染雾我的孩子素描作文800字5 篇一
我家的孩子是一个非常有艺术天赋的孩子，尤其擅长素描。他从小就对绘画充满了兴趣，经常拿起铅笔在纸上画画。尽管他只有五岁，但他的画技已经相当不错了。
每次我看到他坐在桌子前专注地画画，我都会被他的才华所折服。他总是能够准确地捕捉事物的形态和细节，并用简单的线条将其表现出来。有时候，他还会加上一些阴影和光线效果，使画面更加生动。
我还记得有一次，他画了一朵花。这朵花看起来非常逼真，每一片花瓣都被他绘制得非常细致。而且他还用铅笔勾勒出了花瓣的纹理，使它看起来更加立体。我真的很难相信这幅画是一个五岁的孩子画的。
除了花，他还喜欢画动物。他可以把各种动物的形态和特征都画得非常准确。有一次，他画了一只小猫，画得栩栩如生。小猫的毛发、眼睛和胡须都被他细致地描绘出来。当我看到这幅画时，我真的感叹他的天赋和绘画技巧。
虽然他只有五岁，但我已经可以看到他未来成为一名优秀的艺术家的潜力。我希望他能够继续保持对艺术的热爱，并不断努力提升自己的绘画技巧。无论他将来选择什么样的职业，我相信他的绘画天赋都会为他带来无尽的机会和成就。
我的孩子素描作文800字5 篇二
我家的孩子是一个充满想象力的素描艺术家。他总是能够用简单的线条和阴影将他的想法表达出来，给人一种奇幻的感觉。
有一次，他画了一幅飞天的城堡。这座城堡有着高耸的塔楼和华丽的装饰，而且还有一条彩虹桥连接着城堡和云朵。他用黑色的线条勾勒出城堡的轮廓，然后用铅笔加上了一些细节，让城堡看起来更加立体。最后，他用铅笔画上了一道弧形的彩虹，为整幅画增添了一丝童话的气息。
除了城堡，他还喜欢画各种奇幻的生物。有一次，他画了一只翅膀的狮子。这只狮子有着张开的翅膀和狰狞的表情，看起来非常威武。他用铅笔勾勒出了狮子的轮廓，并用线条勾勒出了狮子的毛发和翅膀的纹理。最后，他用铅笔加上了一些阴影，使整幅画看起来更加逼真。
我喜欢看他画画的时候，因为他总是能够给我带来惊喜。他的想象力和创造力让他的画作充满了魔力和生命力。我相信他以后一定会成为一名出色的艺术家，为世界带来更多的惊喜和美丽。我会一直支持他的艺术梦想，希望他能够在绘画的道路上越走越远。
我的孩子素描作文800字5 篇三
我的孩子素描作文800字 第一篇
我很喜欢画画，虽然我画的画并不是很好，但它是我课余生活的一部分。这学期我报名参加了艺校素描班的学习，爷爷还给我准备了画板、画夹、各种铅笔、橡皮和素描纸。
我一直以为素描很容易学，看着那些会画画的，好不神奇，拿着铅笔在纸上画几下就成了惟妙惟肖的好作品，实在佩服。可是，今天听了魏老师的讲解后，我才知道什么叫做“看起来容易，做起来难。”画素描首先要打好轮廓，再涂颜色。你们不要上当啊！不是用水彩笔涂颜色，而是用各种型号的铅笔涂。老师还说：学素描是枯燥的，开始学素描最主要的是练线条，线条一定要直。如果线条不直的话，画出来的画将会很难看。画素描第二个难关就是要定好位置，如果位置定不好的话，就很难把这个物体画好，我恰恰在定位上把握不住。还有就是投影的时候影子和背景的线条不要乱，与颜色的线条要注意轻重，如果不注意的话，整幅画就会像黑炭一样！原来画素描是这样难啊！
第一节课，老师教我们画立方体，从画线条开始，要求大家把线条画得均匀、流畅。经过两小时的练习，一张栩栩如生的素描终于完成了。虽然老师说我画得不错，但我不能骄傲，还要继续努力，我真希望自己在老师的指导下快速进步，能够画出美丽、生动，富有灵气的素描画。
我的孩子素描作文800字 第二篇
今天是一星期一度的素描课。我本想好好睡一觉，可无情的闹钟在七点把我叫醒了。
不对啊！我又没上闹钟，难道是妈妈上的闹钟？那也不对，妈妈昨天很早就睡了。难道是什么科学原理？一种还没人发现的科学原理？哈哈，那么我将会成为现代著名的大科学家——记者采访、众人敬佩、原理发现、文章发表……。慢！我普普通通的一个小学生，怎么会联想到科学家？我的想象力太强了！哈哈哈……
就在我想入非非的时候，我突然想到了一件重要的事情——时间！我看看表，哎呀，不好！已经八点半了！我现在衣服没穿，饭也没吃，而素描上课时间是九点，那么……那么……要迟到了！我顾不得那么多了，赶紧穿衣服，迅速吃完妈妈给我准备的早餐。然后我飞奔到了明朗少儿艺术学校。
还好，还好。我没有迟到，另一位同学却迟到了。我正在暗自得意的时候，老师对我们说：“这节课我们来学习素描的阴暗部分。”什么？阴暗！太棒了！这几节课一直练习结构。说实话，我都快被结构整晕了。今天终于可以画阴暗了。这次我一定要好好发挥。不一会儿我就画了一半了，我非常努力的画着，老师，再等我一会儿，马上就好，马上……下课了。哎，差一点就画完了，可是已经下课了，真是时间不等人啊！
不过，老师告诉我一个好消息：下节课继续画阴暗，我立刻高兴起来了。但同时，也有一个不好的消息：下下节课还得练结构。
哎，要是每节素描课都是崭新的就好了。
我的孩子素描作文800字 第三篇
自从我学了画画以后，我就特别喜欢素描，因为素描的手法画出来的物体很生动。不管是难的还是简单的我都画的出来，但没有老师画的那么栩栩如生、活灵活现。于是我想在老师给我修改画的时候，我一定要仔细看看老师是怎么画的。
有一天，老师拿来一个文具盒摆好位置后让我们照着画。我先是仔细端详了一阵，然后拿起笔开始在画夹上大致勾出了它的轮廓，画室的同学们都画的非常仔细，只能听见笔在纸上的沙沙声，老师时不时地走到同学们的身旁指导着。这时，我的一些细节部分已经画好了，只差勾出光打在文具盒上的阴影部分，这也是最难的。我细心观察着，经过好几次的修改后，我终于画好了，看了看自己的画还算是满意。
我把画交到老师的手上，等待着老师的修改。心里暗暗的想：老师不会批评我吧？我有些紧张，手微微颤抖着。老师看了一会儿，说：＂画得不错，继续努力！再画的细一点儿，你一定会画好的！＂这句话仿佛是一束温暖的阳光直射我的心田，给了我自信。从那以后，我每次画画的时候总会把老师说的话在脑子里念一遍。不久，我的绘画水平便提高了不少。
现在学习结束后，我常常在家里练习绘画，这样不仅可以舒缓一下紧张的大脑，而且还可以提高绘画水平。我喜欢绘画，更爱素描，因为这样我可以画出更多美好的景物！
我的孩子素描作文800字 第四篇
美妙的乐曲，令人回味无穷；杰出的画作，让人百看不厌。无论音乐、美术，还是其它艺术形式，都有撼动人心的力量。下面让我给你讲一下我学素描的经历吧！
好嗨哟
万里无云、风和日丽的一天，我正写着作业，看到了作业上的一小副素描图，好美啊！于是我下定决心学画画。我以最快的速度跑到妈妈面前，对妈妈说了我想学画画的想法。妈妈却说：“笑笑啊！你报了这么多兴趣班，都没有学完呀！还有……”至于妈妈后面说的我都听不进去了，就哭着闹着、死缠烂打让妈妈报班。妈妈拿我没办法，就报了素描班。目的达成，我一蹦一跳地回屋写作业了。
蓝瘦香菇
我学画画的道路上也是坎坷不平，有绊脚石的。
有一次，我去上课，心情非常好。到了班里，那天画的是一个穿插体，我原以为我会画得非常好，可是谁知道我把中间的那个物体给画好了，可是横着的那个却怎么也画不好，我感觉我像个气球一样要炸了！后来，我把纸擦坏了。唉，没办法，把纸扔了，又换了一张纸。心里只有一种感觉：蓝瘦香菇。
N瑟
那节课上，我很快把中间的图形画好了，可是横着的这个还是画不好。老师看到后说了一句：“物体是近大远小”。我恍然大悟，很快把整幅图都画好了。那时候，我看了看边上的同学还没有画完，我的成就感一下子来了，觉得自己的人生到达了天际。
这就是所学的艺术。
我的孩子素描作文800字 第五篇
一直想学画画的心愿终于实现了。爸爸给我报了一个素描班。今天是我的第一次课，带上工具，我们出发了。
走进画室，我看到几条长桌上放着一块块画板，上面钉着一幅幅作品，原来那是同学们上周的成果。老师正在一个个地给他们讲评着。我找到一个空位，摆好画板，钉上画纸，拿出铅笔、橡皮等工具，等着老师的到来。
终于，老师走到了我身边。今天的任务是学画线条，要点是轻轻握笔，手自然的靠在画板上，画出的线条要和铅笔垂直。老师拿起铅笔，边讲解，边示范，然后让我自己练习。我拿起笔就开始画起来，画的线条歪歪的不说，握笔的姿势也总是那么别扭，要么画出的线与笔不垂直，要么握笔的手没有考在画板上，导致笔尖与画板倾角太大，还有就是握笔太僵硬，好像生怕笔会掉下来似的，握得紧紧的。老师在一旁耐心地给我纠正，指导。在老师亲切地指导下，我认真地一遍又一遍的练习，慢慢的，我找到了一点感觉，手不再那么僵硬了，姿势也渐渐正确了，画出的线条也越来越好。又过了一会，我的笔变得越来越粗，而我又不知道该把铅笔削成什么样，爸爸又不再身边，老师又忙着给别的同学辅导，看来只能向别人求助。我看到旁边有个小哥哥，很想让他帮忙，可是由于今天是第一次来这里，跟大家都不熟悉，求人帮忙也没有底气。又过了一会，我终于鼓足勇气对他说：“你能帮我削铅笔吗？”他转过头来，看了看我的铅笔，对我说：“没问题。”接着，他又教了我怎样削铅笔。
两个小时的时间不知不觉的过去了，这节课，我不仅学会了握笔，学会了画线条，还学会了削铅笔，更重要的是我学会了怎样向身边的人寻求帮助真开心呀！
我的孩子素描作文800字 第六篇
我的课余生活像星星一样多，还像七彩桥一样丰富多彩。我喜欢唱歌、跳舞、剪纸……但是我最爱的还是画素描。每当做完作业，我就迫不及待地拿起笔刷刷地练习起来。
记得第一天上素描课，我心里是既紧张又兴奋。走进教室，坐在座位上，老师就开始教怎么拉直线，我心里真开心，因为我觉得拉直线很容易，只要像画直线一样就可以了。要知道我可是“画直线大王”!
