染雾难忘的一人作文600初中 篇一
操场上的小英雄
那是一个晴朗的春日午后，我正在操场上和同学们一起玩耍。突然，一位身穿红色运动服的男孩吸引了我的注意。他个子不高，但身姿挺拔，脸上洋溢着自信和胜利的笑容。他在操场上奔跑、跳跃，每个动作都显得那么灵活而优雅。
他就是我们班的小英雄王明。虽然他只是个普通学生，但他的坚持和努力让我难以忘怀。
记得有一次，我们班上体育课要进行跳高比赛。王明是全班唯一一个报名参加的男生，其他男生都认为这项比赛太难了，不敢尝试。而王明却不畏困难，带着自己的梯子和绳子，每天都来操场上练习跳高。他一次次地调整着姿势，一次次地尝试着跃过横杆。虽然他摔倒了很多次，但他从没放弃，始终保持着笑容。
比赛的那一天，王明的决心和努力得到了回报。他一次次跳过横杆，最后以一米六的高度夺得了第一名。全班同学为他欢呼，而我则是最激动的一个。我从他身上学到了坚持不懈的精神，明白了只要努力，就一定能够取得成功。
王明的努力和勇敢激励着我，他的笑容成为了我前进的动力。每当我遇到困难和挫折时，我会想起他，告诉自己要像他一样坚持下去。
难忘的一人作文600初中 篇二
图书馆里的知识使者
在我初中的时候，有一个人给我留下了深刻的印象，他就是图书馆的管理员李老师。他用自己的行动展示了知识的力量，成为了我心中的一位难忘的人。
每次我去图书馆借书，李老师总是热情地接待我。他会耐心地询问我喜欢的书籍类型，并帮助我找到适合的书。有时候，我还会向他请教一些学习上的问题，他总是能给我详细的解答和建议。他不仅是一位图书管理员，更是一位知识使者。
在我印象最深的一次经历中，我想借一本关于历史的书。然而，我对历史了解甚少，不知道该选择哪本书。李老师看出了我的困惑，主动走过来帮助我。他向我介绍了一些经典的历史书籍，并帮我挑选了一本内容生动有趣的书。他还告诉我，读历史不仅可以增长知识，还可以培养思考和分析问题的能力。我被他的热情和专业知识深深打动，决定从那时起多读一些历史书籍。
通过与李老师的接触，我逐渐爱上了阅读和学习。他教会了我如何选择适合自己的书籍，如何理解书中的知识，并且还鼓励我多读一些经典的文学作品。他的教诲使我受益匪浅，不仅提高了我的学习成绩，还培养了我的兴趣和思考能力。
李老师是一位温和而又有学识的人，他教会了我如何阅读和思考。他将图书馆打造成了一个知识的宝库，每一次去借书都是一次愉快的经历。他的影响使我受益终生，他是我心中难以忘怀的一位知识使者。
难忘的一人作文600初中 篇三
时光匆匆，转眼间，就又是新的一年。去年的沉事，如风拂去；旧年的友人，已化做微风，把旧年的沉事一一带去。
还记得，我们的第一次碰面，我们是坐在一起的同桌。犹记得你乐天派的性格，扭头对我说了一句话：“额，有笔吗？”“有，怎么了？”我愣是没反应过来你说的这句话的含义，反倒是镇定自若，若无其人似得对你说了这句话。
你并没有觉得尴尬，倒是对我嬉皮笑脸的又说了一句：“嘻嘻，我没有带笔。”这次，我倒是‘开窍’了，眨巴眨巴眼睛，就以顺风不急掩耳之势‘变’出一根笔：“给”。你挠挠头接过了我的笔，然后咯咯的笑了起来。那个时候，我觉得你是一个大方，开朗的女孩。那个时候，我们是3年级。
时间依然如流水般，我一直以为我们的缘分可能就此结束了。直到六年级，你与我是一个班级，那时，我们之间的友谊才刚刚开始。似乎很投缘，仅仅半年，我们之间就有了一种说不清的默契。那时候，我经常问你：‘我是不是你的超级好朋友？’你也通常一边满不在乎的抿抿嘴，一边又以一种说不出的语气对我说：‘这问题，你问了几遍呐？我再告诉你一遍，我跟你的关系。那可是天地可鉴，‘几经磨难’。’一般说到这，我就笑了。有时，我不在，你也总是把我挂在嘴边。
现在，我们已经是初一的学生了，然而，并没有分在一个班级，或许是学习紧张了，所以，我们不像以前一般那么见面就打成一片了。又或许，你现在又已经有了一个可以让你天天挂在嘴边的人了吧。
发呆时，总会想起你的身影和笑脸，你是否也会记起我呢？难忘的，我最珍惜的朋友‘瑶’。
难忘的一人作文600初中 篇四
当我再次来到这家超市，记忆便在时间的冲刷下开始复苏……
那是一个很冷很冷的冬天，放学后，我因为要购买一些文具，来到了这家新开张不久的超市。超市里面人来人往，我费力地挤进去，选好了直尺、水杯，因为担心东西会被挤坏了，所以我把那个可爱的小玻璃杯放进了随身携带的一只布口袋里。
