染雾小学游泳作文 篇一
我喜欢游泳
夏天，阳光明媚，热得让人想融化。这时，我最喜欢的活动就是去游泳了。游泳不仅可以消暑，还可以锻炼身体，让我变得更加强壮健康。
每次去游泳池，我总是迫不及待地脱下衣服，穿上泳衣，然后跳进水里。一下子，凉爽的水立刻把我包围起来，让我感到非常舒服。我会先用手扑腾一下水，感受水的力量，然后开始练习不同的游泳姿势。
刚开始学游泳的时候，我只会狗刨式，后来又学会了蛙泳。每次游泳课，老师都会教我们不同的技巧，比如蝶泳、自由泳等。我会仔细听老师的讲解，然后尽力去模仿。虽然一开始可能不太顺利，但是只要我不放弃，坚持练习，就会有进步的。
游泳对我的身体也有很多好处。首先，它可以锻炼我的四肢力量，让我变得更加强壮。其次，游泳可以增强我的心肺功能，让我更有耐力。还有，游泳对我的姿势和形象也有帮助，使我变得更加挺拔。
除了锻炼身体，游泳还给了我很多乐趣。我可以和朋友们一起玩水，比赛谁游得更快，谁会更多的游泳姿势。我们还会一起跳水，看谁的跳水技巧最好。在水中畅游，我感觉自己像一只自由的鱼儿，非常快乐。
我相信，只要我坚持练习，不断提高，总有一天我会成为一名优秀的游泳选手。在游泳的过程中，我不仅可以享受到快乐和乐趣，更可以变得更加健康和自信。
小学游泳作文 篇二
我的第一次游泳
我还记得那是一个炎热的夏天，我第一次去游泳。当时我还是个小学生，对游泳一点经验都没有，但是我对游泳充满了好奇和期待。
我穿上了漂亮的泳衣，戴上了游泳帽，然后和妈妈一起去了游泳池。一进入游泳池，我就被里面的水深深吸引住了。水面上波光粼粼，透明清澈，让人忍不住想跳进去。
我先在浅水区玩了一会儿，感受了一下水的温度和力量。然后，我决定尝试一下游泳。我站在水里，左手扶着泳圈，右手划动着水，试图前进。一开始，我感觉有些不适应，不太会控制自己的姿势和呼吸。但是我并没有放弃，我一边听从妈妈的指导，一边不断尝试。慢慢地，我开始学会了蹬腿、划臂，水也不再那么陌生了。
当我第一次游出几米远的时候，我感到非常兴奋和自豪。我发现游泳并不像我想象的那么难，只要我掌握了正确的技巧，就可以游得很好。
从那以后，我就爱上了游泳。每次去游泳池，我都会尽情享受在水中自由畅游的快乐。游泳不仅让我感到凉爽，还能让我锻炼身体，增强体质。我也会和朋友们一起比赛，看谁游得更快，谁的游泳姿势更漂亮。
游泳让我变得更加自信和勇敢。我不再害怕水，反而渴望着与水相处。我相信，只要我坚持练习，不断提高，我会成为一名优秀的游泳选手。
小学游泳作文 篇三
去年夏天使我最开心的是学游泳。
记得第一天参加游泳训练班，教练微笑着对我们说：“我最喜欢勇敢的孩子，我把绳拴在你们的腰上，看谁敢往深水里跳！”他停了停又说：“注意！等你们从水中露出头来，不要用鼻子吸气，要张大嘴。”同学们一个个跳下水又爬上岸。轮到我了，我站在池边。望着那深深的水，心俘俘地跳得厉害，脚也发抖。教练严肃地发令了：“跳！”当时我紧张得什么也顾不上了，当我把头露出水面时，只听教练大声冲我喊：“张开嘴！”我张开了嘴。等我上了岸，还闭着眼张着嘴呢。大家哄地笑了。我睁开眼看着大家，也不好意思地笑了。
紧接着，教练在我胸部拴了一块泡沫塑料板制成的水漂，用绳子拴住我的腰，让我躺在水面上，拉着我漂行。我直直地躺在水面上，教练刚拉着我一动，我立刻抓住那绳子说；“我怕，我怕！”教练俯下身亲切地对我说：“小哲，别怕，你脚前的那个浮漂可有劲呢，它能托着你不下沉。”我试着让教练拉我走了几步，果然沉不下去。我头一次尝到了水上漂的滋味。我真像只小船漂在水上，晃晃悠悠好玩极了，很快我就可以不用教练用绳子拉着，单凭自己用脚打水，戴着浮漂在水中前进了。
到了第二天，我戴着漂儿一口气游了100米，我越游兴趣越高，越游胆子越大。教练看到我的进步，就把我胸前的漂取下，我一口气游了50米。这时，我觉得自己简直成了小鱼儿，在水中自由自在地游来游去，真叫美。教练笑了，我的心里乐开了花。