我拿起笔在纸上拉了几条线，可万万没有想到的是，我居然把所有的线都拉得歪歪扭扭，有的像蛇，有的像弯弯的月儿，还有的像牵牛花!更让我吃惊的是我竟然是全班直线拉的最差的!画完这些线，我难受极了：“我是不是不适合画画?”那时候我真的想放弃，但我又不想半途而废。正当我犹豫不决的时候，老师好像看出了我的心思，走过来温柔地对我说：“萱萱，不要灰心，你一定能行的!”我心想：那就再试试吧，毕竟机会难得!于是我拿起笔，再一次认真地画起来，这回我画的时候一边回忆老师刚才怎么说的，一边按老师教的方法画，果然有进步了。
从那时候起，我一直练习画素描。慢慢地，画素描就变成我生活中不可缺少的一部分。突然有一天，我发现我的线条拉得笔直笔直的。有了这么扎实的基本功，我的素描水平进步非常明显。这么长时间的努力练习没有白费。画素描增强了我的观察能力，更重要的是让我明白了坚持就是胜利的道理!
我的孩子素描作文800字 第七篇
星期六，我去学素描。
一开始，我迟到了10分钟，当我跑到楼上的时候，发现还没有上课，老师蹲在地上整理作业，徐一宁手里拿了好多张作业，里面有她的也有我的，我和她坐在一起，说起了这几天发生的事。
过了一会，老师已经发完了所有的作业，这节课的任务就是把以前没画完的画完。
我们俩画的东西都一样，进度也一样，我们可以互相借鉴多方的颜色来完成自己的画。
和我们一起学素描的有很多都是初中生，她们唧唧喳喳的说个不停，从作业聊到漫画，再从漫画聊到考试，当老师说下课的时候，反倒安静了许多。
下课了，我和徐一宁站在窗边聊天，我们聊了好多，而且无拘无束，但是，在我们聊得不亦乐乎的时候，旁边却发生了许多的事情：
一下课，那些男生们就跑出去买东西了，但是，老师们考虑到安全问题，不让他们买，校长还说如果发现有买东西的，就扣老师的工资，但是，他们还是出去了。
回来以后，老师找他们算账，他们到处跑，有一个小女孩把教室里的门锁上了，他们进不去了，当开开门的时候，那些男生竟然搬了一个柜子堵住门，还说：“看你还怎么关门。”那个女孩很生气，哭着跑出去了。教室里一大半的人都出去找了，教室里顿时安静了下来。
我和徐一宁发现了这些变化，并且感叹到：“我们就郑重的谈了一次话，竟然发生了这么多的事。”
后来，那个小女孩找到了，我们又开始上课了。
我的孩子素描作文800字 第八篇
在我十岁那年，老妈给我报了一个素描班，从那开始，我就彻底喜欢上了这门艺术。
小时候，我就喜欢拿着各种颜色的笔在纸上涂涂画画；稍微大了两岁，就不像以前那样乱涂了，喜欢画一些儿童画。比如：人，太阳，小径，房子等；几年后，我画得东西已经十分细致了，时常对着周围的景物进行写生，虽然弄不清楚各个物体之间的结构关系，但这依然改变不了我对画画的热爱。
现在，我上素描班已经有一年多了，仍忘不了第一次上课时想放弃的那种念头。
那次，我高高兴兴地去上素描课。第一节课不画什么东西，就是教我们画线条。老师说：“今天这节课我们来画线条，画纸上的东西都是由线条组成的。它的特点在于它两端细，中间粗，你们可以开始画了。”
每个人都开始动笔，教室里安静的出奇，唯一听到的，就是铅笔和纸摩擦发出的“沙沙”声。我握起笔画了一条短短的线条，“唉，不行，画错了，与老师的要求不符和。”接着又画了一条，“还是不行，又画错了……我一气之下，把铅笔扔进了垃圾桶。这时老师走了过来，他说：”我来帮你画一条，记住，起笔的那段距离要轻一些，然后再变重，之后再变轻。“我看了一下老师画的，果然跟他说的一样——两端细中间粗。那天，经过我不断的努力，我终于学会了。
我觉得：每一门艺术在走向成功的路途中，不可能一切都会一帆风顺，总会遇到一些绊脚石，只要去努力，去思考，去请教，总会走向成功的道路。
我的孩子素描作文800字 第九篇
画画可以画很多，比如油画，水粉画，中国画，人物画，写生画……而我们今天画的是素描画。
我来到画室，拿上一支铅笔，一转身，看见了，他们手中拿着好多笔。我不知道是什么笔，我的同学刚好在这个班，她告诉我有，2B，HB，4B，6B。8B，喔。原来要用这些笔啊。唉！我得承认自己，没文化，真可怕啊！叮，叮，叮，上课了，我们老师叫我们去拿画板。为什么要拿，可能是这样更好画吧！首先拿好2B铅笔，把画板贴上纸，然后开始，第一部，是把中心线画好。我左画右画，东张西望，他们也苦头苦脑，我迫不及待的想快点画完看看我画的结果。画好后，第二部，把线连起来，把铺作线给擦了，第三部，要把投影给画了，我，哗哗哗的画起来，好像声音大的就是我。第四部，把空白的地方轻轻的画上横线。大功告成，我高兴极了。因为我学会了画一个三角形，是素描的。
我们拍完照后，到了我，老师看了看画说，三角形背对面的那方还不够深，要去多画几下，有点黑有点浅时才不画了，因为那个程度就够了，前面对着光后面黑，有一点浅有点深。说完后，便给了我一颗小红星我高兴的跑来跑去。
现在明白了，做什么事都不要半途而废，否则会像猴子那样，做了这样放弃那样，可别学他呀！
我的孩子素描作文800字 第十篇
一个周末的清晨。
“木棉，起床了！”小菲在户外大喊。“哎，干什么？”木棉躲在被窝里，用懒洋洋的声音回答道。小菲有些不高兴的声音：“不是说好去公园写生吗？”“哦，我把这事给忘了！”木棉一骨碌爬起来，穿好衣服，就像一只动作敏捷的田鼠。
她们乘车来到公园，选好了一棵湖边的枫树，摆好画架，开始写生。
小菲拿起画笔，用三下五除二的功夫把枫树画在白色的画纸上。凭她多年的画画经验，她画的那颗枫树不赖。她红笔一挥，便给这颗画上的枫树作上了秋天的记号。
“木棉，我画完了，你呢？”小菲朝木棉那边望去。只见木棉正盯着前方发呆，白纸上没有任何作画的痕迹。小菲有些疑惑了说：“木棉，你在看什么，为什么不画画？”“那位阿姨——————”木棉用手指了指她的斜前方，呐呐地说。她的斜前方有一位环卫工阿姨，拖着一大箩筐垃圾，吃力地朝前走，额头上滴下一颗颗豆大的汗珠。
小菲愣了愣，然后马上反应过来。她微笑着朝那位阿姨走去，热情地说：”阿姨，我来帮你！“不等阿姨发话，她便走到那箩筐垃圾的后面，伸手推起来。
木棉笑了，她拿起铅笔，把小菲帮助阿姨的场面完整地画在了白色的画纸上。
这是一张素描画，却把小菲的脸清楚地画了上去，画中的小菲笑得甜甜的。这虽然是一张简单、不上颜色的素描画，但把女生小菲助人为乐的性格给描绘鲜活了。等小菲回来，木棉迫不及待地将这幅画拿给小菲看。小菲看了，快乐地说：“我这次还给你当了回模特儿！”说完，两人都笑了，她们的笑声清脆，很好听。
之后，木棉把小菲画的那幅画和自己画的那幅画拼在一起欣赏。这两副写生画，一幅上了颜色，一幅是素描，却讲述了一个发生在秋天里的美好故事。
我的孩子素描作文800字 第十一篇
以前，校园里有一株梅花，每到腊月最冷的时候，只有它凌寒独放。粉红*的花瓣像涂了一层蜡，中间还点缀着金黄*的花蕊；梅花的枝杈婀娜多姿，好似一位翩翩起舞的少女，不时扑来阵阵清香。
一天，我和一个朋友走到梅花旁边，被它吸引住了，我呆呆地看了一会，直到我旁边的朋友开始叫我，我才慢慢缓过神来。她问我刚才怎么了，我对她说：“你喊这梅花多好看啊，我要是回素描，我就要把它画下来。”我知道素描是什么东西，从学书法的一次，一个大姐姐问我：“小朋友，你知道从哪里学素描吗？”当时我竟把“素描”听成了“树苗”。当时我真的很奇怪，怎么会有这个学科。就回去问书法老师，老师告诉我，素描是一种画画的方式，并且带我去展厅看素描。那真是一种美的象征，只用铅笔就把层次分得如此分明。她也知道什么是素描，她爸爸就是教素描的。她说：“素描的确是很美，但是我不喜欢。”可我不这样认为，学习素描成了我的梦想。
此后，我常常边幻想着素描的画法，边用铅笔在纸上涂涂、画画，我们班有人学素描，我有时候能“偷”一两个技巧学学，可总是画不好。我没有放弃，继续画着，旁边的一切对我没有一点吸引力，我想：功夫不负有心人，我这么坚持下来，自学也能成才。虽然这么安慰自己，可我还是想接受正规的教育，毕竟自己什么也不懂。
终于，好梦成真了，妈妈给我报上了素描班，还就在我们的小区里，我可以和别的喜欢素描的朋友一起学习了！可谁想，正因为我没学过，就被分到“小鬼区”了，小鬼区的学生，最大的才上三年级，不过老师还是不错的，不久看我功底好（以前练的），就把我分到了和我同龄的学生中，可老师还是只让我画结构素描，调子是不能画的。
我的孩子素描作文800字 第十二篇
我在工人文化宫参加了海尔杯美术大赛。今天早上我六点钟急急忙忙地起了床，吃过早饭，跟着小姑姑上了车。
到了工人文化宫，看见许多赛手在不同的赛场，书法选手们皱着眉头，紧握住笔，舞蹈选手们不停地练习着自己的舞蹈……到了我的比赛现场，选好了座位，拿着纸去盖章，等把所有的准备工作做好了，监考老师神神采奕奕地走进了教室，走到讲台，清了清嗓子，讲了比赛的规则，就让我们开始画了，我看着要画的组合，拿着笔，因为太紧张，所以我的手开始发抖了，老师又操着长沙口音说：“请大家别紧张，要镇定，镇定才能画出好画来。”
听了这句话，我那吊在嗓子眼的心才放了下来。我小心翼翼地把图构好，把不须要的部位擦去，然后上了调子，一张完整的画就出来了，我又上下检查
我又抓起笔在画上修改来修改去，忽然，老师说画画完了的同学可以把画交上去，我犹豫了一会，把画交了上去，我坐在自己的坐位上等着小姑姑，她一来，我就提着工具跟着走了。我欣喜若狂地等待著名次出来，心想：要是我能拿个名次该多好呀。
我的孩子素描作文800字 第十三篇
我怎么也忘不掉和素描的第一次相遇，那一个个鲜活的形象，像是活了一样，我忍不住去触摸，看它是否是立体的。于是，我迷上了素描，迷上了它的无穷魅力。
我和素描的缘分也由此开始。
在学习素描几周时，老师依然让我在纸上不停画线，直线，弧线，可我始终摸不透画画的窍门，不一会手便酸痛起来，不知是天气热，还是因为找不到窍门而着急，我流出了细密的汗珠。周围很是安静，除了老师并没有别的人，因此练习时很是枯燥，我一擦头上的汗珠，心里忽的闪过放弃的念头，我一咬牙，忽略手上的酸痛，继续练起画线，心中想着：我不能还没开始便放弃了，一定要坚持下去。
我最喜欢自己画的球形，画中的球，像是随时会滚出来似的，物体与阴影错落有致，白、灰、黑，三种颜色调合在一起，幕布的褶皱，让人浮想联翩。一层层调子像一波一波的浪花，即使是黑白，也带给人一种别样的美感---淡雅素气、毫不张扬，如一朵羞涩的花儿在某个不知名的角落静静地绽放。画上留有铅笔淡淡的清香，让人莫名的安心。静静地看着画，一束光线照射在圆形上，是那耀眼的白色，淡淡的灰色包围着那圈白色，使人觉得温暖。我想：这也是素描的魅力吧!
