染雾描写羊的作文中学生 篇一
羊是一种温顺而又可爱的动物，它们在人们的生活中扮演着重要的角色。作为一名中学生，我有幸能够接触到羊，从而更好地了解它们的特点和习性。
羊的外貌让我印象深刻。它们通常有着柔软而浓密的白色绒毛，看上去非常温暖和舒适。它们的眼睛大而明亮，透露出一种纯真和善良的感觉。当我在农场看到一群羊悠闲地吃草时，它们的形象给我留下了深刻的印象。
除了外貌，羊还有着独特的习性。我注意到，羊总是以群体的形式行动，它们似乎更喜欢在一起。当一只羊发现了食物时，它会迅速吃下并马上告诉其他羊。这种合作和互助的精神让我深受感动。另外，羊也非常喜欢清洁，它们会用舌头舔拭自己的绒毛，保持整洁干净。这种细致的生活习性也给我留下了深刻的印象。
和羊相处的过程中，我发现它们非常温顺和友善。当我走近它们时，它们并不害怕，而是好奇地看着我。当我伸手摸摸它们的绒毛时，它们会主动躺下来，让我更方便地接触它们。这种亲近和信任的感觉让我觉得非常愉快和放松。
通过和羊的接触，我深刻地认识到它们的可爱和温顺。它们给我传递了一种和平、友爱和善良的信息。我希望能够更多地了解羊，保护它们的生活环境，让它们能够继续给我们带来快乐和温暖。
描写羊的作文中学生 篇二
羊是一种忠诚而又勤劳的动物，它们在人们的生活中扮演着重要的角色。作为一名中学生，我曾经亲眼目睹和体验过羊的聪明和努力。
羊的聪明让我印象深刻。在我参观一个农场时，我看到一只聪明的羊通过窄小的缝隙逃脱了围栏，然后带领其他羊一起逃跑。这种智慧和领导能力让我对羊刮目相看。另外，羊在面对困难时也表现出了出色的适应能力。我曾经看到一只羊在一片草地上找到了一棵特别美味的草，但它却发现自己无法将它吃下。然而，它并没有放弃，而是聪明地利用嘴和蹄子一起努力，最终成功地享受到了美味的草。这种坚持和智慧让我敬佩不已。
除了聪明，羊还展现出了勤劳和奉献的品质。我曾经在一个山区看到一群羊在崎岖的山路上艰难地前行。它们不怕辛苦，默默地为人类提供着美味的羊肉和温暖的羊毛。这种无私和奉献的精神让我深受感动。另外，羊在日常生活中也展现出了勤奋和努力的特点。无论是吃草还是生活清洁，它们总是认真对待，不折不扣地完成自己的任务。这种勤劳和努力的态度给我留下了深刻的印象。
通过和羊的接触，我深深地感受到了它们的聪明和勤劳。它们给我传递了一种坚持、努力和奉献的信息。我希望能够向羊学习，不断提高自己的智慧和努力，为社会做出更大的贡献。同时，我也希望能够更好地保护羊的生活环境，让它们能够继续为人类带来福祉和快乐。
描写羊的作文中学生 篇三
xxx老婆，我回来啦xxx灰太狼说，xxx看我带来了什么?xxx。红太狼跑过来问，xxx难道是羊?xxx灰太狼沮丧的说：xxx哪来的羊啊，是青蛙啦。xxx红太狼举起平底锅，把灰太狼打飞说：xxx没捉到羊就别回来了xxxxxx是老婆xxx他到了羊村xxx可恶的喜羊羊你给我出来xxx喜羊羊答：xxx灰太狼，你真笨呀哪有羊听狼说出来就出来的，哈哈哈xxx灰太狼说：xxx那就别怪我不客气了xxx他试图抓烂那铁门，但一股电流把他震飞了，xxx我一定会回来的xxx
他一次又一次试图进羊村，一次又一次说，xxx我一定会回来的xxx这一次他掉进了复制筒里变出来两个，一个是善良的，一个是他本身。
善良的灰太狼到羊村门口，打了声招呼，不等羊羊们攻击，就去帮助那个只要帮助的动物了，真正灰太狼已经昏迷了红太狼见这么久了还不回来不停的发牢骚。
羊羊们很疑惑美羊羊先说：xxx咦，那个灰太狼怎么不抓我们了，还去帮助小动物啊xxx
懒羊羊说：xxx是啊，他怎么不抓我们了，是不是吃错药了xxx沸羊羊说：xxx就是啊，是不是我们的武器太厉害了不敢来了?xxx
喜羊羊思索着：xxx很有可能，但没有狼不吃羊的，其中一定有问题!xxx
