以我最感谢的人作文600字 篇一
我最感谢的人是我的母亲。她是一个勤劳、贤淑、善良的女人,她对我无微不至的关怀和付出让我深感感激。
首先,我要感谢母亲对我的教育和关心。她从小就教导我要做一个诚实守信、善良友好的人。每天晚上,她都会陪我一起读书,讲述一些有趣的故事。她总是耐心地回答我的问题,帮助我解决困惑。她还教会我如何尊重他人,如何待人接物。这些教诲让我受益终生,成为一个有责任心和良好品德的人。
其次,我要感谢母亲在我成长过程中的关怀和支持。无论是学习上还是生活上,母亲总是在我身边给予我无私的关心和帮助。每天早上,她都会亲自为我准备早餐,确保我有足够的营养。每当我遇到困难时,她总是第一个站出来帮助我。她不仅给予我物质上的支持,还给予我精神上的鼓励和激励。正是有了母亲的支持,我才能够克服困难,不断进步。
最后,我要感谢母亲对我的无私付出。母亲为了家庭,默默地付出了很多。她每天早出晚归,忙碌于家务和工作之间。她从不抱怨,始终以积极的态度面对生活中的挑战。她为了让我过上更好的生活,省吃俭用,尽力给我提供最好的教育和生活条件。她的付出让我感受到了母爱的伟大和无私。
总之,母亲是我最感谢的人。她的教育和关怀使我成长为一个有追求、有担当的人。她的支持和付出让我感受到了家庭的温暖和幸福。我会永远感激母亲,用我的行动回报她的养育之恩。
以我最感谢的人作文600字 篇二
我最感谢的人是我的父亲。他是一个坚强、勇敢、有责任感的人,他的辛勤劳动和对家庭的无私奉献让我深感感激。
首先,我要感谢父亲对我的教育和引导。父亲从小就教导我要做一个诚实守信、正直有礼的人。他教会我勇敢面对困难,永远不放弃。他经常跟我分享他的人生经验,告诉我如何面对挫折和困难。他是我人生中最重要的导师,他的教诲让我受益终生。
其次,我要感谢父亲在我成长过程中的关心和支持。无论是学习上还是生活上,父亲总是在我身边给予我无私的关心和帮助。他经常陪我一起学习,帮助我解决问题。他还鼓励我参加各种活动,锻炼自己的能力。父亲总是站在我的角度考虑问题,给予我正确的引导和建议。他的支持和鼓励让我有了勇气去追求自己的梦想。
最后,我要感谢父亲对我的无私奉献。父亲为了家庭,默默地付出了很多。他每天早出晚归,辛勤地工作来维持家庭的生活。他从不抱怨,始终以积极的态度面对生活中的困难。他用自己的努力给我提供了良好的成长环境和优质的生活条件。父亲的奉献让我懂得了努力工作的重要性,激励我不断进步。
总之,父亲是我最感谢的人。他的教育和引导让我成长为一个有追求、有担当的人。他的关心和支持让我感受到了家庭的温暖和幸福。我会永远感激父亲,用我的行动回报他的养育之恩。
以我最感谢的人作文600字 篇三
在世间,令我感谢的人有很多,门口杂货店老板的微笑,维修工人的淳朴,快递小哥的诚实……都让我心怀感激,让我最感谢的是学校里一个小姐姐,她是劝导队长。
那天正好我值勤,我看书看得入迷了,忘记了时间。我坐着妈妈的电动车快马加鞭的赶到学校,急得满头是汗。踏进校园,我有一种不祥的预感。果然,签到单已经被队长收走了。这该怎么办?忘签到可是要被劝导队“踢”出去的,那一周两张笑脸券的奖品就没了!班级还会因此被扣分。那和乐班级的荣誉就因为我一个人而没得到,老师会怎样讽刺我,同学会怎样责怪我,而家长会怎样的批评我呢?我将成为众矢之的,想想就后怕。我不能一错再错,正事不能耽搁,就立即跑到我的岗位上去值勤。我心事重重的站在那儿。