学习素描的同时，素描也在磨练着我，它磨去了我的张扬，和焦燥，炼就了我的毅力，我和素描的感情，一定不会被时间冲淡的。
我的孩子素描作文800字 第十四篇
春有百花，冬有雪；夏有凉风，秋有月。
春之百花
严冬一过，春回大地。春风带着暖暖的气息吹遍了大地的每一个角落。春让我们奋发向上，春让我们生机勃勃，春有着无穷的魅力。到了春天，孩子们不再惧怕寒冷，都走出家门，在草地上打着滚，晒着太阳，尽情沐浴温暖的阳光。看！在灿烂的阳光下，孩子们就是百花，他们追逐、嬉戏的身影就是一朵朵正在怒放的鲜花，形成了春最独特的风景线……
夏之凉风
春的柔和一去，来的便是夏的'激情。夏天是火红的，它有火辣辣的毒日，但同时也有凉风。在夏天，拿着扇子和小凳子随爷爷坐在树荫下乘凉。听着蝉的鸣叫，伴着爷爷那一个个革命的故事，随着它们置身夏的天地，这便是夏天的阵阵凉风。
秋之月
“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”，月即是人心。拉开窗帘，在寂静无人的深夜，深情地望着天空的仙女——月。不禁触发思考，想到李白朗朗上口的诗“我寄愁心与明月，随君直到夜朗西”，月的纯洁足以净化人的心灵。望着秋的月，心中难免会有一丝感慨或那一丝的悲凉。
冬之雪
“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。不错的，雪就是那天使的翅膀。雪花纷飞便可知道，冬之韵的华美乐章已被奏响。看！什么落了？是梅花的花瓣，她们也是雪，淡粉色的，白色的……落地成霜。越是严冬越要怒放，这就是梅！傲骨的梅！我们也要做那冬的梅！四季来了，去了；去了，又来。用心去感受，便会在内心深处有自己的感悟！
我的孩子素描作文800字 第十五篇
朋友是开心时的吉他，为你奏出快乐的歌曲；朋友是失败时的香茶，帮你走出灰暗的地带；朋友是生活中的阳光，给你温暖的心情；朋友是长鸣的警钟，让你保持清醒的头脑……有时候朋友是某一个和你共欢乐同患难的人，有时候朋友是一件陪伴你的物件，有时候或许是陪你嬉戏的宠物，或许还是一株花，一棵树……
我的好朋友是——我的同学，王榆非，圆都都的小脸，十分可爱，不过，她头前的留海过长。她有很多优点，例如：乐于助人拉，不好生气了，性格温和拉……不过，最另我震惊的还是她的拿手好戏——素描。
我们的美术老师周老师连美术课代表的名字都记不住，却能记住“王榆非”的名字：王榆非每次画画都很认真，不心急，求好而不求快。给周老师留下了好印象。看看她，再想想以前画画时的我，真有癞蛤蟆和天鹅之分——王榆非的画，细致；我的画，不能看；王榆非画画几小时；而我几分钟；王榆非画画颜色分明；而我尽是一个色调……因此，妈妈经常用王榆非当我的榜样教育我：“如果有十个人看了你的画，肯定有3个吐了，五个晕了，一个已经口吐白沫了，还有一个早就送去抢救室拉！但他们看了王榆非的画，就立即康复拉！”
在一次品社课上，因为好多人课堂作业没写完，所以老师让我们写作业。我和王榆非作业早已写完了，正在装饰小组记录本。王榆非突然回过头来，冲我笑笑：“艳艳，我画只‘胖丁’给你看！”过一会儿，一只栩栩如生的神奇宝贝胖丁就在王榆非手下呈现出来了。画中的胖丁正瞪着大眼睛冲我笑里！我对她真是敬佩到底！
也许是妈妈经常用王榆非当榜样来教育我吧，我对她有些反感。不过，我依然把她当榜样，把她当同学，更把她当好朋友！
我的孩子素描作文800字 第十六篇
一幅好的画能给人以美的享受，它本身就是一件艺术品。在我的画中我最喜欢“我”的自创素描，因为它能清楚地反映事物的面貌，给人无限回味。
我的偶像是阿诺德·施瓦辛格，我十分喜欢他肌肉的线条和他的电影。一天，我想：我不能在现实中塑造施瓦辛格的英雄形象，那我为何不能在纸上塑造呢？于是我便开工起来。我先用笔把他的脸型画下来。然后我仔细地观察起他的眼睛，鼻子，嘴，耳朵的大小，形状和位置，可怎么也画不像，总是画了擦，擦了画。这样子反复擦画，终于这张白纸给我活生生的擦出了一个大洞。没办法，我又得重新画。这样子“牺牲”了五张白纸后，我终于和施瓦辛格的面部“熟悉”了。可我觉得没有真实人物的逼真。于是我马上打开电脑，观察了许多素描的图片和施瓦辛格的图片。我发现素描都有一定的阴影体现出人物的远近程次。于是我开始给人物画阴影。我的手上的汗使我的画易破。后来在不断摸索中，我在掌心下垫了一块布，并发现了汗的一个好处：对照素描的阴影的位置，我用手轻轻地在画中有铅笔痕迹的地方往里划。这样人物的头就画好了。
虽然我觉得这幅画有点像海报，但我还是非常喜欢它。因为它让我创造了专属于我的素描，这幅画也投入了我非常大的心血，当然它也是我至今为止最成功的画，所以我爱它。这次画画使我回味无穷，让我获得了画画的知识，我要再画一次。我爱阿诺德。施瓦辛格，更爱它——这幅画！
我的孩子素描作文800字 第十七篇
我相信大家都有很多爱好，如画画、跳各种各样的舞、游泳、素描……其中，我最喜欢的就是素描，你们想知道为什么吗？那就请看下面！
有一次，我看见其他的哥哥姐姐在画素描，画得特别特别像真的！我心想：我一定要去学画素描，我也一定要和他们画得一样好！
回到家，我和爸爸说明了情况，爸爸想了想又点了点头说道：“嗯，可以，我帮你去报一个素描班。”“耶！“我高兴地跳了起来，那天晚上，我差一点儿没睡。
第二天，正好是星期一，也是我第一次去素描班的一天，我高兴极了！放学了，我直奔素描室，一走进门，放在那里的桌子都好特别呀！我想，开始上课了！我本以为画画素描很简单，可是，可是真的是没有想到，竟然这么难！画直线不能用尺、拿笔不能乱拿、不能……我快被烦得一团糟了……哎。
虽然这一个学期下来了，但我还是用心上好了每一次课，不像有些人一直在没完没了得“FIGHTING”哈哈！每次画画我都会很认真，所以张老师一直会表扬我，也会说我画得很好，每次都是“优☆！“
现在我越来越喜欢素描了。而我每一次素描考试，都要非常得细心，生怕哪一点儿画得不好，不能得到”优秀“。所以我每次都非常认真得去画，别的同学画得乱七八糟，就出去玩了。我呢，自己管住自己，静静地坐在自己应该坐的地方，认真的画着……画着……一直到老师说：全体同学都休息一下，过了30分钟，再开始画。我才出去放松一下下。最后我没有白费心思，我好不容易画出来的画和我一起得了一个”优秀“，”耶“我开心地跳了起来，最后，我暗暗下定决心：我下次也一定要像这次一样。现在我已经学了五个学期了哦！
这就是我的爱好——素描！
我的孩子素描作文800字 第十八篇
蓝天白云好像抵挡不住乌云的吞食，都被它们蒙住了，天空立刻变成了黑色，好像有人给天空涂上了一层黑色的颜料。
黑色的天空好像魔鬼的大嘴一样，闪电婆婆拍起了手，一道银白色的闪电划过了夜空，宛如一条巨龙大吼着从天空中一跃而下，冲下大地。
几声闷雷在天上响起，好似一颗xxx在黑暗的天空中爆炸，又像一只暴跳如雷的狮子在怒吼，更像火冒三丈的雷神，拿着自己的木棒，在鼓上敲敲打打，这时，宁静的夜空变成一支奏乐的队伍一般。
路边的苍天大树，这时，已经遍体鳞伤了，他摇着自己粗壮的枝干，好几片树叶还没来得及跟大树妈妈说声“再见”，就已经被吹得无影无踪了，小草们却顽强地立在草地上，不怕艰难跟狂风战斗着，虽然有的小草已经拔根而起，但是，它们还是努力扬起头，跟狂风作着对。
那些鲜艳的花儿，都垂下了小脑袋，有的花瓣都被吹得支离破碎了，以前美丽的桃花似乎也哭着想：“哎!我又展示不了我的美丽了”。正在它们难过时，不速之客——闪电来了，无情地击中了它们。
人们都纷纷往家里赶，怕被淋雨，外卖小哥加快步伐，担心外卖被淋湿。买菜的大妈也快步回家，想着被子还没收。穿着长裙的女郎也把散落的长发勾到耳后。
大街上的人们回了家，再也没有出来过，终于，暴风雨开始了，“哗哗”雨点打在了宁静的小区路上，但是，一个人也没有。
我的孩子素描作文800字 第十九篇
今天我匆匆忙忙的来到素描教室，杜科威早已在那里等候多时了，我飞快的打开背包，拿出工具，当我准备开始画的时候，才发现我没有带小刀，也没有削铅笔，没办法。只好借了杜科威一支4B铅笔。然后，我们就开始画了，今天的第一节课我们先要把上节课没画完的正方体画完，然后再修改。
首先，我们先把投影加重，再把边修好，最后再上一遍调子，这样就差不多了。具体画法是：画投影时的方向要按投影的形状而定，比如：三角形斜着画，长方形横着画等，画投影的时候要注意：如果是在阳光下临摹，投影不要画得很实，边缘要稍有模糊感。在灯光下画要画的实，涂的时候要注意千万不要涂得太黑，以免与暗面难以分清。画好投影后就要重新修边，修边的时候一定修的又直又明显，每个角都要清楚明白，不可以模糊。
终于改完、画完了，我便和杜科威一起下去玩了一会，放松了放松，就又上来上课了。
这一节课我们要学画圆柱体，我本以为画圆柱体不难，可是一画才知道，这真是太难了，不是顶端画不圆就是上窄下宽，上宽下窄根本画不好，“看看杜科威画的吧。”我想，于是，我朝杜科威那边一看，惊呆了，杜科威都快画完了，而我呢？才刚刚起好型，我的速度真是太慢了！
一下午的快乐时光过去了，放学了，我相信下节课我一定比杜科威画得好！
我的孩子素描作文800字 第二十篇