xxx那该怎么办呢喜羊羊快想办法啊xxx美羊羊说。xxx不用想了我来帮你想把哈哈哈xxx灰太狼说。xxx不准你伤害她xxx善良的灰太狼说。灰太狼大吃一惊xxx你是谁呀怎么和我一模一样xxxxxx我是灰太狼xxx对方说。xxx我才是灰太狼，啊，反了到底怎么回事啊!xxx喜羊羊诧异：xxx到底哪个才是真正的灰太狼啊?xxx
xxx咚xxx灰太狼又被打飞了飞到了家里，红太狼生气说：xxx又没抓到羊xxx灰太狼说：xxx我差一点就捉到了，要不是那个xxx灰太狼，xxx我早就捉到了xxx。你是不是在糊弄我，除了你还有谁叫灰太狼xxxxxx老婆，冤枉啊，xxxxxx谁冤枉你了，你给我说清楚xxxxxx我一定会回来的xxxxxx咚!xxx
描写羊的作文中学生 篇四
今天，我们学校组织我们看了《喜羊羊与灰太狼之虎威太岁》。
影片讲述的是羊村所在的青青草原遭到了虎威太岁及其手下的侵占，盖起了游乐场，草原的小动物们都被迫做苦工，连肚子都吃不饱，当然了，草原大王灰太狼一家也不例外。在历尽艰难、受尽压迫之后，喜羊羊和灰太狼齐心协力，找回了远古的图腾，斗败了作威作福的虎威太岁，大家又过上了幸福安乐的生活。
看完这部片子后让我明白不论是动物还是我们人类，只要团结就是力量，就算有再大的风浪，我们只要同心协力就一定会保护好自己的家园。
这部片子也给了我很多的启发：一、我要学习喜羊羊和灰太狼勇敢、坚强的精神。以后学习遇到困难，我就把它当成虎威太岁，找到正确的方法打败它。二、虎威太岁为了自己高兴而破坏了环境，我要像喜羊羊和灰太狼学习，当个保护环境的小卫士，保护我们的家园。三、图腾的秘密就是：全世界就是一个大家庭，我们之间要互相帮助、团结、友爱。
我们任何人都离不开朋友，我们多一个朋友就少一个敌人。大家都没有了敌人，就天下无敌了。不要千方百计地想着害人，最终害的是自己。
描写羊的作文中学生 篇五
我家有一只牧羊犬叫阿豹，是我四岁时从邻居家抱回来的。
傍晚，我回到家，奶奶叫我吃柿子。我拿着柿子走到阿豹那儿，剥开柿子皮，往空中轻轻一抛，阿豹纵身一跳，一口咬住柿子皮，我也一口吞了柿子。之后我洗了个手，又去阿豹那里了。我对阿豹说：“抬左脚!”阿豹就把左脚抬了起来，还和我握手呢。“坐下!”阿豹急忙坐了。我连忙说：“站起来!”阿豹又立刻把两只前脚抬了起来，后脚半蹲，张开嘴，吐着长长的舌头，好像在笑……我激动极了，一边拍手一边说：“阿豹真棒!”“阿豹真棒!”又抚摸它的头……
怎么样?我家的阿豹厉害吧!你家的狗能做到吗?告诉你吧，阿豹的出色表现，不光继承了它妈妈的聪明才智，而且与我们平时的.训练是分不开的。
描写羊的作文中学生 篇六
今天，天气明媚，太阳公公早早露出了笑脸，笑眯眯地照着我们，好像也想参加我们的活动一样，在老师的一声“出发”中，我们的羊年寻羊之旅开始了……
一路上欢歌笑语，大家都在讲自己知道的羊的成语和羊的故事，我也准备了好多，可还没等我讲我们就到了石羊庙。光听名字，就觉得很好奇，赶紧跟着老师和小朋友们一起去“寻羊”。啊！我看到了一只石羊，它头上长着一对弯弯的犄角，一双耳朵像水滴一样竖立着，大大的眼睛，微微抿着的嘴巴，在阳光的照耀下安详地卧在那儿，好可爱啊！我就给它起名“乐羊羊”吧。
终于看到石羊了，可是还是不知道为什么这里叫“石羊庙”呢？后来听当地的老爷爷讲：在古代时有 10只羊，它们经常偷吃人们的庄稼，被赶走了 9只，剩下 1只被打伤了，右腿骨折，脖子上还有伤痕，它就卧在这不肯离开，年复一年，日复一日就化成了石头，护着这片土地，从此以后，这里风调雨顺，年年都有好收成，人们为了纪念石羊，就把这里叫“石羊庙”。哦，我明白了，原来是这样。
听完故事，我们每人还获得了一只泥塑羊和一张羊年明信片，还和“乐羊羊”合了影，好开心啊！这真是一次奇妙的旅行！