暑期过去了，我学会了蛛泳、仰泳、蛙泳、自由泳四种姿势，更重要的是现在我的胆子大了。
小学游泳作文 篇四
你游过泳吗？如果还没有的话，就来听一听我的游泳的经历吧！
我来到游泳馆，看到好多人如走路一般容易地游泳，我不禁生起了一丝嫉妒。我颤颤悠悠的下了水，冰凉的水显得有些深，我一步一个冷战地踏着梯子走着，一边扶着隔墙，尽量找到一个进可“攻”，退可“逃”的地方。来到最后一个又矮又宽的楼梯面前，我深吸一口气，戴上眼镜，带着游泳圈，一跳，跃进了游泳池，水飞到我的脸上，我以为我沉到了水底，差点没喊救命。
水冰冰凉凉的，虽然降了一些夏日的炎暑，可却在我的心中蒙了一层令人发毛了鸡皮疙瘩，使我打了个冷战，出了一头冷汗。我手一划水，往前拍上一阵，挣扎一下；我的脚胡乱一阵猛蹬，啪啪啪地扭来打去，直愣愣地一张一合，身体挣扎地往前行进，游了一圈，我累得气喘吁吁。我知道我必须带着游泳圈才能游泳，所以我又不带游泳圈下水了，（儿童区）双手放在地上，让身体浮起来，然后双腿疯狂的上下拍打，练一会之后，在地上练习收腿。翻脚，双腿快速向两侧蹬出、双腿夹回并拢伸直；手部画小圆圈。掌握了以后一个小时就到了！我还没试一下了，唉！下次在来吧！
小学游泳作文 篇五
今天是我学游泳的第五天，我很不情愿地去了，我觉得游泳是最辛苦的一件事。
今天我们又是先在岸上练收、翻、蹬、夹的腿部动作，然后被老师在背部绑了救生垫后就下水了。我先是扶在岸边下水的，然后老师又让我到这一条泳道的右边下水，之后再是直接下水的，没有用手扶。
在第一次下水游泳的时候，我和一个小男孩比赛看谁游得快，那个小男孩比我游得快点，但是我上岸的动作比他快。
当我最后一次下水游泳时，我自己要和一个小女孩比，但我怎么游都超不过她。
在游到第十七圈的时候，我突然发现我们泳道正上方的排气扇上边吊着一个虫子，我非常害怕，生怕虫子掉进泳道里。我加快了蹬腿的速度，想快点离开那个鬼地方，可越是使劲蹬，越是游不动，后来我放慢了蹬腿的速度，反而游得越来越快。后来每次游到那里，我就游得很快。
在我游到第十九圈的时候，突然感觉特别轻松，又游得很快，就赶超了十个人，游到他们前面了，我觉得很开心。
后来老师带我们到儿童区练习憋气。我给一个女孩计时，她最少能憋5秒钟，最多能憋7秒半。我却最少只能憋1秒钟，最多只能憋3秒钟。她帮我计时的时候，数数节奏很慢，声音拉得很长。我第四次憋气的时候，我不小心喝了一口水，就再没有练习憋气了。
我今天的进步是：一是可以大胆地直接下水，不用小心翼翼地扶着岸边下水了;二是游泳的速度加快了。不足之处是憋气还是不能憋很久。
小学游泳作文 篇六
今年暑假，妈妈终于赞同我去学游泳了，当时我别提有多高兴啦。
正式学游泳的第一天，我在家里早早地换上游泳衣，怀着激动的心情来到向往已久的游泳池。哇!游泳池里已有许多游泳学员了，她们穿着五颜六色的游泳衣在水中穿梭，仿佛是一群漂亮的金鱼在水里游玩。再仔细一看，那水真清呀!清得可以看见水底的方格……。
我在教练的带领下来到了游泳池边，教练教我做下水前预备动作：压压腿，弯弯腰，跳一跳，接着让我往身上拍拍水。一切预备动作完成后，我小心翼翼地下水了，我好兴奋啊!接着我和小学员们一起，在教练的要求下先学如何在水中换气。教练说：“把头放到水里，止住呼吸，镇静点，不用心慌。”我按照教练教的，一步一步地完成，啊!我可以在水中换气了。
接着，教练又让我们扶着池边，做蛙泳腿，他先给我们作了个示范，我模仿他的样子，蹬腿，夹水，收回。开始我的动作一点也不规范，他就耐心地教我怎么做，直到我做好为止。通过我这一次的学习，已经可以在水中游一段了。
最后结束时，教练还表扬了我们，我心里美滋滋的。我下定决心要刻苦练习,学会游泳。