今天的作文课有点与众不同，老师竟然选出几位同学上讲台当模特，让我们进行人物“素描”。
首先隆重登场的是“黑马王子”池铱博。他的个子不高不矮，身子不胖不瘦，属于标准身材。他的眉毛淡淡的，从稍远处看，两条好像都只剩一半。哈哈！这下池铱博要吃亏了，他以后得费时费神，把自己的“半眉”修饰修饰了。他是单眼皮，时下很流行的。眼睛大小适中，睫毛短短的，眼珠特别黑，就像染了墨汁，不过“墨汁”里还有亮晶晶的东西。逗人的是他长了一张樱桃小嘴，哪个女孩若拥有它，会美翻的。他笑起来的时候，脸上还会出现两个浅浅的小酒窝呢！我想他日后也许会是酒场上的主角，打遍天下无敌手。
第二位是“黑色公主”，她甩着“马尾”，羞答答地走上了“舞台”。她叫陈若宇，我猜她已经10岁了。我开始打量她。我觉得她的长相中最有特色的就是五官了。特别是眉毛和眼睛，总的可以说是浓眉大眼：眉毛粗粗的、黑黑的、浓浓的，像两把刀，英气逼人，它们要是长在某个男生的脸上，肯定是帅呆了；眼睛超大、超圆、超亮，像两颗珍珠，极有味道。嘻嘻！还有那张嘴，真是上天别出心裁的作品：嘴巴很大，嘴唇很厚，整一个“非洲女郎型”。她笑起来也有两个酒窝，但是深深的。并且还露出洁白的牙齿，可惜两个大门牙有点突出。
这两个同学好象天生一对，因为他们都很黑，而且要是把嘴巴换一下，他们可能会更加可爱！
我的孩子素描作文800字 第二十一篇
春天是什么？
冬天的寒冷过去了，一股温暖的清风吹来，山上的冰雪溶化成一条条小河，穿过山林，穿过村庄，穿过城市，把树木、草地都润湿了。花儿开放了，它们的嫩叶和鲜瓣朝着太阳歌唱。
“唰、唰、唰”，细雨轻轻地飘落下来，像一串串的珍珠。仔细一看，那些小雨点像玻璃球那么晶莹透亮。雨渐渐地停了。打开窗户，一股凉爽的清风迎接你，围绕着你。太阳光从瓦蓝色的天空射下来，温暖的，像是从未知的星球送来的礼物，每一道阳光都像小精灵，反复地在你眼前跳舞。
“哗、哗、哗”，一阵微风刮过房顶，传来一阵树叶声。一阵微风吹过草地，把一片平静的草海掀起了波浪，像一群姑娘们在跳夏威夷草裙舞。
“嗡、嗡、嗡”，一只蜜蜂飞落在蒲公英上，周围一群蝴蝶飞舞着。树上的鸟儿们为它们伴奏，歌唱着玫瑰花的娇艳，牡丹的华贵，柳树的青春和黄水仙的羞涩。瞧，那玫瑰花挺胸抬头，那牡丹花欢欣地跳舞；那柳树枝荡漾着，嫩叶都是翠绿的；黄水仙胆小地低着头，野地里、园子里，到处都是一朵朵小花。它们就像天上云的影子。草坪像湖，风一吹，就闪亮着。
外面越来越热闹了，家家户户的人们，老老小小都走出来了。他们晒太阳、聊天、打球、骑自行车、游泳。
空中散发着一股烤肉的香味。一阵热烈的音乐传来，听到他们喜欢的曲子，小孩子们就在乐声中欢快地唱着、跳着。
冬天过了，什么都变了，这就是春天。
我的孩子素描作文800字 第二十二篇
俗话说得好：失败是成功之母。正是经历了无数次失败，才赢得欣喜若狂的成功。我的第一次素描也不例外。
那次，黄添老师让我画素描，我拍手叫好。然而，素描看着简单，动手画起来难得很。
老师先找了个样本让我观察。样本上画的是个苹果，可像真苹果呀！我非常想马上开始。
黄老师坐在我旁边，帮我打了底稿，提示了下加色，就让我自己来加。我心血来潮，感到精力充沛，开工了！
然而，事实不那么简单。我就像之前随意用铅笔一样，东一下西一下，好好的底稿被我“画”得乱七八糟，没法看，更看不出来是个苹果了，明暗的地方都被我涂得黑不溜秋。我心烦意乱，只好用“震耳欲聋”的大声叫老师来帮忙。
老师也没生气，她把画错的地方改了改，又说：“你仔细看看，这些就是素描的窍门。”
但我听得有点头昏脑涨，老师只好先走了。幸好我还记得握笔的方法，横着用，可苹果也被我画得伤痕累累，身上没有针眼大的地方是好的。
刚好，老师回来了，她平静地说：“画素描必须画一条明暗交界线，有轻有重，线条要直，要有力。”
我恍然大悟，开始接着画下去。一横一竖一撇一捺，画得直，有力度。
最后检查我的成果，真是越看越爱，又爱又喜，简直爱不释手——我终于成功画好了第一张素描！
我的孩子素描作文800字 第二十三篇
我从小就喜欢画画，在空白的纸上画出一个个自己喜欢的东西。但是，长这么大，我还从没参加过任何画画的兴趣班。为了培养我的空间思维想象能力，妈妈给我报了一个素描班，我的第一堂素描课就这样拉开了序幕。
今天，我怀着既紧张又激动的心情走进了素描班。首先映入眼帘的是玲琅满目的素描作品：有水果类的，有蔬菜类的，还有一些画的是人。栩栩如生的素描作品，我的心里既羡慕又紧张。这时，只见姚老师笑眯眯地走过来，手上拿着一张照样的图纸和空白的画纸，他熟练地把画纸钉在了画板上，又亲切地对我说：“孩子，你能把图上的茄子和盘子的轮廓画下来吗？”我轻轻地点点头。一件我点头了，老师又给我讲了一些画素描的小技巧，临走还不忘对我说;“孩子，你第一次画，别心急，慢慢来，照老师说的画，一定能画好！”于是，我拿起刚削好的铅笔，选好构图位置，在一点点画出物体。以为这是我第一次画素描，我没有经验，而且还很紧张，所以把茄子画歪了，但我不气馁，照着老师的方法，连续试了好多次，终于把两个茄子画好了。接下来，我还要画盘子，可是怎么把盘子画圆呢？正当我犹豫不决时，姚老师又走了过来，亲切地对我说道：“孩子，是盘子画不圆了吗？”还没等我回答，姚老师又继续说：“你的盘子画不圆没关系，老师教你一个妙招，你先估计一下盘子的大小，在比盘子大一点的地方画个正方形，注意，一定要画的正哦！”说着，姚老师在我的纸上花了一个正方形。“现在，你试试在这个正方形里画盘子，是不是就画的圆啦！”姚老师继续说道。我试着在这个正方形里画盘子，正如老师说的那样，我的盘子果然画圆了。在老师的指导下，我果然解开了所有的难题，完成了我的第一张素描作品。
拿着画，我的心里像蜜一般甜甜的，我的画终于大功告成我欣赏着自己的作品，感觉自己仿佛成了一个小小的画家，心里别提有多美滋滋了，老师告诉我，学画的时候很枯燥，但是完成画后的喜悦感受却只有自己亲身经历才会有最深的体会。是的，第一次画素描，让我深切地感受到，只有不怕苦，不怕累，不怕枯燥，认真画好每一个细节，才能真正感受到视觉和心灵的陶醉，在人生道路上，我们也要持之以恒，坚持不懈，认真、严谨做好每一件事，为自己的人生画出绚丽的一页。
我的孩子素描作文800字 第二十四篇
“呼——太好了，我考级过关了！”拿到素描考级过关证，我长舒一口气。这时，我的脑海里不禁回荡起我刚学习素描时的场景……
在我上四年级的时候，妈妈给我报了素描班。听到这个消息，我激动不已，对学习素描感到十分期待。上课的第一天，我迫不及待地跑进画室，老师看见我，做了个自我介绍，接着就开始跟我讲述关于素描的技巧，他和蔼地对我说：“同学，你今天要画的是这个正方体，这幅图由点、线、面组成……”只见，老师指了指书上的那幅画。我跃跃欲试地拿起铅笔，在纸上画了一条线，可是出师不利，当铅笔靠近画纸时，我的手就开始不由自主地颤抖，只见一条栩栩如生的毛毛虫跃然纸上，可惜我现在要画的是直线。我回头尴尬地朝老师笑了笑，立刻用橡皮擦去。接着，又火急火燎地画了一条，线条画歪了。经我的反复擦改，纸受伤了。一旁的老师实在看不下去了，意味深长地说：“画画要有耐心，心急吃不了热豆腐，你再去拿张纸，我给你示范一遍。”老师轻轻地在纸上画着，对铅笔操纵自如，笔直的线条与尺子画出来的毫无差异。
回家后，我继续练习，在慢慢地摸索中，我找到了一个窍门，用了这个窍门后，我不像之前那样画起来很吃力了。上第二节素描课时，老师再次让我画石膏几何体，我画出来的线条让他对我刮目相看。从那一刻起，我对自己充满了自信，现在，我在老师没有指导的情况下，已经可以自己研究画石膏头像了。
素描就像没有色彩的人生，需要我们用创造力给它涂色。
我的孩子素描作文800字 第二十五篇
一、 环卫工人
有一天早晨，我在外面无意中看到环卫工人在清扫着街道，“唰、唰、唰”！有节奏的声音在我的耳畔响起。“唰、唰、唰”，扫去我一天生活的沉闷，这声音在我听来并不像蝉鸣的聒聒。未几，风来了。这微风是秋季少有的，轻轻抚面是何等的闲情雅致，我享受着片刻的悠闲时光，但风渐渐热了。很快又狂风大作了，使人们措手不及，变热像比变脸还快。树枝被压弯了腰，咳斥！咳斥！而环卫工人也不停的扶着帽沿，与它作对抗，好不容易风又减少了，树上的树叶却在一直咳斥！你看环卫工人多辛苦地打扫呢！我要赞美环卫工人美化环境的精神！
二、勤劳的农民
有一天早晨，爸爸和我一起来到农村。有一个农民伯伯正在干活，他的头上戴着一条头巾，他的眉毛又长又黑，眼睛有点小，在太阳的照射下眯成了一条缝，他的鼻子大大的，胡子长长的，脖子上挂着一条毛巾，热了用它擦擦汗，身上穿着短袖，手里拿着一把锄头。在他的地里，他锄了很多草，头上已是满头大汗。这位老爷爷是个十足地道的老农民：光头、黑皮肤，身上穿着城里难得看见的土布对襟褂，裤管像水桶一样大，腰间斜插一支吊着红布烟的早烟管，稍一走动，布烟袋就晃来晃去，十分惹人注目。
我赞美农民，就像我赞美一切值得尊重的、勤劳、善良为人类社会默默做着贡献的人们一样。突然我想起了一句古诗：“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。
