染雾写景作文的指导及范文 篇一
第一篇内容：写景作文的指导
写景作文是指通过文字描绘景色、场景或事物的美丽、壮观或特点的一种作文形式。下面是写景作文的一些指导：
1. 观察细致：写景作文要求观察者有一双敏锐的眼睛，能够观察到细小的细节。只有通过观察，你才能真正感受到景色的美妙之处。
2. 多感官参与：除了视觉，你还可以运用听觉、嗅觉、触觉和味觉来感受景色。比如，你可以描述花朵的香气、大海的咸味、树叶的触感等等。
3. 使用形象化的语言：写景作文需要用生动、形象的语言来描绘景色，使读者仿佛身临其境。可以使用比喻、拟人等修辞手法来增强描写的效果。
4. 结构清晰：写景作文应具有明确的结构，一般包括引子、主体和结尾。引子用来引出写景的背景，主体部分是对景色的具体描写，结尾则给读者一个总结或印象深刻的结论。
下面是一篇写景作文的范文：
我最喜欢的季节是春天。每年春天，大自然都会换上新装，给人们带来一片生机勃勃的景象。在春天里，我最喜欢观赏花朵的绽放。
早春的时候，梅花便开始绽放。它们像一群婷婷玉立的少女，穿着洁白的连衣裙，在寒风中翩翩起舞。它们的花瓣娇嫩而纤薄，散发出淡淡的幽香，仿佛在向人们述说着春天的故事。
随着春天的深入，杏花、桃花、樱花等各种花朵也相继开放。它们的花瓣五颜六色，如云彩般绚烂。每当微风拂过，花瓣便像雨点一样洒落下来，飘散在空中，仿佛一幅绚丽多彩的画卷。
春天的花朵还吸引了许多小动物前来觅食。蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓等都在花间穿梭，忙碌而欢快。它们不仅给花朵带来了生命的活力，也给人们带来了欢乐和美丽。
总而言之，春天是一个充满生机和美丽的季节。无论是梅花的清雅，还是桃花的娇艳，都让我流连忘返。每当我看到这些美丽的花朵，我就仿佛置身于一个童话般的世界。我希望每一年的春天都可以用文字来描绘，让更多的人感受到春天的美丽和魅力。
写景作文的指导及范文 篇二
第二篇内容：写景作文的范文
夏日的午后，阳光透过云层洒在大地上，温暖而明亮。我来到了一个风景优美的公园，准备享受大自然的美好。
公园里的湖水清澈见底，阳光照射下波光粼粼。湖边的草坪上，绿草如茵，像一块巨大的翠绿地毯铺展开来。湖水中有几只白鹭在翩翩起舞，它们纤细的身影在湖面上倒映着，仿佛一幅美丽的水墨画。
公园里的花坛里，各种花朵争奇斗艳。红色的玫瑰花像一颗颗火焰，散发出诱人的香气。白色的百合花像一只只洁白的天使，优雅而高贵。紫色的薰衣草花散发出淡淡的清香，让人心旷神怡。花坛里的花朵们在微风中摇曳着，仿佛在跳动着美妙的舞蹈。
我来到了一片大树下，树荫下凉爽宜人。我靠在树上，闭上眼睛，倾听着大自然的声音。远处传来鸟儿的歌声，清脆而动听。不时有微风拂过，树叶发出沙沙的声音，仿佛在为我讲述着大自然的故事。
公园里不远处有一座小桥，我走过去。小桥横跨在一条小溪上，溪水清澈见底，溪边的芦苇摇摆着，仿佛在向我招手。我跨过小桥，沿着小溪漫步。小溪两岸的绿树成荫，给人一片清凉的感觉。溪水中有几条小鱼在游来游去，它们灵活的身姿让人陶醉其中。
这个公园里的风景真是美不胜收。大自然的鬼斧神工，创造了这一切美丽的景色。我深深地呼吸着空气中的花香和草香，感受到大自然的美好。我希望每一天都能有机会来到这里，享受大自然的美丽和宁静。
写景作文的指导及范文 篇三
春回大地，万物复苏。春姑娘踏着轻盈的脚步来到人间，不过，伴随她来到还有她的使者——春雨。春雨纷飞，飞下千万条银丝，荡漾在空中，成了一副雨帘。这小雨像牛毛，像花针，像细丝线，密密地斜织着，像一层薄烟似的笼罩着一切，如丝如缕，如烟如雾。花瓣似的雨点一滴一滴地落了下来，雨水顺着树枝尖儿滴了下来，一滴滴，是那么的晶莹、圆润，像是给大树点缀了一串项链。银丝落在湖面上，原本平静的湖面泛起了一层层涟漪。水底的鱼儿再也按捺不住了，它们纷纷跳出水面，掀起一朵朵晶亮的浪花；银丝落在马路上，淅淅沥沥，像许多孩子在放声歌唱。春雨是五彩缤纷的，它所到之处可真美呀！小草弟弟从土里钻出来，好奇地看着这个世界；桃花张开了笑脸，远看就像一片粉色的云霞；梨花也不甘示弱，雪白的花儿开满了枝头，就像披上了一层厚厚的雪；柳树伸出了新的枝条，长出了鹅黄色的叶子，一阵微风吹过，柳树的枝条随风摇摆，好似少女的长发。过了一会儿，雨渐渐停了，太阳也出来了。街道两旁的树木叶子上挂满了一颗颗小水珠，这些水珠圆滚滚的，在太阳的照射下，像一颗颗晶莹剔透的珍珠，又像一颗颗洁净无瑕的钻石。看着，想着，我只觉得春雨好伟大，它牺牲自己，来滋润万物，却不求回报。这种无私奉献的精神，难道不值得我们学习吗？
