染雾这也是荣誉作文500字 篇一
我要说‘不’
作为一个学生，我常常面临各种各样的选择。有的时候，我会毫不犹豫地说‘是’，但也有的时候，我会坚定地说‘不’。说‘不’并不是因为我不愿意接受挑战或者尝试新事物，而是因为我要保护自己的荣誉。
荣誉是一种无形的财富，是我们每个人都应该珍惜和守护的。荣誉不仅仅是指在学术上取得好成绩，更包括我们的品德、行为和态度。当我们说‘不’的时候，我们是在守护自己的荣誉，是在表达对不道德和不正义的抵制。
比如说，当我面临作弊的诱惑时，我会果断地说‘不’。作弊虽然可以让我获得好成绩，但却是一种不正当的手段。通过作弊获得的好成绩毫无意义，只会让我丧失自尊和荣誉感。我相信，只有通过自己的努力和真实的成绩，才能真正体现自己的能力和价值。
另外，当我面临道德困境时，我也会毫不犹豫地说‘不’。比如说，我看到有人欺负弱者或者偷窃别人的物品，我会勇敢地站出来，说‘不’。我坚信每个人都应该受到尊重和公平对待，我不能坐视不管，任由不正义的事情发生。保护弱者和维护公平正义，是我作为一个学生应该做的事情。
说‘不’并不容易，因为有时候我们会面临压力和诱惑。但我相信，只有坚定地守护自己的荣誉，我们才能在未来的道路上走得更远。荣誉是我们最宝贵的财富，它不仅能够给我们带来尊重和自豪感，更能够塑造我们成为一个真正优秀的人。
这也是荣誉作文500字 篇二
荣誉的力量
荣誉是一种无形的力量，它能够鼓舞人心，激发人们的潜能，使他们勇往直前，不畏艰难困苦。荣誉不仅仅是一种荣誉称号，更是一种责任和担当。
在我看来，荣誉是一种鞭策和激励，它能够激发人们的斗志和动力，让他们不断追求进步和卓越。当我们获得了荣誉时，我们会感到自豪和自信，我们会更加努力地工作和学习，不断提升自己的能力和水平。荣誉就像是一面镜子，它能够反映出我们的优点和不足，让我们更好地认识自己，不断进步。
同时，荣誉也是一种责任和担当。当我们获得荣誉时，我们就有了更多的责任和义务，我们要为之努力工作，为之奋斗。荣誉不仅仅是为了让我们个人感到自豪和满足，更是为了让我们为社会做出更大的贡献。荣誉使我们成为社会的一份子，我们要为社会的发展和进步贡献自己的力量，为他人树立榜样，帮助他人成长和进步。
荣誉的力量是无穷的，它不仅能够激发人们的斗志和动力，更能够改变一个人的命运。荣誉是人生的财富，它可以让我们在面对困难和挑战时坚持不懈，不畏艰险。荣誉能够让我们变得更加自信和坚强，让我们在人生的道路上走得更远。
在我看来，荣誉是一种宝贵的财富，我们应该珍惜和守护它。我们要努力学习和工作，争取取得更多的荣誉；同时，我们也要保持谦逊和低调，不因为荣誉而骄傲和自满。荣誉是一种责任和担当，我们要为之努力工作，为之奋斗，为社会做出更大的贡献。只有这样，我们才能真正享受荣誉的力量，让荣誉成为我们人生的动力和引领。
这也是荣誉作文500字 篇三
人生中有许多坎坷，但渡过了再想想，这也是一种荣誉。
那是在小学六年级时，我即将面临小升初考试和初中生活的压力，但是，困难却犹如一只拦路虎，拦住了我，打击了我。
因为一次比赛，我取得了很好的成绩，为班级争得了荣誉。那时，本应该高兴的我万万没有想到我的原班同学竟在这时，抓住了机会，打击我。
在比赛后的一周，正是我们班值周的日子，而她们的打击就在这时开始了。
那天下午，我正在写记分板，只听得一口气吹进了我的耳朵里，旁边的同学目睹了一切，愤怒地让我反击，但我并没有那样做，因为我知道她们的用意。
为了保持良好的学习成绩，我并不是放弃一切，而是努力学习，时刻也不松懈。但这样做，又赢得了几时？每天如此的生活压力和她们的忘乎所以渐渐压垮了我。终于，我坚持不住了，陷入了深深的迷茫之中，不知如何是好。几时的冲动不仅不解决问题，还使自己的伤越来越深。
那段时间，我已无心学习，而那段日子又不知道过了多久。她们依然如故，而离小升初考试的时间越来越近……
我忽然醒悟，如果继续这样下去，自己将变得无法想象的落后，而她们会越来越放肆。
我开始了前段时间的坚持，将她们所说的话放在耳外，专心学习，不在意任何人所说的一切，不在意任何人对自己的其他看法。终于，我找到了机会，在一次大型模拟考试中，我取得了优秀的成绩，用实力证明自己决不会因为她们的所作所为改变了自己的成绩和生活。
从那一刻起，我战胜了自己，也战胜了她们。
现在升入初中的我，回望那段坎坷的路，想想，这也是一种荣誉。
这也是荣誉作文500字 篇四