我的孩子素描作文800字 第二十六篇
第一位：甜甜圈
每当我来到教室，我第一眼看见的就是甜甜圈。上课了，全教室的同学已经坐在座位上等候甜甜圈老师的到来。她虽然身高不高，但她非常幽默，每一次上课都会把我逗笑。她是一个伟大的老师，因为她不像其他老师只看成绩。她上课会说幽默的话，是让我们记住，因为我们小孩对感兴趣的东西比较好记。她真的非常有魅力！和其他老师就是不一样！
第二位：快递员
有一次，一个叔叔跑到我家里送东西，我问是什么，他说是我的快递，说完他就走了，后来我才听邻居说，他是一名快递员，每一次都是他为邻居送药或家具。我看了新闻，原来东北也有一个跟他一样善良的快递员。直到现在我还记得他的面目黑黑的脸，粗糙的手。我真想帮他一起送快递呀！
第三位：我
我是个善良的小孩子，虽然学习成绩不是很好，但我乐于助人。我长得很普通，但是我一直被老师喜欢，因为我有一个好的品质。早上我迟到了，因为我在上学的路上遇到了一个老奶奶，我扶她过马路后马上跑进学校，还是晚了，我被老师说了一顿，但我并没有把我的故事说给老师听。可老师放过了我，因为他知道我是有原因才迟到的，上数学课我才知道，那个老奶奶是数学老师的妈妈，她知道我在这个班里立马为我辩解，班主任听了让同学向我学习。
我的孩子素描作文800字 第二十七篇
我从小到大有许多兴趣和爱好，我的特长也很多，例如游泳、跆拳道、钢琴、绘画……但是这些爱好也不过是新鲜两天，真正让我一直喜欢，一直认真对待的就是素描。
我从三、四就接触美术，六岁正式学习美术，在众多类别中，我选择了素描和油画。因为当时年龄尚小，学美术中比较难的油画是有年龄限制的，所以我才依依不舍地放弃了油画学习素描。
那时候，因为参观过一些画展，又被电视油画大师们的作品所吸引，我把梵高定为我的偶像。开始学习素描我总是觉得没有油画好。因为我认为素描一坐就是半天，没有什么意思。但是没过多久，我就被素描细腻、严谨、高雅的风格所吸引，逐渐地进入到素描中，我也从简单的正方体到人物写生不断进步。这个过程是循序渐进的，因为一开始我总认为一个简单的正方体，实在是没有什么好画的。但是我的素描美术老师说过：一个好的画师最能考验他的不是人物写生，也不是色彩的运用，而是他的基本功好不好，在素描里考验基本功的就是长正椎体。
刚开始画长正椎体时非常枯燥，画着画着，我渐渐喜欢起来，感觉这中间仿佛有一种看不见的力量让我心无旁骛，安安静静。那个看似单调无味的长正椎体，其实内涵很丰富，让我充满爱意。每当拿起画笔坐在那里画，我就有了一种定力，一种踏实的感觉，观察思索落笔，完全沉浸在画的过程之中，享受其中的快乐。直到现在，老师的那句话也常在我耳边回响，我已把这句话牢记在心上。我现在已经取得了美术素描的六级证书，但是我没事时还会经常练习正方体呢。
现在我就想把素描学好，长大成为一名服装设计师。为了素描，为了我的梦想，是值得我奋斗一生的。
我的孩子素描作文800字 第二十八篇
也许，我也谈不上学会了素描，也许是刚刚步入素描的门。
去年的这时，我狂爱画图。但是家中父母都不会。有一日，我上完什么英语班，妈妈便带我去素描教室顺便参观一下。站在门外往里望，同学们架着一块块画板，在画几何石膏像。真得好像！
于是，从那时候，我便迷恋起素描了。
渐渐地，时间长了，五年级毕业考考完了，我也便将此事忘地一干二净了。然而，妈妈的行动，勾起了我现在对画素描的热情：妈妈给我报了暑假班的素描！
教我们画画的是一位年过半百的老先生。最初，老师让我们画几何石膏像。到了第二学期，又让我们进一步地画――人体外观的石像：如眼睛、手、脚……还有各种分面石像。现在我正在学画陶罐、水果类的静物。
最难画的不是石膏像，而是一些水果、蔬菜类的东西。老师说过，苹果是自然生长的，不是放在模子里的，所以形状各异，没有一个相似，应该是最难把握的了。因此每次画素描都得画苹果―看似好吃，怎么这么难画嘛。
谈完苹果，接着让我说一说我对罐子的理解吧。罐子的四周都是很光洁的，所以不像石膏。光洁产生更多的反光，分高、低光区域。罐子的颜色有深有浅，画出来的效果也不同。颜色深的罐子的高光区域少，是显得最亮的，也表明周围要用许多铅―好浪费哦，用手指一抹就有大片铅粉散落下来。深色罐子画起来很容易，浅色的没画过几次，经验不多。
学习素描是无止尽的，每幅画都可以一遍遍地加工、一遍遍地画，使它尽可能的逼真、生动；正如达芬奇画了上千遍的蛋，才使那蛋有了神韵。之后，你还可以选择形态、结构更为复杂的物品对象，进行如此这般的练习，使自己的素描水平不断提高。肯定地，我会无止尽地学习，为了我对素描的热爱与追求！
我的孩子素描作文800字 第二十九篇
看着同学们的画画得那么好，我真羡慕死了。放假了，我也想去学素描，没想到同爸爸一商量，嘿！爸爸同意了。学素描的第一天，妈妈就带我来到临淄美校。走进美术教室，老师已经开始上课了，我有些害怕，脸羞得通红，头低到了最低处。妈妈和我找了个合适的地方坐下，老师看见我们，亲切的走过来，开始给我讲刚才拉下的课。我微微抬起头，看了看这位老师，他大约十八九岁左右，不高的个子，一张能说会道的嘴巴，看起来，就像我们的大哥哥。我想：“他能把我们教好吗？”这时，老师的声音打断了我的思路，他亲切地为了我的年龄、姓名、上几年级后，就开始给我补课。他首先问我：“为什么学素描？”我轻轻地说：“为了画出好看的画。”老师点了点头，又我讲了正方形的构造，学素描首先应该掌握哪些方法和拿笔姿势等。我环顾了一下周围的同学，他们也微笑着向我点点头。
有一次上课，我画球体怎么也画不圆，老师看见了，耐心的指导我，告诉我这一点应该怎样画，那一点应该怎样观察。终于，在老师的指导下，我画得有了些模样。不学不知道，原来画画也有这么多学问，要观察准，还要注意光线的明暗，这让我想起了学过的课文《画杨桃》。
不久，我和同学们也熟了，不像刚来时那样陌生，孤单。有时学得好的同学也来给我指点一下，我也慢慢的入门了。我想：“通过这次学习，我的美术成绩一定会提高很多。但是，想要提高成绩，就要好好学习。”
学素描周记02-23
我的孩子素描作文800字 第三十篇
就在这一个新的学期，我与弟弟的课外“班群”里又增添了一门课——素描。其实小时候妈妈就想让我去学的，可是怕我沉不住气，素描画一半就不想画了，所以让我在六年级才开始接触。
刚开始去上素描课，都是先画几何体。每次老师示范后，我和弟弟才开始画，有时候画一半，老师会过来指导。
开始画时，我总觉得素描很累，一坐就是三个小时。整幅画要反反复复修改物体的形，然后一层一层不停上调子、排线，实在是太无聊了。看看自己的作品，再看看别人的，总觉得别人的更生动、更好看，有时候一节课都不知道自己在画什么。
不过我现在开始慢慢喜欢上了素描。
一次我糊里糊涂地画完一幅画后，老师竟然说我画得还不错，这让我信心倍增。
接下来的每节素描课，我都十分认真对待。去认真感受素描要传递出来的信息，一笔一画的重要之处。用排线的方式构成一个一个面，还要注意近大远小的透视，每一笔都是一幅画的重要组成部分，一点儿都不可以疏忽。往往一节课画下来都觉得时间只过去了十几分钟一样，根本没有三个小时的感觉。当欣赏着自己完成的作品，一种成就感油然而生，花了那么多功夫与心思，素描终于有模有样了。
学期过半，我也体会到了素描的好处。在做数学题时细心了很多，遇到很多事情也学会了耐心等待。
有时上课课间时，我就在本子上随便涂画几笔素描，当做放松。这个新课——素描，让我感受到了无限的乐趣。
我的孩子素描作文800字 第三十一篇
在暴风雨前，蓝色的天空一望无边，湛蓝的天上飘着一朵朵雪白的云，白云有的像一只小舟慢慢地航行在大海之上，有的像一条调皮的小鱼，欢快地游来游去。可是突然一道闪电刮过天空，打破了平静，打破了小鸟欢快的叫声。
突然一滴雨从天而降，落在了一位正在散步的老奶奶头上，老奶奶仰头一看，乌云正贪婪的吞噬着白云，天上落下的雨好像白云的泪水。老奶奶大喊：“下雨了，快收衣服！”听到这句话的人们开始忙碌起来，而老奶奶也回到了房内。
乌云还在贪婪的吞噬着白云，雨下得越来越大，人们在大喊着，而大树也在哭泣，它伤心的看着正在被吞噬的白云，不禁落下了眼泪，地上的小草也看着被吞噬的白云不禁叹了一口气，它们心疼的说可怜的白云。
终于，雨过天晴了，贪婪的乌云飘走了，地上的人们十分开心的大喊：“雨过天晴了，暴风雨过了！”人们都开心的出门晒着太阳。
暴风雨过后天空变得更亮了，树上的树叶好像洗过澡一样变得亮晶晶的，街上的人们纷纷赞叹着大树和小草，看地上的小草变得更绿了，树上的鸟儿又回来了，它们叽叽喳喳的叫声好像在说：“雨后的空气真是太新鲜了。”
暴风雨前蔚蓝的天空一望无边，雨时天上像倒水一样倾盆而下，而雨后天空又更加的碧蓝了！
我的孩子素描作文800字 第三十二篇
正所谓“技多不厌身”虽然我会的不多，但正因为这样，我才要多学习，于是，我在暑假里去学习了素描。
刚到学素描的地方，我看见许多人都坐在椅子上安安静静地画素描，整个房间里鸦雀无声的，这让我原本十分兴奋的心情被活脱脱地泼了一盆冷水。我心想：哎，这边也太安静了吧！我闹腾的性子怎么可能安静得下来？正当我想得入神的时候，一位老师走过来，她让我从柜子上拿了一盒铅笔，找个空位子坐下。然后，她拿来了一叠8K纸，抽出一张，夹在画板上，正式开始画画，可出乎我意料的是，老师没让我画，而是让我“拉线”。
