染雾青少年活动宫作文400字 篇一
青少年活动宫是我校为了满足同学们的课余需求而设立的一个场所。它位于学校的后面，占地面积广阔，建筑风格独特。它不仅提供了各种各样的活动和设施，还有专业的指导老师来指导同学们的学习和活动。
活动宫里面有很多不同的房间和区域。首先是学习区，里面有安静的自习室和阅读室，同学们可以在这里安心地学习和阅读。其次是运动区，有篮球场、乒乓球室、羽毛球场等，同学们可以在这里运动和锻炼身体。还有艺术区，有音乐室、舞蹈室、绘画室等，同学们可以在这里学习和展示自己的才艺。最后是娱乐区，有电影室、游戏室、棋牌室等，同学们可以在这里放松心情，享受娱乐时光。
在活动宫里，同学们可以根据自己的兴趣和爱好选择参加不同的活动。如果喜欢运动，可以加入体育俱乐部，参加各种运动项目的训练和比赛。如果喜欢艺术，可以参加各种艺术培训班，学习音乐、舞蹈、绘画等技能。如果喜欢读书，可以参加阅读俱乐部，和同学们一起分享读书的乐趣。总之，在活动宫里，同学们可以找到自己感兴趣的活动，并且通过参与这些活动，提高自己的技能和能力。
青少年活动宫不仅提供了各种各样的活动和设施，还有专业的指导老师来指导同学们的学习和活动。这些老师有丰富的经验和专业的知识，可以帮助同学们更好地学习和发展。他们会定期组织各种活动和比赛，让同学们有机会展示自己的才华和成果。同时，他们还会定期进行学习指导和辅导，帮助同学们提高学习成绩和解决学习中的问题。
总之，青少年活动宫是一个提供各种各样活动和设施的地方，同学们可以在这里找到自己感兴趣的活动，并通过参与这些活动提高自己的技能和能力。同时，活动宫还有专业的指导老师来指导同学们的学习和活动，帮助他们更好地发展。活动宫的建立为同学们提供了一个学习、锻炼和娱乐的场所，让同学们度过一个丰富多彩的课余时光。
青少年活动宫作文400字 篇二
青少年活动宫是我校最新建成的一个场所，为同学们提供了一个丰富多彩的课余生活。活动宫有各种各样的活动和设施，同学们可以根据自己的兴趣和爱好选择参加不同的活动。
首先是学习区，活动宫里有安静的自习室和阅读室，同学们可以在这里安心地学习和阅读。自习室里设有舒适的座位和宽敞的桌子，同学们可以在这里集中精力学习。阅读室里有各种各样的书籍，包括小说、散文、科普等，同学们可以选择自己喜欢的书籍阅读。在这里，同学们可以享受学习的乐趣，提高自己的知识和能力。
其次是运动区，活动宫里有篮球场、乒乓球室、羽毛球场等，同学们可以在这里进行各种运动和锻炼。篮球场上有标准的篮球架和舒适的球场，同学们可以组织篮球比赛，锻炼身体和提高球技。乒乓球室里有专业的乒乓球桌和球拍，同学们可以和朋友们一起打乒乓球，享受运动的快乐。羽毛球场上有专业的羽毛球网和羽毛球拍，同学们可以组织羽毛球比赛，提高自己的技术和水平。
还有艺术区，活动宫里有音乐室、舞蹈室、绘画室等，同学们可以在这里学习和展示自己的才艺。音乐室里有各种乐器，同学们可以学习弹奏和演奏。舞蹈室里有专业的舞蹈镜子和舞蹈地板，同学们可以学习各种舞蹈动作和舞蹈技巧。绘画室里有各种绘画工具和颜料，同学们可以学习绘画和创作。在这里，同学们可以展示自己的才艺，提高自己的艺术水平。
总之，青少年活动宫为同学们提供了丰富多彩的课余生活。无论是学习、运动还是艺术，同学们都可以在活动宫里找到自己感兴趣的活动。通过参与这些活动，同学们可以提高自己的技能和能力，丰富自己的生活。活动宫的建立为同学们提供了一个学习、锻炼和娱乐的场所，让同学们度过一个充实而快乐的课余时光。
青少年活动宫作文400字 篇三
今天，学校组织我们去参观南京青少年科技活动中心，我心里既高兴又激动。
一大早，我就从床上爬了起来，匆匆吃了几口，便提着昨天早就准备好了的包向学校跑。很快就上了旅游车，经过两个多小时的颠簸，终于到了目的地。
走到大门口，一座宏伟的半圆形的建筑物和两个球形的建筑物便呈现在我们眼前。
走进半圆形的建筑物，沿着楼梯向上走，一架神舟五号火箭的模型出现在我们的眼前。这个火箭高十几米，有四个推进器。2003年，杨利伟就是乘神舟五号去太空遨游的。
看过火箭，我们便来到探索宇宙馆。馆里面有许多都是关于探索宇宙的设施，有模拟战斗机，有模拟滑翔机，有“宇宙空间站”，有“飞碟”等。其中我最喜欢的是星球体重秤，因为每一个星球的地心引力不同，所以每个人在每个星球上的重量不同。在冥王星上，我只有四点零二公斤，而在木星上，我竟有一百多公斤。