“原来就是你呀,我还以为你没来呢!”一个甜美而又温柔的声音从耳边飘来,我循声望去,原来是队长过来巡视了。
她眨巴看大眼睛对我说:“今天是你第一次迟到,我就饶你一次,下不为例,再碰到就要打叉喽!”她笑盈盈地把签到单递给我,一脸真诚。我简直不敢相信眼前的一切,一股暖流涌上心头。她在我心目中的形象顿时高大了起来。
我签完了,双手奉上签到单,恭恭敬敬地连声说:“谢谢你,谢谢你。”望着她离去的背影,我欣喜万分,千言万语都不足以表达当时我内心的感激。
这件事一直到了今天,我还十分清晰地印在脑海里,感谢她帮助了我,她还教会了我任何时候要把他人装在心里,为他人着想,做一个善良的人。善良也因此而传递下去,我相信只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。
以我最感谢的人作文600字 篇四
在我成长的路途中,倾注了许多人的关怀与帮助,让我感恩的人有很多,但让我最为感恩的人是我们的李老师。
李老师是我们的班主任,从二年级开始接过我们班,自从李老师来了以后,我的语文水平提高了,李老师经常去外地讲课,还获得过好多奖项,知识面非常广阔,是我心目中的榜样。
李老师高高的个子,红红的嘴巴,一张和蔼可亲的脸,我最喜欢李老师穿连衣裙的样子,走起路来像一只翩翩起舞的蝴蝶。
李老师让我明白了,同学之间要互帮互助。有一次,班上一个同学由于身体不舒服呕吐了,所有在附近的同学不仅无动于衷,有的甚至用手捂住了鼻子,躲得远远的,而李老师却一会儿给他端水,一会儿给家长打电话,一会儿又拿椅子让他坐下,还关切地问他好点了吗?李老师忙得团团转,丝毫不在乎脏不脏、臭不臭,等同学家长来了以后,连忙向家长介绍刚才的情况,家长把他接走后,李老师又马不停蹄地就开始给我们上课。通过李老师的行为,我懂得了同学之间要互帮互助,团结友爱,因为我们是一个大集体,需要团结友爱的力量,要拧成一股绳,奋发前进。
李老师还教给我们做人的道理。比如有人打架了,老师会说“一个巴掌拍不响”,说明两个人都有原因,不能光看到别人的错误。有人因疯跑不小心撞到了,老师会说“下课时间是用来休息的,就算时间再紧也不能跑。”如果有人骂人了,老师会说“管住你的脚,管住你的嘴,不打人,不骂人,才是好学生。”李老师还传授给我们知识,每次遇到难题,我都会请教老师,老师则不厌其烦地给我讲解,直到我明白为止,确保下次不会再错,李老师对我的教育使我受益终生。
李老师对待工作兢兢业业,非常认真、负责,有时候连续站几个小时也不休息一下,下课铃一响,回到办公室刚坐下还没喝口水润润嗓子呢,上课铃又响了,没办法,只好拖着疲倦的身子去上课。等我们放学后,老师又忙着给我们批改作业,眼睛一刻也不得放松,看到地面有些脏了就拿起扫帚,默默无闻地打扫,为的是让我们拥有一个干净整洁的教室,而我们却不以为然,照样到处扔垃圾,我常常觉得,这可是老师用劳动换来的,怎么能这么不珍惜呢?
从李老师身上我真正懂得了学无止境。每次有事去办公室,都能看到李老师在用心学习,埋头写字,手中的笔一刻不停,脑子在不断思考着。正因为李老师的辛勤付出,才能换来我们班成绩的突飞猛进,要知道,我们班从当初的“数得着的”到现在的“名列前茅”,其中蕴藏了李老师多少的心血呀!真的是“台上三分钟,台下十年功”啊!