于是，我便开始拉线了，拉满一整张8k纸真心不容易，但是在我的努力下，我仍将那张8k纸拉满了，横的，竖的，满满的都是线密密麻麻的线，看都看不清。第二天，我开始画图形了，我最开始画的正方体。我先画出一个正方体的轮廓，可是却怎么也画不好，要么是线歪了，要么是一根线长，一根线短，要么是两根线没有对齐，最后还是靠老师才把我的画“救”了回来。轮廓画完了，该画阴暗面了，这也不是一件易事。第一次，我把正方体都涂黑了，第二次，我把正方体涂得一半黑一半灰的，第三次，我涂得比前两次好了一些，可我却觉得越看越怪，最后，老师告诉我，我画得不好是因为我没有把明暗相交线画好，经过老师的指点，我的素描技术果然进步了很多。 看来，学素描并不像我想象得那么简单，我一定要坚持下去。
我的孩子素描作文800字 第三十三篇
听！迎春花吹起了小喇叭，送走了寒冷的冬，迎来了温暖、美丽、活泼的春天。那么春天是啥样子呢？让我给你们素描出来吧！
春天是可爱的。瞧，小草偷偷地从土里探出头来，嫩嫩的，绿绿的。东瞧瞧，西望望。似乎从梦中醒来，精神倍棒。放眼远处，光秃秃的山坡上“草色遥看近却无”，再仰头身旁的槐树，干枯的树枝上，新芽点点，恰如粒粒翡翠，晶莹剔透，枝条在风中摇曳，正向我招手致意呢。
春天是活泼的。伴随着叮咚山泉的闹铃，冬眠的小动物们都纷纷起床了，它们睁开惺忪的双眼，大地顿时热闹起来，“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。芦蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时”。当然，还有“泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯”，就连蜜蜂也不甘落后，从早到晚，飞来飞去，不亦乐乎。
春天是忙碌的。一年之计在于春，听，新春校园，书声琅琅；瞧，广袤田野，“乡村四月闲人少，才了桑麻又插田”。更忙的是那采茶女，远离城市的喧嚣，采茶女用手拨开薄雾，稻草编的斗笠，花格子围裙，在茶山上舞蹈，那灵巧的手啊，摘下的是希望，是欢笑。正如有诗曰：芭蕉夜雨绿苔滑，春日黄鹂啼水杉。头戴野花身背篓，村姑含笑去摘茶。
春天是美丽的。看，柳姑娘拖着长裙，披着长发，正翩翩起舞呢！伴舞的还有洁白的樱花、似火的山茶花、羞红的桃花、甜美的海棠花，醉人的玫瑰……真是百花齐放，争奇斗艳啊！正如朱熹所言：胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。等闲识得东风面，万紫千红总是春。
我的孩子素描作文800字 第三十四篇
马路上有许许多多形形色色的人，他们都是一个个小人物，但都是值得敬佩的。
第一位：卖艺人的素描
当我走在小路时，我看见一位卖艺人在唱着歌，我的心一颤，刚拆了包装的饼干，掉在了地上。
我痛心极了，他在阳光强烈的地方，大声地唱着歌，你看，他的汗流了出来，汗水就像一粒粒小豆子一样从脸上滑落下来，不一会儿，嗓子就唱坏了，但他并没有停，而是拼着快坏的嗓子继续唱，直到钱满了，才停止继续唱，我真的想帮他继续唱，但我又做不到。
第二位：小学生的素描
当我走过幼儿园时，我看见一位小学生，孤独的一人走进学校，而其他的学生大多数都是两两进校的，只有那个小学生，她眯着眼，微微笑着，看上去好像心情很好的样子，但我知道，只要揭开她的“面具”，就能知道她心里究竟有多么难受，多么孤独了。
第三位：卖烧烤的人素描
他专心的在那里烤着，嘴巴紧紧地抿着，目光下垂，注视着烤串。
烤串的香味很快弥漫着整个大街，我被那味道迷的晕晕的，但还是没有一个人去买。
最近，我在报纸上看到一篇报道，说是吃一次烧烤等于抽六十只烟。我想：如果是我来做这份工作的话，这店我肯定都开不下去了，谁会去吃对自己身体有害的东西呢？他还是在烤着……
我的孩子素描作文800字 第三十五篇
我盼星星，盼月亮，终于盼到了妈妈的生日。我该送她什么礼物呢？我坐在桌子前，冥思苦想。
忽然，几声鸟鸣声吸引了我。我透过窗户看见窗外大树上，有一只麻雀正在用尖尖的嘴给小麻雀喂食。嘿，好一幅浓浓爱意的“哺食图”啊！看着眼前的这一切，我不禁想起了我的妈妈——一位集慈祥、坚定、勇敢、劳苦等诸多美德于一身的伟大女性。妈妈像阳光雨露，哺育我茁壮成长，不正如眼前的这幅“哺食图”吗？顿时，我的心情无比激动，我立刻提起笔来，一笔笔地勾勒出妈妈的身影——多少次雨帘里妈妈送伞的身影；接着我又描摹妈妈的眼睛，那是妈妈在门前翘首盼望我归来的眼睛，眼神透着焦急与担忧。当我画到妈妈含着笑意的嘴角的时候，我想起了妈妈用温柔的话语在无数个拂晓中将我唤醒，促我去上学，鼓励我好好学习，提醒我注意安全，教会我做人之道……不觉中我已画到了妈妈的双手，这双平凡的手却为我家做了非凡的事，我曾经记得妈妈总在孤灯下用这双手飞针走线，缝缝补补。不知不觉，妈妈的画像也已完成。母亲就是这么实实在在，不用我多想，简单的线条单调的颜色就描绘了她。
我仔细地端详着画面，画上的每一笔都浸透出了女儿对妈妈的真情实感。妈妈的笑容，是世界上最和煦的春风；妈妈的皱纹，是辛苦岁月风霜的刻痕；妈妈的汗水和眼泪，是世界上最名贵的珍珠；而妈妈的画像，是勇敢和坚韧的象征。她留在我心间的永远是海洋般宽厚的爱和大山般坚强的信念。
我的孩子素描作文800字 第三十六篇
我从小就爱画画。大概是因为我觉得画画很有趣，也很神奇。但是只是玩玩，而且当时也只是涂鸦，又不可能天生就是画家。可是随着时间的变化，我好像迷上了画画，在美术老师曹老师的课上，我对画画有了更多的了解，我还看了很多关于画画的书。最后在我的死求下我妈妈决定让我学画。
听爸爸说素描是所有画的基本功，也可以让你静静心。于是我开始在沈老师那里学习素描。虽然我每天都要在那里学3个小时，但是我在那里学的很快，现在差不多已经把所有的图形都学完了。已经在学素描的阴影部分了。原本我以为给图形上阴影很简单，只要在图形上涂涂黑就完成了。但是沈老师却说给图形上色有两个部分，一个是暗部，一个是亮部。暗部分为明暗交界线，反光，还有就是我们说的阴影，从美术角度说阴影就是投影。但亮部就分为两个部分……看来素描这门艺术还有很大的讲究，我真是小看了素描。
我学画画已经好几天了，虽然我不是画得很好，但是我学到了许多东西 ，它教了我怎么认真，它教了我做事要耐心，使我对画素描这门艺术的知识有了深刻的体会。看来我学素描真是一个不错的选择，它真的让我改变了很多，让我明白了无论做什么事都要付出很多的努力，千万不能偷懒。
画素描让我受益匪浅。
我的孩子素描作文800字 第三十七篇
“妈妈，我有点手痒，真的，想再上一节素描课。”我抬着头对妈妈说道。小鸟在树上唱着歌，知了在叫，这是夏天。
记得我和素描是在那年夏天，看着那一张张精美的素描画兴趣油然而生。我以前画画本来不好，只是在某一天，我发现自己画出来的画，真的不错，我就会从心里感到一股自豪感，非常得意，就这样，我渐渐喜欢上了素描。
“怎么这么难画呢？”我一边仔细地端详着那幅画，一边说道。画素描，看起来容易，真正做起来真难啊！
“好烦啊！“我抱着头叫道，素描很枯燥，想画好，似乎要比登天还难，可是看着那满墙的画（老师画的），不禁羡慕起来，那么有立体感，很快又振作起来。
我想象着小溪、花儿、树林，心情似乎又平静下来，像波涛汹涌的大海，一下子变成水平如镜的湖面一样。
过了一个月，我把画的素描画全抬回家。“哎呀。”一向对画画有研究的表姐，也开始发出啧啧的赞叹声，的确，纸上的苹果，立体物，人等，全都画得栩栩如生，那可是我用一滴滴汗水画下来的，能不漂亮吗？
手在素描纸上画着，汗在滴着，口很干，却不能喝水，因为画素描必须集中精神，必须做到不能让任何人打扰你，必须要磨练自己，必须要坚持。
如果不经历地狱般的磨练，哪能有创造出天堂的力量？如果没有流过血的手指，哪能弹出世间绝唱？如果梅花没经历数十寒冬，哪能开得芬芳？
我的孩子素描作文800字 第三十八篇
你们会画素描吗？告诉你们，画素描可是我的拿手好戏。
说起我的拿手好戏——素描，可是要感谢我的素描老师。
我从小就就喜欢画画，一有时间就拿起画笔“刷刷”画起来，五年级下学期我就去正式学了素描，对于刚刚接触有关黑白方面的我，画的并不好，看到别的同学都娴熟的拿着铅笔，完成一幅幅立体、精致的画时，我非常的羡慕。是素描老师安慰我，帮助我，细心的教导我，使我更加努力，画技飞速提高。
现在，我每次看到铅笔和纸，都会想：什么时候才能让我大显身手呢？
机会终于来了。
那天，我和几个好朋友一起去宝龙。正巧看到了有一个可以免费画鲜花素描的地方，我的朋友们也画素描，在我的提议下，我们打算一人画一幅，比比谁画的好。望着临摹的作品，我得意洋洋的想：终于可以露一手了！我自信的拿起铅笔，把它定好上、下、左、右的高度，然后认真的开始起型。“刷刷——刷刷——”我飞速的画着。
咦？不对啊？我起好型，但总觉得不太对劲。“不是遮挡，不是线条，不是明暗，那应该是……”我细细的观察着，“哦，原来如此，这个锅是倾斜的！”我又改了起来。现在好了！可以上调子了。