下了三楼，我们便来到了二楼。一下电梯，我就看见了一个介绍各种能源的模型。在模型旁边有一个指示台。你按一个按钮，模型上的发电设备就会运转起来，向你演示这种能源的发电原理。当我正聚精会神地看模型的时候，一阵雷声传入我的耳朵中。我回头一看，原来是旁边的模型火山要“喷发”了。只见一阵黑烟从火山口飘出来，接着，火山就喷发了出来，几道红色的岩浆就从火山口流了出来，一直流到山脚下。
参观完火山喷发，我们小组来到了一楼，刚到一楼，我就被一条“铁龙”吸引了。一个钢球从“铁龙”身上滑过，在“铁龙”身上有一些转盘，是来控制“铁龙”身上的钢条，当钢球过来的时候，你就调整钢条的高度和方向，让钢铁顺利的通过。
在一楼，有一个机器人，特别的是，它会吹萨克斯管。它体内有一个电脑，电脑发出指令后，它就会吹奏歌曲。
站在展馆大厅，我百感交集。近几年来，我们国家的科技技术、航天事业发展极快，而这样的一次活动，给了我们了解国防、了解太空、了解科技提供了一个极好的机会。
青少年活动宫作文400字 篇四
青少活动中心在嵊州大桥的长长的引桥下面的。它的房子跟普通的房子不一样，其他的房子有屋顶，它把嵊州大桥的引桥当作了屋顶，引桥底下离剡江堤坝前面有一道门，沿着桥栏往下，砌两堵墙，就变成青少年活动中心了。桥的两旁就是不远人们通往活动中心的两条路，东边的一条路的对面是我们的城南小学。只要学校在上课的时侯，站在路上就可以听到我们的读书声，和老师的讲课声。
青少年活动中心差不多有八个教室拼在一起那么大，里面可放十九张球桌，假如双打可供五十六人，同时进行练习和比赛。喜爱打乒乓球的大人和小孩都会去那里学习，每逢暑假和节日来这里学习和活动的小朋友真是络绎不绝。
活动中心的教练非常耐心、热情。如果学习的人哪一部份错了，教练随时都会过来给你耐心地讲解，指出错误，并帮你纠正。比如说：“握板姿势错了，球发时人站的位置，姿势 ……”然后再教你一次次地练习，看看错误都纠正了没有，如果还有错误，每个教练都会不厌其烦地再来耐心地教，直到你完全学会。
活动中心真好，它是我们小朋友向往的地方，以后我要经常去。
青少年活动宫作文400字 篇五
今天，老师带领我们游览了“青少年活动中心”，我深有体会。
首先，我们制作了纸质动力小车。在制作的过程当中，我难免碰到了一些难题，但是经过老师细心讲解，我完成了我精美的纸质小车。在比赛中，我深吸一口气，然后吹出去。嘿，我的纸质小车竟然获得了第一名！我心想：这真是一个锻炼自己动手和动脑能力的有趣项目啊！既然我的小车跑得这么快，那我就叫他“刀锋”吧。希望它能像刀锋一样，积极向上，我也是哦！
接着，我们又领略了神奇的太阳能。据说，我们地球上的资源只有太阳能才是取之不尽的。我心想：我们应该好好的保护地球的环境，让我们的子孙后代度过幸福的生活。
制作了神奇机器人后，我们又要制作房屋模型了。从一开始的拼插门、屋顶、屋檐，再到斜门、后门都是十分的顺利。可是到了插阳台时，就出现了问题——阳台有一个不见了。我和我的搭档急得焦头烂额，后来我灵机一动，把一块小木块粘在了上面，房屋模型就大功告成了。我了解到了这是一个结合团队力量的项目，单靠个人的力量是无法完成的。
这次游“青少年活动中心”，让我受益匪浅。
青少年活动宫作文400字 篇六
今天，我怀着兴奋的心情来到了少年宫。
下了车，在老师的带领下我们来到了制作(科乐思)的`地方，进入了房间，老师便开始告诉我们怎么做科乐思的方法，大家听得都很高兴。
等老师讲完了，便让我们自己开始动手了。
我们发到了两大箱材料，开始了，我先开始模范图子，不到一会儿，我便完成了骆驼的制作，拿去给老师看，老师说：”你这个可以加一辆车，做个骆驼拉车，那就好了！”可是这个制作好难，不过也难不倒我，我认认真真的想了一会儿，忽然，有个灵感出现在了我的脑海里，哈哈，我就做这个好了，我赶快集齐了材料，开始制作了。做好了，可是却套不上去，我又想了一会儿，开始改装了，装好了，我又拿去给老师看了，这次，老师加我加一个人，在上面打骆驼，这样子更好，可是这么坐哪？我绞尽脑汁也想不出来，最后还是同学给了我想法，就这要，我又做了一个人，手上拿着个鞭子，是来打骆驼的，我又拿上了我的作品，这次，终于得到了老师的认可，做好了。
今天去少年宫真好玩啊！