荣誉，是我们在成功一件事后的一种嘉奖。一副安抚荣誉前夕不安心理的良剂。以此来满足心理的慰藉。总有人将荣誉看得太重，把它视为至宝爱惜不矣;也有的人将荣誉看得太轻，把它视为过眼云烟过了即过值。
我们在平常的工作中`学习中`生活中所获得的奖状或证书是一种荣誉。作为学生的我们在学习上获得的奖状，用来收藏作为纪念或着见将它们一张张整齐有序地贴在墙上。待有空之时，回过头来将起回味一番，使自己的荣誉感得到满足。
相信大家都有过这样的感受。在考试或作文中，取得喜人的成绩，心中欣喜了好一阵。而在下一次公布成绩时，却怀着忐忑不安的心情在期待自己的成绩，当成绩大不如前一次时，此时感到失落无比。长辈在训诫晚辈的时候，也喜欢拿荣誉这个东西来作为训诫的内容，要将它视为榜样……
在我们荣誉感高涨时，难免会有丝豪的骄傲，为此而昏了头。从而使下一次的发挥失常，这正好应了:xxx虚心使人进步，骄傲使人落后xxx。在前往人生的长河当中，我们往往容易驶入荣誉迷雾湾里头，受到荣誉的辉煌所迷惑，漂泊在这个迷湾的范围之内。
过去了的荣誉已成为历史的记载。我们不可能将历史停留在自己的世界中一生。所有的荣誉为流失的时光而点缀，为时光增添一丝芬芳。
在自己获得某种荣誉时，我常暗暗地告诫自己，不要为了一时的山愉人的荣誉而得意忘形。说不定，这此的自大是下一次痛苦的开始。居里夫人曾说过:xxx荣誉本身是一种玩物，只能玩玩而已，不必当真。否则，将回一事无成xxx。我对此抱着十分赞同的态度。荣誉，我们因它自豪，也会因它无奈。缠着在阻碍自己前进的荣誉不放，到头来只会束缚自己……
这也是荣誉作文500字 篇五
今天，我们学校举办了一年一度的运动会，同学们万分兴奋。
早上比赛的是单项，有:跳远、跳高、50米、50×8、跳绳。下午是今天项目，有:集体8字跳长绳、50米迎面接力与拔河。五年级要开始比赛拔河了，我们班的选手们一手套着手套一手直接拉住绳子，我们班要先和三班拔，我们班第一次没几秒就赢了三班，交换场地后，仍然是如此。
接下来是二班与三班拔，二班一下子就把三班败了，交换场地后，二班仍顺风吹灯——不费吹灰之力地让三班一败涂地，三班的选手还有几个摔倒在地，见到这番情景，我们都捏了一把汗。我们去年败在了二班的手上，今天能否‘‘破纪录’’呢?我们班的选手为了防止手滑，拿起绳子而不套手套，第一局，我们还是一样败给了二班，打成了平手，所以还要再拔一次。这一次，我们班的选手握紧绳子，全身往后，脚底仿佛粘上了双面胶，大有不得第一不罢休之势，裁判一声哨响，比赛开始了，老师边用脚跺着地，边用手做着向后的手势，同学们卖力地喊着:‘‘五(1)，加油，五(1)，加油……’’只见绳子被二班拉过去了一点儿，可刚刚拉过去，我们班的选手咬咬牙，把绳子拉了过来，绳子因百川归海——大势所趋地往我们班移，可二班又拉回了一点儿，我的心也随之紧张了起来:这回不会又有第二了吧。可我们班的选手拼尽九牛二虎之力，使劲地把脚往后移，眼看着就要胜利了，我更卖力地喊着:‘‘加油，加油……’’‘‘逼逼’’裁判吹响了哨子，我一看，耶，我们赢了，我们史无前例地赢了二班。同学们一个个兴高采烈，手舞足蹈，仿佛要把这件事告诉全世界。
拔河运动员们为了集体的荣誉，不套上手套，他们那磨破的手仿佛在诉说着这一切。
这也是荣誉作文500字 篇六
这个学期是我在小学的最后一个学期了，这六年以来，我过得平平常常。想在学校里留下点回忆。谁知，我却惹了不少麻烦，留下的只是老师的责骂与批评！但是，这个学期刚刚开始一星期，我竟然得到了我想都没想过的荣誉——升旗手。
每次星期一早上，我们学校都要举行升旗仪式，升旗手是学校轮流从各年级各班里挑选出来。
对我来说，当升旗手是一种荣誉，更是一种责任，我会认真去对待这一次升旗。以前，我根本没有机会当升旗手，因为，当时学习成绩比我好的有一大片！当时我就想：天哪！要赶上他们得猴年马月啊？现在，我的学习成绩比以前提高了许多，八十五分以下的成绩不会再出现。真想不到，同学们会信任我，推选我做升旗手，包括那些从来没有当过升旗手的同学！这一点，让我很感动。
我们班的升旗手是这样产生的，由同学们无记名投票，票数最多的当选升旗手。有一个同学和我的票数是一样多，到底让谁当选升旗手呢？老师让我们以最简单的方法决定——剪子，石头，布……我赢了！幸运地获得了这个荣誉……
虽然升旗手的资格是以简单的方式获得，但我却不能简单地对待它。因为，这是我的荣誉，无论是怎样获得，我一定会认真对待这一次升旗。
可能我在升旗的时候会有一点紧张，生怕出半点差错，我暗暗给自己鼓劲：相信自己！我一定行。因为这是我的荣誉！