先平涂，再擦，再找出明暗关系……一副素描顺利的完成。我和朋友们比了比，她们都说我画的好，我心里乐开了花。
这就是我的拿手好戏！它让我感到了快乐，感受到了自豪，如果你也想挑战，那就放马过来吧！
我的孩子素描作文800字 第三十九篇
最近，我在整理书本的时候，发现了一个笔袋，那个笔袋是我画素描用的。我看那笔袋外表铺面了灰尘，用手轻轻一抖便“黄沙满天”，而里面的笔却十分崭新，长短一致，都没怎么用过，便想到：我好久没有碰过素描了！
我最后一次用到笔袋是初一参加素描社团活动，可是素描社的铁皮屋被用来改建新的食堂了，我们这些社团人员没了画室，素描社也就散了……我曾经想过，不能把素描这事撇在一边，应该要勤练苦练，这样才不容易淡忘，可如今随着年级的增长，学业的负担加重，我面临着各种大大小小的考试，于是素描被我边缘化了！
今天，我想起了它，心中油然而生一种内疚——离开它太久了……于是，我举起画板，先削削铅笔，再练练线条，最后挑选了一道最合适的风景——这个沉默许久的笔袋，我决定将它画得最好。可是，尽管我的心多么冲动可我的手像生锈了一般，不那么娴熟了，也淡忘了许多应注意的细节。最后，我画了一张很不满意的画。
可见，任何事情，如果没有长期坚持，终究会被淡忘，就像素描一样，久而久之，便只留下一个隐隐约约、若有若无的印象了。学习也是如此，没有经常复习旧的知识，随着时间的推移，便淡忘了……
我现在把素描重新拾起，就要一直坚持下去，不能再半途而废了，只要我一步步攀登，相信可以重回以前的画技！
我的孩子素描作文800字 第四十篇
今天是一个晴天，但慢慢地变阴了。
道路像平时一样的安静，树也只是轻轻摇摆，天空上露出一丝光，照在身上格外温暖，但是灰白色的云朵俏皮地把太阳遮住了。天空原本湛蓝，被白云遮住了，白色的云又被染灰了。“滴答”一声，一滴雨落了下来，告诉我们雨天马上要来了。
“滴答滴答”雨点越来越多了，路上的行人也加快了脚步，但车辆还在正常地行驶。“滴滴答答”雨点又变多了，有伞的行人便撑开了伞，没伞的行人只能跑了，雨水太淘气了，人们赶着回家，但雨水却在这时不停地下。安静的道路，一下子人多了起来，车道也挤了，风也很淘气，把雨一吹，人们被淋湿了。“哗啦啦”雨妹妹又伤心的哭了，哭得越来越厉害，风也生气了，吹得也更猛了，这便引起了暴风雨。有些人抱着头，赶紧跑，却又不小心滑到了，把伞吹跑了，阻拦着别人走路。
过了许久，雨终于停了，但雨水把地冲刷出了很多水塘，这让环保阿姨更难清洁了，但却又让花草树木有了更多的水分。雨水让很多人变成了落汤鸡，但雨后的空气非常清新，深深地吸一口气，神清气爽。不久太阳也露出来了，把积水吸干，照着被淋湿的人们。
暴风雨让人们觉得不好出行，但它也清洗了花草树木。雨前让人们感到安静美好，雨时让人们全身潮湿，但雨后也让人们呼吸到了清新的空气。
我的孩子素描作文800字 第四十一篇
今天，阳光明媚。我走在小路上，阳光就像一件披肩似的落在了我的身上，那么柔和，那么温暖。我真高兴，连阳光都来祝贺我了。祝贺什么呢？祝贺我要去素描。
刚一进入素描教室，我就看到了墙上挂在的一幅幅栩栩如生的画。教室中间整齐地放着一把把凳子、一个个画板和一张张桌子。开始上课了，老师告诉我们，素描不能用尺子。我又看了一眼墙上的画，心想：那这些画中那笔直的线是怎么画出来的呢？老师似乎看透了我的疑惑，说道：“墙上那些画中的直线都是我们这些老师画的，其中当然有一些是‘大师级’的同学画的，我们要先学习画这些直线。”说完后，老师示范了握笔姿势。我按照老师示范的握笔姿势去画，结果手抖个不停，画的线像毛毛虫一样，真难看。老师见了，说：“别急，慢慢来。刚开始画时，不可能画得很直。我以前也画得和你一样差，后来还不是画直了？再说了，刚开始就能画出直线不变成神童啦！”老师说的话逗乐了我，我继续练……。终于，功夫不负有心人，我掌握了画直线的技巧：手臂动，手腕不动，垂直往下一划，一条直线就出现在了纸上。我用这种办法画出了我的第一张素描基础画。看着画出的画，我心理美滋滋的。
小读者们，学素描很难，但只要努力，一定能画出好画来！
我的孩子素描作文800字 第四十二篇
几年前，我终于踏入了素描室。那里面有各种几何体，雕像，还有许多画板，让我兴奋不已。
老师在这些画板中穿梭，由于我胆小，所以就站在门口。老师看见了我，走到我面前问我画过素描没有，我不知如何是好，所以就不点头也不摇头。
结果老师给我拿了一个上面有花瓶的纸，让我照着画。我想，我不会画素描但会画花瓶。于是我学着那些画素描的人，拿起铅笔在纸上画，但我越画越不对劲，花瓶被我画的七扭八扭，不知有多少被橡皮檫过的印记。我看了看旁边的人，他们画的是正方体。我想，为什么他们画的是这个，而我画的是花瓶？于是我把手上的铅笔放下，把纸上“四不像”擦掉。心想，估计是我没听懂老师的要求吧，于是就开始画正方体，原以为很简单不就是画个正方体吗，于是我学着旁边的人画直线，我先把直线的一个顶点定好，然后挪动铅笔，手跟着胳膊一起动，线越拉越长到了一定的长度我让铅笔离开了刚才与它亲密接触的纸，而纸上留下一条有点弯的“直线”，我又拿我的橡皮兄弟，把“直线”给“消灭”掉了。我不气馁继续画。一分钟，两分钟，三分钟……。我终于把正方体的两条棱画完了。这时下课了，我都没上黑色，白色，灰色这些颜色。又看了看我的正方体，这分明是长方体。妈妈依旧表扬了我，说我画的不错。
这件事让我明白，只要自己坚持不懈的努力，总会有让你满意的结果。
我的孩子素描作文800字 第四十三篇
周六下午，伴随着老师的一声‘上课啦’，我和同学们走进了教室。咦？你一定会心生好奇，星期六还要上课？不！这可是我学习素描的教室。
其实，一开始我并不喜欢素描。不就是这三种单调的颜色吗？黑、白、灰，还不如在家画幅儿童画呢！可妈妈苦口婆心地教导我：学习素描打好绘画基础，学习素描增强空间思维能力。我思考了几分钟，点头默认了。
现在，我已坐在了教室里，开始环顾四周，这教室并不宽大，里面的设备却很齐全：一块块画板井井有条地等待着我们，一支支铅笔静静地躺在画架上，还有……“看什么呢？”老师的这句话惊醒了我，我憨厚地一笑，立刻与老师开始了互动。
老师讲完了基础要领后，我便开始“大显身手”了。“嗯，先定好最高点与最低点，然后……”我一边回忆着，一边在画板上仔细临摹了起来。呀！一不小心，线条画歪了，没办法，只好擦掉重新画。谁知，这一擦，前面画好的线条也荡然无存了。不行，再画！我一边鼓励着自己，一边再次临摹。
“天哪，整个型怎么是歪的呢？”我看着自己的画，顿时感到心灰意冷。这时，老师走了过来，语重心长地再一次指导已经有点手忙脚乱的我，并且安慰了我。我又一次拿起画笔，不慌不忙地按照老师的要求修改起我的画作……
“耶！”我激动得手舞足蹈，终于成功了！我窥视了一下其他人：他们有的洋溢着满意的笑容，显然画得完美无缺；有的则急得抓耳挠腮：怎样才能画得令人满意呢？还有的正倾听着老师的指导，不时点点头。
这次素描课，使我尝到了失败的苦涩与成功的甜蜜，不正是那句话嘛：失败乃成功之母。
我的孩子素描作文800字 第四十四篇
都说素描是基础，我的第一次还真是兴奋又紧张。兴奋的是自己终于踏入了素描的世界，紧张的是不知道自己能不能学好。
首先，拿笔的方法和我们平时写字的拿笔方法完全不同。排线的练习我也极不习惯，总是控制不好自己的手，排出的线条歪歪斜斜。还好有老师的耐心指导，我也算刻苦认真，渐渐找到下笔的感觉。
我是个初级选手，第一次选择了最简单的石膏体“正方体”。按照老师的教导，我先固定了正方形在纸中的位置，再用线条勾出正方体的轮廓，这听起来挺简单，操作起来可没那么容易。
光是勾轮廓我就费了很多心思，而勾出来的总是不像个正方体。我只能一次次地擦，一次次的改。无数次后，我终于满意了。接着进行第二步，给正方体用线条排出阴影，灰面、暗面、明暗交界线等等。这些就更加困难了，不同地颜色深浅不同，完全要靠对笔的控制能力才能完成。
我渐渐地失去了耐心，因为总是达不到理想的效果。老师从我画里那些凌乱的线条看出了我的心思，她轻声在我耳边说：“要相信自己，素描就是在考验你的耐心和毅力。”我的心情渐渐平静下来。没错，做什么事都不要轻易放弃，我必须学会坚持，努力学好素描。
时间一分一秒的过去了，我慢慢找到了感觉，线条越画越直，我也学会了观察物体的形状和距离，懂得了明暗面的表达。
我没有想到，看似那么简单的素描会有如此难度，要学好画画可真不是件容易的事。
我的孩子素描作文800字 第四十五篇
我喜欢素描，为什么呢？还不是多亏了许老师啊。
一副无边框眼镜，和我差不多高，一双有黑珍珠般眼球的眼睛，闪着和蔼的光。
记得我第一次去上课的时候，老师就叫我们写生正方体，原来看起来很简单的处处可见的正方体，样子好像都模糊掉了，只看到一个方方正正的石膏体木木地立在桌子上。我呆呆地看着那个方方正正的石膏体，不知该如何入手。老师看见了便走过来，让大家围过来，看她怎么画。不一会儿老师就画好了，问了一遍：“会了吗？”，我们大家都说会了，可是我打心底眼里还是不会的。由于大家都说会的，老师便把画拿下来，给我换了张白纸。我顿时呆了，脑子就像这白纸，空空如也，和前面几乎差不多，只是一个面，怎么能画成线条呢？只知道要画线条，怎么办呢？老师在哪里？结果发现老师就在我后面。我一惊，一股寒气涌上心头，会被老师说吗？……看老师的脸色不会……会再教我一遍吗？……看样子要再给我讲一遍……会怎么讲呢？
