数学与购物感受作文 篇一
数学是一门普遍被认为难以理解和应用的学科,然而,我最近的一次购物经历让我深刻体会到了数学在日常生活中的重要性。
那天,我去商场购买一款新手机。在进入商场前,我已经做好了充分的准备,对于不同品牌和型号的手机有了一定的了解,也知道了自己的预算范围。然而,当我走进手机专卖店后,面对琳琅满目的手机选择,我感到有些不知所措。
我首先考虑的是手机的价格。我拿起一部看上去不错的手机,查看了一下价格标签,发现它的价格是2000元。然后,我看到旁边有一款型号类似的手机,价格标签上写着“享受8折优惠”。我心里暗自计算,这款手机的实际价格应该是2000 × 0.8 = 1600元。虽然价格更低,但我还是觉得有些贵。
于是,我继续寻找其他的选择。我发现还有一款手机,价格标签上写着“买一送一”。我立刻意识到,这意味着我只需要支付一部手机的价格,就可以获得两部手机。我心里再次进行了计算,这款手机的实际价格应该是2000 ÷ 2 = 1000元。这个价格让我感到非常满意。
然而,我并不仅仅只考虑价格因素。我还需要考虑手机的性能和功能。我看到有一款手机,价格虽然稍高,但它有更好的摄像头和更大的内存容量。我开始思考,如果我花2000元购买这款手机,是否值得?我开始比较不同手机之间的性价比。
我将手机的价格与其性能和功能进行了综合考虑,最终选择了一款价格适中,性能较好的手机。这次购物经历让我深刻体会到了数学在购物中的应用。通过计算和比较,我能够更准确地评估不同手机之间的差异,作出更明智的购买决策。
数学不仅仅是一门学科,它还是一种思维方式和工具。在购物中,数学可以帮助我们理性地分析和决策,避免盲目消费和浪费。这次购物经历让我深刻认识到了数学在日常生活中的重要性,我将更加努力学习数学,将其运用到更多的实际问题中。
数学与购物感受作文 篇二
数学是一门普遍被认为难以理解和应用的学科,然而,我最近的一次购物经历让我深刻体会到了数学在日常生活中的重要性。
那天,我去超市购买一些生活用品。当我走进超市时,我的目光被一个标有“买二送一”的特价商品吸引住了。我立刻开始思考,这个特价活动是否真的划算。
我首先查看了商品的价格标签,发现它的单价是10元。然后,我开始计算如果购买两个商品,需要支付的总价。根据买二送一的活动规则,我只需要支付两个商品的价格,即 10 × 2 = 20 元。然后,我又计算了每个商品的实际价格,即 20 ÷ 3 ≈ 6.67 元。我发现,每个商品的实际价格比原价要低,这让我觉得这个特价活动非常划算。
然而,我并不仅仅只考虑价格因素。我还需要考虑商品的质量和使用寿命。我开始比较不同品牌和型号的商品之间的差异。通过查看商品的参数和用户评价,我能够更准确地评估不同商品之间的优劣,作出更明智的购买决策。
这次购物经历让我深刻体会到了数学在购物中的应用。通过计算和比较,我能够更好地理解特价活动的实际效果和商品的性价比。数学帮助我在购物中做出明智的选择,避免盲目消费和浪费。
数学不仅仅是一门学科,它还是一种思维方式和工具。在购物中,数学可以帮助我们理性地分析和决策,避免受到特价活动的诱惑而盲目购买。这次购物经历让我深刻认识到了数学在日常生活中的重要性,我将更加努力学习数学,将其运用到更多的实际问题中。
数学与购物感受作文 篇三
教师常说:生活中处处有数学。在生活中,许多普普通通、毫不起眼的小事都能够变成一道道既趣味又引人深思的数学题。我们经常做的数学题目,就是在解决一个个生活中的问题。这不,我又在吃汉堡时发现了一道趣味的数学题:
3个人吃3个汉堡,用3分钟吃完,9个人吃9个汉堡需要几分钟吃完?
平时,妈妈经常带我和哥哥去吃汉堡,我只明白吃,从来没有想到还能够变成数学题来做,碰到这题觉得真趣味。刚开始时,我想:3个人吃3个汉堡要3分钟,那一个人吃一个汉堡不就是一分钟,九个人吃九个汉堡当然是九分钟啰。这样想着,我兴奋极了,赶紧把答案告诉妈妈。可妈妈皱着眉头说:“孩子,要好好想想,想想我们和哥哥三人吃汉堡的情形,多动动脑!”我听了愣住了,刚才的得意劲一下子没了,静下心来左思右想,突然想到:3个人吃3个汉堡用了3分钟,一个人吃一个汉堡其实也是用了3分钟,那九个人吃九个汉堡也只要3分钟。我没有立刻把答案告诉妈妈,又反反复复地想了几遍,觉得应当没问题后才把答案告诉妈妈。妈妈点点头笑了,夸我是爱动脑筋的孩子,她又说道:“数学就来自于生活,只要你细心观察,就必须会有所收获,就像吃汉堡一样。”
瞧,生活中的一件小事也能变成一道趣味的数学题,数学真是无处不在啊!让我们热爱数学,学好数学吧!
