染雾幼儿园大班保育员的工作计划 篇一
作为一名幼儿园大班保育员，我的工作计划旨在提供一个安全、温馨和有趣的学习环境，以促进幼儿的全面发展。下面是我的工作计划：
1. 早晨接待：每天早晨，我将在幼儿园门口迎接每位幼儿和家长，与他们亲切交流，了解他们的情绪和需求。我会确保每个孩子顺利进入教室，并与他们建立良好的关系。
2. 安全检查：在幼儿进入教室之前，我将仔细检查教室的安全状况。我会确保所有玩具和教具都是安全的，并且没有尖锐的边角。我也会检查教室的电器设备，确保它们正常运行且没有安全隐患。
3. 早晨活动：在幼儿进入教室后，我会组织一些早晨活动，如歌唱、舞蹈和游戏，以帮助幼儿活跃身体，增强他们的注意力和集中力。这些活动也有助于培养幼儿之间的合作意识和团队精神。
4. 学习计划：根据幼儿的年龄和发展阶段，我将制定适合他们的学习计划。我会设计一系列的教育活动，涵盖语言、数学、科学、艺术和运动等方面。这些活动旨在激发幼儿的兴趣和好奇心，并促进他们的认知和智力发展。
5. 个别辅导：我会密切观察每个幼儿的学习和行为表现，并根据他们的需要提供个别辅导。我会与他们的家长保持密切沟通，了解他们在家中的情况，以便提供更好的支持和帮助。
6. 游戏时间：幼儿的学习不仅仅局限于课堂上，游戏也是他们成长和发展的重要方式。我会安排适当的游戏时间，让幼儿在自由的环境中发挥想象力和创造力。我会鼓励幼儿与同伴互动，培养他们的社交能力和团队合作精神。
7. 午餐时间：我将确保每个幼儿有一个安全、卫生和有营养的午餐。我会监督他们的饮食习惯，鼓励他们养成良好的饮食习惯。我也会与家长合作，了解幼儿的饮食偏好和过敏情况，以提供个性化的饮食安排。
8. 午休时间：午餐后，我会给幼儿提供一个宁静和舒适的环境，让他们放松休息。我会播放轻柔的音乐，为幼儿创造一个有利于睡眠的氛围。我也会观察每个幼儿的休息情况，并在需要时提供额外的安慰和抚慰。
9. 下午活动：下午，我将继续安排一系列的教育活动，以鼓励幼儿的学习和探索。我会组织一些实践活动，如实地考察和实验，以帮助幼儿将理论知识应用到实际生活中。我也会鼓励幼儿进行艺术创作和体育锻炼，以促进他们的创造力和身体发展。
10. 放学接送：在幼儿放学时，我将与家长进行交流，并确保每个幼儿平安离开幼儿园。我会与家长分享幼儿的学习和行为表现，并提供一些建议和建议，以帮助他们在家中继续支持幼儿的成长。
通过这个工作计划，我将全心全意地关爱和教育每个幼儿，帮助他们健康成长，开发他们的潜力，并为他们建立一个美好的童年回忆。我相信，我的努力将使每个幼儿在幼儿园度过宝贵的时光，为他们的未来奠定坚实的基础。
幼儿园大班保育员的工作计划 篇二
作为一名幼儿园大班保育员，我的工作计划旨在为幼儿提供一个有爱、有关怀和有启发的学习环境。下面是我的工作计划：
1. 关爱与安全：我将始终把幼儿的安全放在首位。我将确保教室的环境安全、整洁，并定期消毒和清理。我会密切关注每个幼儿的身体状况，及时处理小伤小病，并与家长保持及时沟通。
2. 情感发展：我将与每个幼儿建立亲密的关系，给予他们充分的关爱和关怀。我会倾听他们的需求和感受，鼓励他们表达情感，并帮助他们建立积极的自我形象和身份认同。
3. 社交技能：我将鼓励幼儿与同伴互动，并帮助他们培养良好的社交技能。我将组织一些合作游戏和团队活动，以促进幼儿之间的合作和沟通。我也将教导幼儿如何与他人分享和尊重他人的意见和感受。
4. 语言与沟通：我将提供丰富的语言环境，鼓励幼儿表达自己的想法和情感。我会经常与幼儿进行对话，引导他们使用正确的语法和发音，并帮助他们拓展词汇量。我还将组织一些语言游戏和故事时间，以激发幼儿对语言的兴趣。
5. 认知发展：我将提供多种多样的学习材料和活动，以促进幼儿的认知发展。我会引导他们观察和探索周围的世界，并帮助他们理解基本的概念和原则。我还将鼓励幼儿提出问题，并帮助他们寻找答案。