许老师从另一张桌子上拿了另一个正方体放在手上，然后，告诉我，面是由线组成的，正方体的一个面由四条线组成，最多只能看到三个面，这个正方体的横和竖是怎样的一个关系，一条线是不是直的用铅笔来判断。说了很多，可是我也没完全记，一天也只能记那么一点。老师就一天天地讲，直到我能够完全记住为止，每次都不厌其烦地向我解释，所以一有不会的，我就马上找老师，许老师总是很和蔼地向我解释。
许老师，你是我的好老师。
我的孩子素描作文800字 第四十六篇
那天，在画廊，看着一幅幅栩栩如生的人物素描，突然想到：我何不为日夜操劳的妈妈，也画一张素描呢？
脸部素描
一张端正、清秀的脸蛋，不时浮现在我的脑海中，高挺的鼻子，小巧的嘴巴，可真是五官端正！这就是──我的妈妈。
先画妈妈的眼睛吧！我一笔一笔的，画出这双明亮的眼睛。这双眼睛，使妈妈能够把那日新又新的资讯，记录到大脑里，让妈妈成为上知天文、下知地理的女博士。
接下来画鼻子吧！画出那使妈妈嗅到各种味道的鼻子，它让妈妈做出一道道色、香、味俱全的佳餚。再画嘴巴啰！就是这张辛苦的嘴巴，让我能听到妈妈的爱心叮咛，免得总是忘东忘西，迷迷糊糊的。
手部速写
轻轻的抚摸着妈妈的手，看着这历经沧桑，愈来愈显得粗糙的手，唉──记得小时候，妈妈的手是那么细嫩，摸起来那么的舒服。多年来，妈妈总是不遗余力的做好家中的每一件事，所有的东西，都整理得井然有序，看她那么尽心竭力，我真怕她累坏了呢！
看着画上这一双满是伤痕的手，我心中充满了无限的感激！再添上几笔吧！把妈妈的手画得更真实，画中那因为辛勤工作，而不再柔软的双手。
这幅素描，虽然没有像画家们的笔触那么生动，但是，这张纸上，蕴藏着我对妈妈的无限感激。我藉着这张自己亲手描绘的画像，再一次向伟大、可敬的妈妈，献上最高的敬意！
我的孩子素描作文800字 第四十七篇
我爱素描我爱素描，爱素描的灰色协调。
我是一个小女孩，从小就迷上了素描。当那些大人专心致志的画着手中栩栩如生的画，心里便浮上了羡慕。妈妈知道我有画画这个喜好时，便积极鼓励我画画。
一开始的我，拿着画板爱不释手，老师说要先一笔一划的练线条，使线条柔和，把握住手上的力度，慢慢的，用手比划一下，酝酿一下，再下手。之后我总是画线条，一连画了好几天，终于我耐不住性子了，画的线条凌乱起来。这时，和蔼的老师走了过来，语重心长的说：“画画是一门艺术，是用来陶冶情操的，不能急躁，要放下心来，认真的画，知道吗？”
然后我不在图快了，把画画当做一种乐趣，是每天必不可少的一部分。渐渐地，我画的线条不再那么粗糙了，开始变得细腻柔和了，老师夸我一鸣惊人，掌握了画画的技巧-“近实远虚，近大远小xxx.就这样，我突发猛进，一连跳几级，获得了画画十级证书。
我爱素描，爱把身边的点点滴滴都用画笔记录下来。
学素描，可以陶冶情操，抚平心境。从老师的话里，我懂得了许多道理，其中一个就事：“岸上学不会游泳，嘴里说不出庄稼。”告诉我们做什么事都要用行动来证明，不要光说不做。画画也是一样，不要只说，要动手多练练。
我爱素描，素描已成了我日后必不可少的一部分。
我的孩子素描作文800字 第四十八篇
说起我的的爱好，可真是十分广泛啊！琴棋书画，吹拉弹唱，我可是无一般不通，无一般不晓。不过，我最为擅长的非素描莫属了。
从八岁时，我就开始学素描了，我一直从那个在画板旁似懂非懂的蓬头稚子，画成了一个稳重的少年。屈指一算，已有三载，画技早已提高了不少。不知怎么的，我渐渐喜欢上了素描，因为每画成一幅素描，我总是油然而生一丝成就感，接着又迫不及待地要画下一张。更重要的是，我从中学到了不少知识，诸如“成角透视的立方体有2个灭点。”等等。
正因为如此，我一直努力画素描。一放假，我就会早早来到绘画班，画上几小时素描。绘画班里，时常能听见铅笔磨擦纸面发出的“沙沙”的声响，那是因为我在画素描呢！我一会儿竖起铅笔，测量比例；一会挥笔勾勒大致结构；一会儿眯起眼睛，观察形体明暗变化；一会儿又用排线画出调子；一会儿又若有所思，在远处审视我的作品；一会儿又提笔完善画作……就这样反反复复、翻来覆去地观察、表现、完善，虽说实在有些枯燥，但我那一张张素描是我的慰籍，每当我看到它们，心里总是很高兴。
我一直坚持画素描，所以成了一个“小画家”，大家看过我的画，总是赞不绝口。但在这背后，我付出了多少心血与汗水呀！至今，我还保存着我的第一幅素描，它十分稚拙：一张泛黄、大约8开的纸上，画着一个很简单的圆柱体，线条很粗糙，不对称，还没画在纸中央。每当我遇到困难，要退缩时，一看到这幅画，就会想起我画画时勤奋的样子，激励我勇往直前、知难而进、战胜困难。
素描，我喜欢你！
我的孩子素描作文800字 第四十九篇
白云似乎被哪个淘气的孩子打翻了墨水，变得黑乎乎的。乌云好像被激怒了，气势汹汹的袭来。又好像是将要奔赴战场的士兵，争先恐后，想要上场杀敌。
风狂吼着，咆哮着，使出全身的劲奔来，像是要把什么人置于死地。草被他吹完了，花在风中剧烈摆动，随时都会折断。树枝打在粗壮的树干上，“噼噼啪啪”一阵脆响，好像马上就会崩裂。大街上的人无论老幼，无论长发短发，统统变成了爆炸头。
突然，天空上雷声滚滚，一道闪电划破长空——要下雨了！
暴风雨中
白云，奥不，是乌云，穿着一身黑衣服去雷爷爷那里告状，雷爷爷生气的去惩罚雨娃娃。
雨娃娃被雷爷爷训哭了，豆大的雨点飘落下来，如同去打仗的士兵枪中的一枚枚子弹。行人们打着伞向家飞奔，地上似乎一瞬间长了许多蘑菇。
“子弹”不停的飞来，小草全被打趴在了地上，花朵全被打折了，树枝也断了，漂在水面上。
看到那么多“战士”在“子弹”中牺牲，“子弹”好像很得意，来得更猛烈了。“噼噼啪啪”“咚咚嗒嗒”好像是在演奏一首交响乐，好不热闹。
暴风雨后
暴风雨终于过去了，空气格外清新，大家都出来透透气。可是，外面一片狼藉，枝折花落，乱七八糟，积水过腿，树干倾斜，就差房屋倒塌了。
虽说“不经历风雨，怎么见彩虹。”但这次的风雨代价也太大了吧······
我的孩子素描作文800字 第五十篇
我们班中，可谓是人才辈出，真是各有各的长处。且听我举三例说道说道。
绘画大师戚同学
话说有一女生，不仅语数英科样样优秀，并且绘画能力让人滋滋称赞。随着她手腕与手臂的灵活转动，毛笔运动自如，蘸墨洗笔吸水一气呵成，一副中国画便完成了。有时，一只铅笔在白纸上反复勾勒，成品后，就如相机拍出的黑白照片，十分精妙。此人长得眉清目秀，常扎一马尾辫，樱桃小嘴，眼睛闪闪动人。她自己就像是画里走出来的。
舞蹈大师陈同学
这名女生，她在我们班中，可以说是舞蹈最好的人了。她的舞蹈，常常在我们班集体表演时起到点睛之笔的作用。她那曼妙的舞姿，轻快的碎步常常称为台上的焦点。时而如天鹅踱步，时而似雄鹰高飞，时而像仙女清点地板……她是那样动人，辫子随风轻飘起来，眼睛轻闭，她似乎已经到了一种前所未有的新意境，沉醉在优雅的乐曲中不能自拔。
钢琴大师丁同学
此女孩更是厉害：不仅语数英科样样精通，音体美更是不在话下。她在音乐这门学科里也是达到了一般人不能逾越的高度。她不仅歌喉十分迷人，弹钢琴也十分厉害。随着手指的上下按动，一个个音符从琴中传出，组成一曲美妙的乐章。众人因此流连忘返。她还因为弹琴得了奖呢!
吾班同学，人才济济，今日记录三人，同时也想说各有特长，不应斗量海水，而应深入观察，再见千秋。
我的孩子素描作文800字 第五十一篇
在素描绘画当中，最关键的当然是结构。
现实中很多画家，由于对人物或物体结构缺乏了解，最后只能走形式的路子，在创作中很难拿出具有深度的力作。虽然我们已经有了方便的照相机（现在都使用数码相机）和扫描仪，可以在电脑中处理图形，能够省却很多造型的麻烦，但是，形是形，结构是结构，并不是一个概念。对绘画的过程而言，形是附着在结构之上的表象，而结构才是对象的支撑；外在形的轮廓无法真正表现对象的内在美。
我们所观察到的对象的外形，那是一种表象，一种轮廓。当对象一旦变换位置，而我们又缺乏对结构的了解，就很难着手。在初学阶段，几乎每个人都经历了利用稳定的三角形来确定形体的大体位置和构图，然后再用小的虚拟的三角形、方形等分解被画对象局部的位置，这样的方法最后只能是比葫芦画瓢，照相般描绘对象。
就像我们已经走过了充饥的年代一样，我们已经走过了缺图的年代，正跨入一个读图的时代。各种图形、图像、图库层出不穷，再用照相的方法——抄照片去再现对象，倒不如干脆去搞摄影算了，那我们还不如照相机来得客观。对画家来说，最难以接受的便是被人夸奖为：看画得多好，像照片一样。也就是说，那些个作品没有强烈、强调和更深层次的东西，缺少画家对形体结构的理解和对对象的内涵表现的创意，这又怎么能算得上绘画的艺术作品呢？
艺术的真实，并不是纯客观的真实，而是画家通过自己的感官和手，表现画家内心的感受的一种艺术的真实——去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里的刻画与刻划。
