌!”唱歌的时候我们都站的笔直笔直的，从远处看的别好看!等我们唱完了以后，我们的歌声获得了全场评位的掌声!朱婉眉报幕:“各位评委老师，同学们。大家好!我们四五中队参赛的第二首歌是”我们大家又赶紧接上去:“快乐的节日!”我们的表现和上次的表现一样!获得了全场评位的掌声!
等我们唱完了以后，回到了教室。孟老师说这次的比赛我们都表现得不错，希望我们下次的比赛也能有这样的状态。拿第几不重要，重要的是，是我们的努力才拿到了如此好的成绩!我们心里都比吃了蜜还甜!我们不至高兴还明白了一个道理，那就是:只有努力才有成功!
关于准备大合唱的作文 篇四
今天晚上，爸爸妈妈有事出去了，让我一个人在家里。我一个人在家里看电视。
看着看着，觉得有些无聊，就决定到楼下去玩，顺便去一个小区里散散步，顺便还可以去小区的健身区玩一玩。
我来到健身区，看到有许多人围在那里，我就跑了过去。原来，他们在玩健身器材，我就跑了过去。他们玩什么呢？我看见一块空地，就拿出我的“绝招”——打气球。
我拿起打气球的一根棍子，一打，就打了几个。他们玩了一会，就。我心里很难过，就决定回家。回到家，我把打好的气球拿给爸爸妈妈看。他们都夸我做的好，我也很开心。
今天，我玩得非常开心，不仅锻炼了身体还增长了知识，真是一举数得啊！
关于准备大合唱的作文 篇五
班级是一个整体，每个人的努力会换来大家共同的笑脸。大合唱，是考验同学们的团结与协作，像一篇乐章，演奏出了三个不同的旋律。—题记
低音篇—认真学唱
瞧！同学们正在专心致志地学歌呢，多认真呀！站得笔直的，不发出一点儿说话的声音。甚至有几个男生扯开了喉咙放声高歌起来，引得大家爆笑不止。男生呢，也不害羞，挠挠头就过去了。那一遍一遍的认真，终于学会了，同学们激动得欢呼雀跃。俗话说得好，“好的开头是成功的一半”，开头好，相当于“开门红”，大吉大利！
高音篇—努力练唱
歌是学会了，可不练习怎么行？每到下午第四节课，就是我们班的“singtime”，那慷慨激昂的和弦，振奋人心的歌词，我们唱得是信心满满。一遍又一遍，一次又一次，我们努力地练习，赢得这次大合唱比赛，是大家共同的希望。大家有着共同的目标，有着共同的行动，心往一处想，劲往一处使，我相信我们会成功的。
主
旋律—“丰硕成果”
比赛的时刻到了，同学们都很紧张，手心里都出汗了。在场下候场的时候，大家是安静的一点儿声音也没有，心里也在默默地为自己打气、鼓励、加油。我则是把动作再仔细地想了一遍。到了，到了。我们按着顺序依次走上台。在炙热的灯光下，望着台下那千百双眼睛，我的心紧张得“砰砰”跳个不停，紧闭嘴唇。听着老师熟悉的音乐，我的心渐渐放松下来，放开嗓子大声地唱出来，几个星期来的一幕幕涌上心头：同学们辛勤练习的身影，老师匆忙的身影，还有那些烟火袅袅的战争场面，中国人民不屈的脊梁，一个个战士用鲜血和生命保卫着祖国不受侵略，保卫着祖国辽阔的疆土。
想到这儿，我更是豪情万丈，歌曲的回音在天花板上久久萦绕，雷鸣般的掌声献给了我们班的所有同学。下台后，兴致勃勃的我们预想着我们的高分。可是分数并不高，它打击了我们一切的热情。老师却毫不气馁地说：“没关系，这次我们得了一个比冠军更宝贵的财富，那便是团结，有了它，不怕拿不到第一。”
看！团结真是一个奇妙的东西，我要永远珍藏它。
关于准备大合唱的作文 篇六
下个星期，我们学校就要进行大合唱比赛的初赛了。同学们的心情都十分得复杂。有高兴，有兴奋，有自信，有紧张……但更多的，是期待。下午，侯老师把我们带进音乐教室里。侯老师给我们安排好队形之后，我们就开始唱歌了。在悠扬的琴声中，我们唱起了朝气蓬勃的校歌——我们的校园。
“向着灯塔，朝着光辉。我们携手，我们合力扬起风帆。迎着阳光，沐着春风。我们团结，我们努力驶向彼岸……”
人生最值得追求的财富莫过于一个目标，有了目标，人生才变得充实，异彩纷呈。“我们的目标是全校第一名，我们要向高难度挑战。”侯老师自信地对大家说。
“好！”同学们异口同声地说。接着，侯老师又教我们唱二重唱。我们经常会被唱另一个声部的同学带过去。不过，在经过多次的练习之后，我们的水平有所提高了。
团结就是力量。同学们完美诠释了团结的含义。在那段练习的日子里，大家一起探讨方法，相互指出错误，共同奋进，一起进步。因为这是一个集体比赛项目，不能因某个人不统一影响到整个团队。
我相信，在同学们的共同努力下，我们班一定能够取得佳绩！