李老师,如果您是土地,那我就是小树;如果您是大海,那我就是小溪;如果您是天空,那我就是白云。“滴水之恩,当涌泉相报”,我一定会好好努力,用优异的成绩来回报您为我们所付出的的一切。
以我最感谢的人作文600字 篇五
是谁在我孤独时陪伴我?是谁在伸手不见五指的夜晚,拥我入眠?是谁在我饥肠辘辘的时候,让我得已温饱?她,就是我最感谢的人——奶奶。
从小,因为爸妈工作繁忙,便把我托给奶奶照料,奶奶照顾我无微不至,使我整天无忧无虑,快乐的像一只自由自在的鸟儿,任意展翅遨翔。除了日常生活,奶奶也教我读书写字,虽然满口乡音,但是却让我认识了不少字,也让我学会看书;她还教会我数数、减法、加法,可以知道站在屋檐上的麻雀有几只。虽然奶奶的能力有限,可以教我的不多,不过,她却让我热爱阅读,我能懂这么多的字词,一大半都是要归功给奶奶呢!
住在山上时,奶奶时常教我一些生活上的技能和常识,比如说种菜、喂鱼,也教我怎么分辨能吃的野菜、野果。有一次在采收蔬菜时,看见一只长长的虫,从土壤中爬出来,我吓得赶紧跳开,奶奶笑着说:“不用怕,那是蚯蚓,会帮农夫松土,是农夫的好帮手喔!”山上没有百货公司,奶奶就是裁缝师,做衣服给我穿;山上没有餐厅,奶奶就是大厨,煮美味的山珍给我吃。她是一位万事通,她的智慧真是无人能比啊!
又记得我曾生病,高烧不退,奶奶急得像热锅上的蚂蚁,夜以继日的陪在我身旁,匆匆并忙忙的带我下山看医生,直到我烧退了,才放下心中的一块大石头。我抬起头来看着奶奶忧心的脸,说不出有多感谢。
我最感谢的人是奶奶,她牵着我的手走过风风雨雨,现在我长大了,换我牵着奶奶的手,走过她的年老岁月。
以我最感谢的人作文600字 篇六
在你一生里,你一定要感谢许许多多的人,比如辛苦养育你的父母,教给你知识的老师……而我,却时常想起一位素不相识的老司机。
记得那是一个绵绵细雨的天气,但天气冷的不禁让人打起了寒颤。我刚从“肖寒作文培训中心”出来,正准备坐车回家,当我走到车站的时候,哪里可以用“人山人海,人头攒动”这两个词来形容了。我连忙走到车站的最前面,焦急的等待着。可车始终没有来,我的脑海中不断地浮现出爸爸妈妈那焦急的样子。终于,我等到了一辆车,我如同看到救星一般,疯似地跳上了车。
到了车上,我急忙拿出“学生卡”往刷卡机上刷,可是,这个没有生命的冰冷机器,居然不给面子地说:“请投币”可是,我翻遍整个衣服的口袋,里面没有一分钱,我支支吾吾的对司机——一位慈眉善目的老伯伯说:“对不起,我没有带钱,可不可以下次交?”没想到,他说:“没关系,你上车吧,记住以后多带一两元钱,做为备用哦!”我感激地点了点头,终于,车到站了,我正准备下车,可是车上人太多了,不好挤到后门下车,这时,老伯伯好似看出了我的难处,说:“没关系,从前门下吧!”我感激地道了声“谢谢”,目送着公共车渐渐远去。
公共车司机,一个平凡的岗位;那位伯伯一位平凡的人。谁说平凡的人不能善良,谁说平凡的人不崇高。
我会永远记住那一天的,一位善良的司机用善意的言行使我摆脱了窘境,也使我知道了:一个人,如果不能伟大,那他可以选择善良,而善良,往往会让人变的真诚,高尚。