6. 创造力与想象力：我将鼓励幼儿发挥想象力和创造力，并提供各种艺术和手工活动。我会鼓励他们进行绘画、手工制作和角色扮演等活动，以培养他们的创造力和表达能力。
7. 健康与运动：我将组织一些体育锻炼和户外活动，以促进幼儿的身体发展和健康。我会鼓励他们参加各种运动，如跑步、跳绳和球类游戏，并教导他们正确的运动技巧和安全注意事项。
8. 家长合作：我将与家长建立良好的合作关系，并与他们保持密切沟通。我会定期举行家长会议，与家长讨论幼儿的学习和发展情况，并提供一些建议和建议。我也会邀请家长参加幼儿园的活动和庆祝活动，以增进家园合作。
通过这个工作计划，我将全力以赴地为每个幼儿提供最好的照顾和教育，帮助他们成长和发展。我相信，我的努力将为幼儿的未来奠定坚实的基础，并帮助他们成为独立、自信和有爱心的人。
幼儿园大班保育员的工作计划 篇三
为了做好这学期的保育工作，我制定以下工作计划：
一、做好孩子一日生活常规的培养。
为了贯彻《幼儿园教育指导纲要》，培养孩子良好的行为习惯和合作、参与、探索意识，培养孩子行为规范、自理生活能力、自我保护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让孩子在晨间锻炼、进餐、教学、睡眠、离园等一日各项活动中养成良好的行为习惯。
1．孩子进餐时，教师要精力集中，察，精心照顾孩子，轻声地、和蔼地指导和帮助孩子掌握进餐的技能，培养文明行为习惯和吃完自己的一份饭菜。根据孩子的进餐情况向伙食委员会提出合理的意见和建议。提醒孩子多喝开水，学会节约用水，让孩子学会使用、收放自己的物品。
2．指导孩子用正确的方法盥洗。饭前、便后要将小手洗干净，不吃不干净的东西。
3．鼓励孩子积极参加晨间锻炼活动，坚持穿园服入园。培养孩子的自我保护意识。学会将废旧物品分类回收，进一步培养孩子的环保意识。
4．培养孩子的自理能力：教孩子学习穿脱衣服、鞋袜，整理自己的床上用品。学做一些力所能及的事，如给花浇水、擦桌椅等。
5．精心照顾好孩子午睡，做到不离岗，及时帮孩子盖被子等。在各种活动中激发孩子的活动兴趣，加强孩子的自律性，培养孩子良好的活动习惯。
二、在保教中要做到有机结合
纠正孩子的一些不良习惯，如打架、争抢玩具等。培养孩子互帮互助的良好品质。
三、孩子的户外活动是增强孩子身体素质，提高身体抗病能力的重要活动。
要确保孩子活动的时间，保证活动的质量，增强孩子的体质。坚持在活动前给孩子带好汗巾，活动中及时帮孩子擦汗，根据气候的变化为孩子增减衣服。
四、加强孩子安全意识的培养，杜绝安全责任事故的发生。
让孩子了解生活中常见的一些安全标志，知道遇到困难时一些简单的自救方法。同时对孩子进行随机教育，培养孩子自我保护的意识和高度的应变能力。
五、认真学习“保育员工作职责”，明确保育工作目标。
做到人到、心到、眼到、口到，随时注意观察孩子的神态、情绪，发现异常及时询问。认真做好每周一次玩具的清洗消毒工作，活动室、午睡室紫外线消毒等。平时做到一日一小搞，一周一大搞，室内无纸屑、果壳，物品摆放整齐，窗明地净，走廊、楼梯地面整洁、无死角，厕所无污垢、无臭味，节约水电，勤俭持园。
六、强化安全防范意识，确保孩子安全。
认真做好晨检工作，做到一摸二看三问四查，并作详细记录。坚持早、午、离园时的检查工作，发现不安全因素及时处理。有病的孩子及时通知家长，做好有病孩子的隔离工作。做好体弱孩子的护理，按时填写出勤报表，做好各项卫生保健的记录工作并做到按时上交。每周坚持清洗孩子的被褥，进行消毒。
幼儿园大班保育员的工作计划 篇四
一、做好班内卫生消毒工作，护理好班中幼儿
随着冬春的季节交替，也是幼儿传染病高发季节。作为保育员要严格遵守保健医制定的卫生消毒制度，对幼儿接触的物品及时消毒。天气转暖，增加通风次数及时间，加强户外阳光消毒。加大对工作的责任心。
