篇一:小学作文由种花联想到老师
当我在小学课堂上学习有关植物的知识时,我突然想到了我们的老师。老师就像是一朵盛开的花朵,用她们的智慧和爱心,为我们提供了阳光般的教育。让我来告诉你为什么我这么认为吧。
首先,老师就像是花朵一样美丽而温暖。她们总是穿着整齐而漂亮的衣服,散发着一种亲切的气息。当我们进入教室时,她们总是微笑着迎接我们,并用温暖的话语鼓励我们。她们的笑容就像花朵一样绽放,让整个教室充满了温馨和快乐。
其次,老师就像是花朵一样有力量。她们用她们的智慧和知识,为我们点亮前进的道路。无论是在课堂上还是在课外,她们总是耐心地解答我们的问题,引导我们学习新的知识。她们用她们的力量,让我们的思维变得更加开阔,让我们的梦想变得更加远大。
最后,老师就像是花朵一样给予我们希望。她们用她们的爱心和关怀,为我们创造了一个和谐而幸福的学习环境。当我们遇到困难时,她们总是鼓励我们坚持下去。她们相信我们的潜力,相信我们可以取得更好的成绩。她们的信任和支持,就像是阳光一样温暖着我们的心灵。
在我种花的过程中,我深深地感受到了老师的伟大和无私。她们就像是花朵一样默默地为我们付出,用她们的爱心和智慧,为我们的成长撑起了一片蓝天。让我们珍惜老师,让我们用我们的努力和成绩回报她们。
篇二:小学作文由种花联想到老师
我喜欢种花,因为它让我感受到了生命的力量和美丽。而在我种花的过程中,我也联想到了我们的老师。老师就像是花朵的守护者,她们用她们的辛勤和关怀,培育着我们的成长。
首先,老师就像是花朵的导师。她们用她们的智慧和知识,引导我们走向正确的方向。就像在种花的过程中,我们需要了解每种花的特点和需求一样,老师也教导我们如何做人、如何学习。她们教会我们知识,培养我们的能力,让我们在未来的道路上扬帆起航。
其次,老师就像是花朵的保护者。她们用她们的爱心和关怀,呵护着我们的成长。就像在种花的过程中,我们需要给予花朵适当的水分和阳光一样,老师也给予我们鼓励和支持。她们关心我们的情绪和健康,帮助我们克服困难,让我们茁壮成长。
最后,老师就像是花朵的启迪者。她们用她们的言传身教,激发我们的潜力和热情。就像在种花的过程中,我们需要发现每朵花的美丽和独特之处一样,老师也帮助我们发现自己的优点和特长。她们鼓励我们勇敢尝试,相信自己的能力,让我们在成长的道路上不断追求卓越。
在我种花的过程中,我明白了老师的重要性和价值。她们就像是花朵一样,用她们的智慧和爱心,为我们的成长注入了无限的力量和希望。让我们珍惜老师,感恩她们的付出,用我们的努力和成就回报她们的辛勤和付出。让我们一起像种花一样,用爱和关怀,培育着美丽的未来。
小学作文由种花联想到老师 篇三
花的样子千姿百态,好比西湖西施,争奇斗艳。但你却不曾发现,它们也有多愁善感的一面。
盛夏,每当走到小溪边,一朵朵正在梳妆打扮的荷花向大家展开自己羞涩的笑颜。好似一位亭亭玉立的少女,红了脸,正在与溪里的小鱼玩耍。
百合,一株株的在花坛里谈笑,微风吹来,很是讨人喜欢。白色的外衣,遮住了自己的脸庞,显得格外憔悴,但遮不住的是想回家乡的心。又好似远在他乡,正在怀念亲人的诗人,心早就随风,回了故乡。
而向日葵,总带着一张笑脸,喜欢向太阳看,登高远瞻的心不足以表达,而我们也应该有向日葵那样的精神。但我又想问问他:那么,阴雨天你怎么就低下头呢?难道快乐的你是一位“小丑”,遮挡不住你悲伤的那一面?笑脸只是一个“面具”?
野花,无名花。它总是生长在最阴暗最不起眼的角落里,常常被人们忽视。它们虽然并不像玫瑰那样高贵,也不像白兰花那样玉树临风,但它们有着坚强的品质,不向困难低头。大雨,依旧不停地下着,它们还是把头坚强地抬起,微笑着好似一位战士。出晴,彩虹在天空中划出一道弧线,我相信,这时对你最好的回报。“阳光总在风雨后,乌云上有晴空。”这就是你的经历。我想对你说:“这非常值得,你的精神让我很佩服!”