终于选好了所有的物品，我开始走到收银台处。但鬼使神差般地，我竟然忘记将布袋里的那只玻璃杯拿出来，于是，在即将出超市大门的时候，警报器响了起来，几个收银员交换了一下眼色，飞快地跑过来，按住了我的肩膀，粗鲁地从我手中扯过那个黑色布袋，从里面拿出了”赃物“——那只可爱的玻璃杯。我的脸一下子变得通红，这才想起这只杯子已经被我遗忘了。几个服务员阿姨用严厉的目光死死地盯着我，说着：“这是谁家的孩子啊?怎么这么不守规矩!”“这年头，连小孩都开始耍心机!”指责、谩骂的话语像毒蛇一样毫不留情地吞噬了我。
我真的是冤枉啊，熟悉我的人都知道，我天性胆儿小，别说是从超市拿东西了，就是拿一根羽毛我都不敢，可此时此刻，每个人都认定我是坏孩子了。
“等一下!”背后响起了一个声音，我惊喜地转过头，发现声音的主人是一个我不认识的阿姨，她大概四十多岁，剪着齐耳短发，神色和蔼，她走过来，拉开那些收银员，平静地说：“大家误会了，刚才我是看见这孩子的，她只不过是怕杯子被损坏，是我叫她把杯子放进布袋子的，刚才人多，可能她一时忘了，我敢保证，这孩子绝对是正直的。”陌生阿姨的一番话，真是救我于水火之中，我感激得涕泗滂沱的，向她投去了感谢的目光。
终于，大家散开了，我走过去，红着脸，“阿姨，我……谢谢您!”“没事，都是误会，他们说的话别放在心上!阿姨相信你!”陌生的中年阿姨笑着，拍了拍我的肩膀，走开了，但是，她的那一句“阿姨相信你”却深深烙印在了我的心上，看着她远去的背影，我第一次感到，这个世界上还是有爱的……
难忘的一人作文600初中 篇五
光阴似箭，日月如梭，转眼间，我已经10岁了。在这10年里，我遇到过许许多多难忘的人，但给我印象最深得是一位素不相识的脑瘫男孩。
记得那天，我在小区学“暴走”，我滑了几圈，偶然发现一个非常特别的人——一个脑瘫患者。我怀着好奇的眼光望着他，他那机器人一样的步伐，走路时如醉汉一样，嘴角还流着口水，每走几步，他都要停立一会儿，接着再走，他脸上那坚定的神态，令我震惊，他摇头晃脑的停停走走，鼻子上隐约地冒出一些汗珠，我跑到妈妈跟前，用嘲笑的语气说：“妈妈，看。”我用手指指着，妈妈本来在和几个大人说笑着什么，当妈妈顺着我的手指看到那个男孩时，脸上的笑容立刻消失了，而后严肃地对我说：“他虽然残疾，但他坚强，它是为生命的执着而努力。”
“坚强，执着？”这两个词悄然浮出于我的脑海，我突然发觉，他多么像一棵小草。小草的生存，不顾忌环境的险恶，顶风雪，战严寒，它们依靠自己的力量获得权力。生命是如此伟大，崇高，而我们许多身体健全的人在困难面前退缩，那是懦夫，而这个脑瘫患者是如此坚强，此刻，他在我面前是巨人，他比任何人都健康。我相信，在我今后的成长路上，他就是我成长的照明灯。
这就是我认识的那个脑瘫患者，一个令我难忘的人。
难忘的一人作文600初中 篇六
在我的生活中，有我的父母、亲人、同学、朋友，可是我始终忘不了教了我三年的一位老师。这位老师姓薛，她长着乌黑发亮的长头发，月牙弯的眉毛，炯炯有神的眼睛，棱棱的鼻子和一张迷人的嘴巴。
薛老师对每一个同学都很关心，无论是学习成绩优异还是差的学生，只要有了困难，她都会帮助。虽然她只教了我短短的3年，可我始终忘不了她对我的教育。
有一次我生病了，没有跟老师说，就在上课的时候，我的头痛得像是快要死了似的，老师在给同学们讲课，讲得非常的仔细。下课的时候，老师对我们说下节课要搞小测验，别的同学都非常有信心。第二天，我来到学校，讲桌上放着一卷用报纸包着东西，我想可能是试卷吧！考试的时候，我浏览了一遍卷子很简单，但是答题的时候却觉得好多填空
题都答不上，我一筹莫展。时间过的很快，刚一会两节课就快下了。老师马上要开始收卷子了，利用剩下的几分钟，我绞尽脑汁的想，可我怎么想几道题也答不上。在测试后的几天里，我整天都提心吊胆，生怕考不及格。星期五的早上，老师公布了成绩，可只有我的没说出来。下课后老师把我叫到办公室，说出了我的成绩；我脸都红了，老师问我没有考好的原因，我把经过都告诉了她。她却温和的对我说：“这一次你的成绩不算。”说完给我补了课，还说为了我还要再测验一下呢？我高兴极了。果然老师又搞了一次测验，我的成绩相当不错，就在说出我的成绩的那一瞬间，老师对我笑了，我也对着她笑了。
薛老师对我的教育我终生难忘，她对我说的每一句话我都铭记在心，她也是我一生中难忘的一个人。