二、主要工作
1、清洁卫生习惯
做好班内卫生消毒工作，护理好班中幼儿。
养成饭前便后及手脏是洗手的习惯，学习自己卷衣袖，在老师的指导下会用香皂，不咬手指，不把玩具放入口中，用毛巾洗脸，保持衣服整洁。
2、良好进餐习惯
要安静愉快进餐，坐姿自然，正确使用餐具，（左手扶碗，右手拿汤勺，喝汤时两手端碗）养成细嚼慢咽，不挑食，不浪费，不用手抓菜，不剩饭菜，不掉饭，不弄脏衣服等，克服幼儿的依赖性，培养幼儿的独立性。认真做好食谱介绍，以便提高促进孩子食欲，培养良好饮食习惯和有规律进食。
3、有良好睡眠及穿脱能力
能够安静的去就寝，睡姿正确，不能够蒙头睡，学习独立，有序的穿脱衣服，鞋袜及所放的固定位置。
4、良好学习环境
坚持每天的消毒工作，餐具、用具、玩具用84消毒液消毒，床上用品勤洗换，保证每月都晒足够阳光。使孩子在整洁舒适的环境中健康成长，为幼儿营造通风、干净、温馨的学习环境是我的责任和义务。
5、配合老师开展教学活动
做好课前准备，配合教师开展各项游戏，协助管理好班上的纪律，让老师更好的开展教学工作。协助组织户外活动，做好护理工作，（厕所、喝水、适当穿衣服等）。
6、做好家长工作
及时的向家长汇报幼儿在园内的生活及身体情况，利用了放学时间多与家长沟通，多征求听取家长意见，让家长配合老师开班上教学工作。必须要尊重家长，热情服务。
7、团结协作
教师和保育两者配合，相互理解，相互支持，常常沟通，一同探讨保教工作方案，团结一致，共同努力，互相关心每一个幼儿，使孩子健康成长。在本学期的工作之中，我要不断地超越自我，向着更高的目标前进。以一颗积极、进取、求知的心在工作的道路上展示自我。
幼儿园大班保育员的工作计划 篇五
一、班级情况分析
我们班现有43名幼儿，通过上学期的.学习，各方面能力都有很大的提高，自理能力强，并且能够学会关心，帮助别人，能够熟练的掌握所学知识，但是，由于我班男孩较多，自制力较差，所以需要加强常规方面的训练，努力培养他们养成良好的学习习惯和课堂注意力，为小学打好坚实的基础。
二、教育教学方面
我们将继续贯彻《幼儿园教育纲要》，根据课改精神，完成教育教学目标，并根据我班孩子的年龄特点，兴趣爱好，以及本土文化和时事信息，开展生成课程，以丰富孩子的知识，拓展他们的视野，另外。根据孩子即将升入小学的需要，可适当的教孩子一些生字，书写简单的字以及拼音，并加强1到10的加减法运算，使孩子们能够熟练掌握。在英语方面，除了完成预定的教育教学目标之外，还要加强孩子的语感启蒙方面的训练，提高孩子的口语表达能力。
三、教师专业成长方面
教师的一言一行是直接影响到了孩子的，因此，只有提高了自身的素质才能够教育好孩子，所以，自己在新的一年里，要继续的去努力学习专业知识，提高专业水平，勤练基本功，多看，多学，多想，多思考，不断的追求创新意识，为班级开设有特色的教育方式和活动，言教不如身教，使我们班孩子受到最良好的教育。
四、环境创设方面
为孩子创设良好的教育环境对孩子的发展也有至关重要的作用。因此，我们既要为孩子创造良好的物质环境，也要为孩子创造可贵的精神环境，为孩子提供与主题相关的资料，渗透到活动区活动和日常生活中，让孩子不断的寻求探索知识。
根据时事新闻等传授孩子社会信息，使孩子了解社会，组织孩子进行各种爱国活动，了解祖国大好河山，培养孩子的爱国情感。现在提倡的和谐社会，更应该培养孩子关爱他人，帮助有困难的人，从生活的点点滴滴的小事做起。为孩子创造条件去帮助有困难的人。
五、家长工作方面
父母是孩子的第一任老师，教育好孩子离不开家长的配合。要努力做好家长的工作，及时和家长沟通，以电话，书信，家园联系册和家访的形式与家长探讨教子经验，及时反映幼儿在园情况，了解在家表现。请家长及时了解幼儿园所教的知识，配合收集相关的主题资料，丰富相关的知识，及时指导督促孩子完成作业，增进亲子关系。培养孩子良好的学习习惯和生活习惯。