花,似乎就是人,你静下心倾听它们真正的心声,你会惊奇地发现,它们也有喜怒哀乐,也有人间的悲欢离合。
小学作文由种花联想到老师 篇四
花,一直以来被万人吹捧。它们身姿卓越,香气迷人,一举一动皆是高贵优雅。
“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”说到花,当然是先想到荷花。荷花展现在大家面前的是光鲜亮丽的外表,可美轮美奂的表皮下,隐藏的却是万千的苦楚。有了花骨朵儿时,小虫子就会趁机爬上它娇弱的身体,昼夜不停地啃食,伤痕累累。忍耐是它唯一能做的,当荷花展开自己的身体时,生命也快结束,它却努力过好每一天。花谢了,莲蓬莲藕也相继长大,供人们食用。荷花它一生乐观向上,乐于奉献,且从来无怨无悔。
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”梅花是大雪中的天使,它在冰天雪地里暗香涌动,多少雅客慕名欣赏,写下一首首流传千古的`诗词。它在雪中傲然挺立,那铮铮铁骨,像极了保家卫国的大英雄。坚忍不拔、坚强勇敢是革命英雄在梅花身上的真实写照。
“稻花香里说丰年,听取蛙声一片。”稻花是最默默无闻的,只有它结出的硕果才受到农民们的重视,可它没有一丝一毫的悔意,而是一年比一年更努力地屯营养给果实。如果农民是很少让人在意的,那稻花就是没有在意而且朴实不追求名利的模范。
荷花美,能吃苦,乐奉献,乐观向上无悔怨;
梅花香,不畏冷,很坚韧,寒冬腊月始自开;
稻花好,会结果,不求名,丰衣足食全靠它。
我说的三种花仅是冰山一角,花儿们个性鲜明,形态各异,拥有数不清的好品质,它们翘首以待细心的大家来发现。
小学作文由种花联想到老师 篇五
不管想要做什么事情,我们都要付出努力的,就拿我们种花来说。
我养了一盆鸡冠花,那是我的生日那天,爸爸的朋友送了一盆鸡冠花给我做礼物。
它的叶青紫色,杆也是青紫色,我很喜欢它,把它捧上了阳台。从此,我每天放学回家总要去看看花。一个初夏的傍晚,太阳还热辣辣地照着整个大地,土地像口渴似的张开了嘴。等我去看花的时候,花好像在说:“小主人,快给我喝水吧!”我一想,不对,太阳这么猛,一浇水,花要死的。我对花说:“别急,等太阳下山时,我再给你喝水。”花似乎听懂了我的话,乖乖的低下了头。不一会儿太阳落山了,地面也不热了,我就端了一盆清清的水,慢慢地浇起来,这时,只听得泥土里发出吱///吱的声音,好像是花在说:“谢谢你!谢谢你!”我见它这样渴,就给它喝了个痛快。过了一个多小时,我再去看它,鸡冠花的枝叶竟慢慢地舒展开了,紫红色的脸上露出了笑容,好像在说:“小主人真好。”
又一天,下了大雨,我放学回家就跑上了阳台,一看,雨水把花盆里的泥冲掉不少,鸡冠花也倒了,我十分惋惜,忙冒雨挖了泥,再把花种好。时间一天又一天地过去,终于开出了美丽的鸡冠花。
看着美丽的鸡冠花盛开的那么美艳,我不仅感叹一分耕耘一分收获啊。
小学作文由种花联想到老师 篇六
我种了许多花,其中有一盆宝石花,是我第一次向母亲请教种出来的花,到现在已有三四年了。
母亲告诉我,栽种宝石花,不用种籽,只要在宝石花上剪下一片叶子,轻轻地把它放在花盆里就行了。因为我秀姐家就有,我就向她要了两三片。过了十来天,叶子末梢就会长出嫩芽,适当施肥,渐渐地就会长成一棵粗壮的宝石花。
宝石花不仅仅容易栽种,而且生命力非常旺盛,也非常耐旱,连续几个星期不给浇水照样能够生长,因为它的每一瓣叶子都像一座水库,水份都储藏在叶子里,留待干旱时用。也就是因为这小水库,在浇花管理花时,我可以节省很多时间和精力,这小水库多奇妙呀!
宝石花是一种热带植物。每年春季,宝石花开出五角星似的小白花来,花蕊带点黄色,花瓣尖尖的,缀有几点红斑,色泽虽然不鲜艳,叶子倒十分逗人喜爱每一瓣叶子长得厚实、饱满,米黄带有灰色的叶子上有一层白色的粉末。早晨,晶莹的露珠躲在花瓣上,真像一颗颗耀眼的珍珠。宝石花叶子交错,重叠地长在一起,形成一个大花盆。
我十分爱护这盆宝石花,因为它是我栽的第一盆花。寒冬到来,就把宝石花搬到家里暖和暖和;太阳出来了,就把宝石花搬出窗外晒太阳隔几天就给它上一次肥。由于我的精心培育,这盆宝石花越长越好,现在终于开花了。宝石花要养到开花实在是不容易的事呀!
我们一家人都喜欢宝石花,因为它坚强耐旱,朴实无华。这也是我会选择第一次种花的另一个原因。每当我放学时,看到那宝石花的花灿烂的绽放着,我就觉得非常有成就感,我觉得非常有意义,我一定会像宝石花一样,每天都那么灿烂。相信吧,生活是快乐多彩的!生活就像宝石花一样要耐心去培养,才会开出美丽的花的!