数学与购物感受作文 篇四
今天,我去东钱湖姑姑开的超市里购物,一到超市,我看见了许许多多的商品。我先挑了3罐薯片,一罐薯片重120克,3罐薯片就是120*3=360(克);一罐薯片要大约5元,那3罐薯片就大约是5*3=15(元)。我又买了5根冰激凌,一根冰激凌重100克,5根就是100*5=500(克);一根冰激凌要2元,那5根就是2*5=10(元)。我还买了4包饼干,一包饼干重110克,4包就是110*4=440(克);一包饼干要3元,那饼干要多少钱呢?就是3*4=12(元)。那我们这次购物的总重量是多少呢?应该是360 500 440=1300(克),也就是千克;那我们这次总共花了多少钱呢?应该是15 10 12=37(元)。妈妈夸我:“儿子真聪明。”
最后,我们又在姑姑超市门口的台球桌上玩了几盘台球,虽然我水平一般,还是很有意思哦!我们结束了我的东钱湖购物之旅。
数学与购物感受作文 篇五
快过年了,我最喜欢做的事就是和妈妈一起购年货。农历十二月二十七,我们去了超市购年货,在前往超市的路上,人如流水一般,两旁非机动车道上,行人拎着大包、小包的东西,匆匆忙忙地走着。不一会儿,我们来。快过年了,我最喜欢做的事就是和妈妈一起购年货。农历十二月二十七,我们去了超市购年货,在前往超市的路上,人如流水一般,两旁非机动车道上,行人拎着大包、小包的东西,匆匆忙忙地走着。不一会儿,我们来到了超市门口,一看,超市门口已经挂上了一个个大红灯笼,贴上了对联。
进入超市里面,真是人山人海、热闹非凡。抬起头,映入眼帘的是一个个大红灯笼,货架上围着彩带,到处挂着恭喜发财、年年有“鱼”的广告牌,音响里放着喜气洋洋的歌曲,满眼是金红的倒“福”字,大红的中华结,还有一串串红辣椒,金黄的玉米等喜庆、吉祥的装饰品。我们看到超市里的货物也比平常丰富得多,大大小小,五花八门的年货充斥了第一层,各种红色特价的标签也是在人群的头顶飘扬着,超市还专门开辟了一条“年货街”。
走进年货街,我们赶快拉来一辆推车开始紧张的购年货。首先,我们选中了三包汤圆,准备送给已90岁的阿太,祝愿我们一家人团团圆圆,幸福美满。接着,我又选了一副保暖手套和外公爱喝的.葡萄酒,打算送给外公。我想:春节,外公走亲访友时,套上手套后就会很暖和了,喝起葡萄酒来会觉得很温暖和健康。之后,我又选中了一桶椰蓉饼干,准备送给爷爷奶奶,让他们觉得很香甜和幸福。走着走着,我看中了两盒费列罗巧克力,打算送给姨妈,她一定会觉得这巧克力的味道真纯正。然后,我们小核桃、榛子、杏仁、口香糖、苹果、果汁、可乐、雪碧、面包等食品,准备放在家里招待亲朋好友。不知不觉中,我们发现推车里堆得如小山一样高了,于是,我们去排队等待收款,只见每个收银台前排着一条酷似小龙似的队伍,收银员忙得不亦乐乎,虽然,收银员的速度已经很快了,可这个队伍好像还是走得很慢,心急吃不到热豆腐,慢慢等吧。办好年货拉到车后备箱,我们已是气喘吁吁了,但还是喜上眉梢。
数学与购物感受作文 篇六
今天是年二十八了。“年二八,洗邋遢”,和父母经过半天的清洁,家里已经干干净净了。妈妈为了表扬我,今天晚上去嘉荣超市买年货,买什么由我来做主。但由于之前家里已经买不少了,经费只有60元,让我学学当家,感受当家的滋味。
我们来到超市,琳琅满目的年货看的人眼花缭乱。我们一家穿梭在各种货架之间,看着各种商品,感受商场的热闹,体会过年的气氛。可我还有自己的任务—买年货啊!看看货架上的商品,哇,大部分包装好的都是几十元的居多
啊。只有转向散装的了。经过我的计算,其实散装的还便宜一些啊。以香肠来说,一袋十条,元,平均每条元,散装是每条2元。我决定买散装的。最后,我买了虾饺一袋元,巧克力一盒25元,蛋卷一盒元,鸡翅两袋元,3条香肠6元。粗略算了一下,要70多元啊。我只能把我最爱吃的蛋卷留下了,多买一条香肠,因为我们家有4人,刚才只买了3条啊。
结账时,刚好元。就这样,我完成了历史使命,不知道我是不是最年轻的采购“家长”。也体会物价高涨的今天,生活真的不容易。看看弟弟,满脸不高兴,我问他什么事,他说没帮他买烟花。是啊,过年怎么会少得了烟花呢,没烟花一点气氛都没有。看来只有找爸爸了。