来自： 当以读书通世事 > 《070-语文（作文）》
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写景作文的指导及范文 篇四
城市的早晨是被汽车短促的喇叭声惊醒的，而海边的早晨是被柔和的海风和浪涛拍岸的声音唤醒的。海边的早晨是凉爽，早上来到海边，享受着温柔的海风，试着到海里游一游，脚碰一碰海水，感觉冷冰冰，爽极了！海边的早晨也是热闹的，一大早到这里，这条路也以车水马龙，想买到票就更加难了，因为，卖票窗人多的已经不成样子了，这些人疯狂地把手伸进卖票窗里，弄的卖票员手忙脚乱。进入大门，站在高处往下看，海边人山人海基本找不到任何空隙的地方。海边的早晨还是有趣的，不少孩子在堆沙子，堆出他们心里那千姿百态的样子。而大人们则用他们有力的脚让大海妈妈的孩子们跳跃起来。海边的早晨更是刺激的，有些人骑在马儿上，让马儿在金色的沙滩上飞跃，另一些人正踩着冲浪板在蔚蓝蓝的海上乘风破浪。最后我希望这海边永远报留着她以前拥有的凉爽、热闹和有趣，还有她的刺激！
写景作文的指导及范文 篇五
一、抓住景物的特征，全面细致地观察。
观察和感受景物还需要发动各种感觉器官。从不同感觉、有动有静地写景，让人读来身临其境。如：老舍先生笔下的大兴安岭的山势是“横着的，顺着的，高点儿的，矮点儿的，长点儿的，短点儿的……”绵延起伏，温柔可亲。他写林海，工于调色，在他的调色板上，绿色是那样变化无穷：宛如一位技艺精湛的丹青妙手，在他的“深的，浅的，明的，暗的，绿得难以形容。”特别是“在阳光下，大片青松的边沿闪动着白桦的银裙，不是像海边的浪花吗”这一囊括比喻、拟人、反问三重修辞格的句式，简直给我们描绘出一幅立体、绚丽的画卷，使人感到一种说不出来的美。他写花更具特色，你看：“青松作衫，白桦为裙，还穿着绣花鞋。”恰当的比拟，敏锐的观察，绘声绘色的描绘，美不胜收，妙不可言，怎不令人折服。
二、把握写景顺序，写出层次。
我们描写景物时，可以由高到低，由远到近，由整体到局部，由物到人，由动到静等。总之，把握住写景的顺序，描写出的景物才能层次分明，清晰自然。描写景物的顺序通常有两种：第一是时间顺序，比如写一棵树，我们可以按春、
夏、秋、冬的时间顺序，写出它在各个季节是什么样子的；还有一种是空间顺序，例如我们描写一座山峰，就可以写远处看它是什么样子，近处看它是什么样子，或者从上看是什么样子，从下看是什么样子等。
三、展开合理的想象。
四、注意情景交融。
在考试的时候，我们描写景物，要注意运用好以下的几种写作方法。
1、认真观察，细致描写
描写景物，第一要认真地观察。只有认真观察，才能具体描写，才能写出生动有趣的内容来。比如我们观察水的特点，可从水面的颜色，流动，浪潮，倒影，水中的船舶等等方面来进行。在观察的时候，要注意细致地观察水面的动态和静态的特点。请看下面的一段文字：
小溪是从山间泉水里流下来的，又清又亮，像一幅透明的绸子，抖动着铺向远方。它顺着山势自高向低，“叮咚叮咚”弹着琴弦，“哗啦哗啦”唱着歌儿，再绕过山坡向东流去。水中有许多小鱼、小虾，还有青蛙……
写景作文的指导及范文 篇六
明天就要春游了！我在书包里装上了：本子、食物、笔、餐巾纸。准备等待春游了。
第二天早晨，天气格外异常，是一个阴天，有时候连北风都要吹来了。虽然天气是那么冷，可我们心里的激动还是一点也没下降。
到了目的地——植物园！我们第一眼就看到了一大片树木、花草，有常青树、杜仲。忽然，一阵风吹来，许多叶子飘了起来，有圆的叶子、三角形的叶子、周围有齿口的叶子。不过，你知道他们有啥特点吗？那就是他们的外圈都是枯黄色的边，绿色的中间。我想“咦，为什么春天落叶呀？”后来一想“应该是春姑娘在给植物换衣服吧！”
最让我惊讶的是，我再去上厕所的路上，发现了紫玉兰。说到紫玉兰，我也挺喜欢呢！看，它那白色的裙子随风舞动，它头上红色的皇冠装扮着它，好像是要去参加舞会呢！
我还喜欢一个池塘，那里有许多鱼，如最大又多的螺蛳青；三条漂亮的大花鱼；还有许多小鱼在中间的一个小塔玩耍呢！我扔了一块面包进去，一条两米长的螺蛳青一下就吃了去，食量好大呀！
回去的路上，我一心想：“植植物园真是个好地方。”
