新宝宝入园适应月活动计划【精彩3篇】

时间:2017-09-02 01:43:25
染雾
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新宝宝入园适应月活动计划 篇一

随着时间的推移,新宝宝即将开始他们的幼儿园生活。对于他们来说,这是一个新的环境和新的挑战。为了帮助他们更好地适应幼儿园生活,制定一个适应月活动计划是非常重要的。下面就是我们为新宝宝制定的适应月活动计划。

第一周:熟悉环境

在新宝宝入园的第一周,我们将主要帮助他们熟悉幼儿园的环境。我们会带他们参观整个幼儿园,让他们熟悉各个教室、操场和休息区。同时,我们也会介绍幼儿园的各个工作人员,包括老师和保育员。通过这些活动,我们希望新宝宝能够感受到幼儿园是一个温暖和关爱的地方。

第二周:建立社交关系

在新宝宝入园的第二周,我们将重点帮助他们建立社交关系。我们会组织一些小组活动,让新宝宝有机会与其他宝宝互动和交流。我们也会鼓励他们主动参与各种游戏和活动,以促进他们与其他宝宝之间的友谊。此外,我们还会组织一些家长参与的活动,让家长们有机会互相认识和交流,为新宝宝的入园适应提供更多的支持和帮助。

第三周:逐渐独立

在新宝宝入园的第三周,我们将逐渐鼓励他们独立完成一些日常活动。例如,我们会鼓励他们自己穿衣服、洗手和吃饭。通过这些活动,我们希望新宝宝能够逐渐获得自信,并适应幼儿园的日常生活。同时,我们也会为他们提供适当的帮助和指导,确保他们的安全和健康。

第四周:参与课堂活动

在新宝宝入园的第四周,我们将鼓励他们积极参与各种课堂活动。我们会组织一些有趣的游戏和学习活动,以激发他们的学习兴趣和积极性。同时,我们也会提供适当的教育资源和材料,帮助他们更好地理解和掌握课堂内容。通过这些活动,我们希望新宝宝能够逐渐适应幼儿园的学习环境,并享受学习的乐趣。

通过以上的适应月活动计划,我们相信新宝宝们将能够更好地适应幼儿园生活。我们会尽最大的努力为他们提供一个温暖、关爱和有趣的环境,让他们度过一个愉快和充实的适应月。同时,我们也期待家长们的支持和配合,共同为新宝宝的入园适应创造一个良好的环境。让我们一起为新宝宝的成长努力吧!

新宝宝入园适应月活动计划 篇二

当新宝宝们踏入幼儿园的大门时,他们将面临一个全新的环境和挑战。为了帮助他们更好地适应幼儿园生活,我们制定了一个适应月活动计划。下面是我们为新宝宝制定的具体计划。

第一周:熟悉环境

在新宝宝入园的第一周,我们将帮助他们熟悉幼儿园的环境。我们会带他们参观整个幼儿园,包括各个教室、操场和休息区。我们还将介绍幼儿园的各位老师和保育员。通过这些活动,我们希望新宝宝能够感受到幼儿园是一个温暖和关爱的地方。

第二周:建立社交关系

在新宝宝入园的第二周,我们将重点帮助他们建立社交关系。我们会组织一些小组活动,让新宝宝有机会与其他宝宝进行互动和交流。我们还会鼓励他们主动参与各种游戏和活动,以促进他们与其他宝宝之间的友谊。此外,我们还会组织一些家长参与的活动,让家长们有机会互相认识和交流,为新宝宝的入园适应提供更多的支持和帮助。

第三周:逐渐独立

在新宝宝入园的第三周,我们将逐渐鼓励他们独立完成一些日常活动。例如,我们会鼓励他们自己穿衣服、洗手和吃饭。通过这些活动,我们希望新宝宝能够逐渐获得自信,并适应幼儿园的日常生活。同时,我们也会为他们提供适当的帮助和指导,确保他们的安全和健康。

第四周:参与课堂活动

在新宝宝入园的第四周,我们将鼓励他们积极参与各种课堂活动。我们会组织一些有趣的游戏和学习活动,以激发他们的学习兴趣和积极性。同时,我们也会提供适当的教育资源和材料,帮助他们更好地理解和掌握课堂内容。通过这些活动,我们希望新宝宝能够逐渐适应幼儿园的学习环境,并享受学习的乐趣。

通过以上的适应月活动计划,我们相信新宝宝们将能够更好地适应幼儿园生活。我们将尽最大的努力为他们提供一个温暖、关爱和有趣的环境,让他们度过一个愉快和充实的适应月。同时,我们也期待家长们的支持和配合,共同为新宝宝的入园适应创造一个良好的环境。让我们一起为新宝宝的成长努力吧!

新宝宝入园适应月活动计划 篇三

新宝宝入园适应月活动计划范文

  上幼儿园是宝宝从家庭生活走向社会生活的第一步,也是家长颇为头疼的事情。每年九月开学,都会有宝宝出现“入园不适应症”。 宝宝一边哭闹,一边死死地拽着大人的手不放,说什么也不肯进去;家长也犹如上战场前的生离死别,欲走还留,甚至还偷偷地抹一把眼泪。不少宝宝由于没上过托儿所,在初次入园时,面对周边陌生的环境,往往会产生恐惧感和无助感,从而整天大哭大闹、吵着回家或者沉默寡言,出现一系列的负面情绪。对这一现象我园今年实行了新宝宝入园适应

月活动,经我们教研组研究八月份适应班的时间安排如下:

  第一周:上午8:30--10:30;

  第二周:上午8:00--11:30;下午3:00--4:30(不午睡,三餐在幼儿园吃)

  第三周:上午8:00--下午4:30(三餐和午睡在幼儿园进行,家长 陪同)

  第四周:上午8:00--下午4:30(三餐和午睡在幼儿园进行,家长不陪同)

  上午:上课时间8:40—9:20;喝水、入厕、吃间食9:20—9:50;

  户外活动9:50—10:30(包括做操)

  下午:上课时间3:00—3:30;喝水、入厕3:30—3:45;户外活动(晚餐)3:45—4:30

  宝宝入园的困难来自两方面:恐惧感和不适应。现在独生子女家庭里的宝宝接触外界的机会不多,因而对陌生环境适应较慢。对于宝宝来说,幼儿园是一个陌生的环境,对幼儿园不了解,自然产生恐惧感。另一方面,幼儿园的.环境与宝宝熟悉的家庭环境之间存在很大的差异,宝宝要适应需要一个过程。

  第一周:

  周一:熟悉幼儿园环境、认识小朋友、认识老师(通过“爸爸、妈妈和你说幼儿园的事”,“宝宝参观哥哥、姐姐的活动”,“我和宝宝讲幼儿园的故事”等一系列活动有意识的引导宝宝认识幼儿园、向往幼儿园的生活。)

  周二:音乐游戏---《欢迎新朋友》

  周三:巧巧手--- 《妈妈的头发》

  周四:亲子游戏---《学着我的样子跟我做》

  周五:手指谣----《小豆芽芽》

  第二周:幼儿不在幼儿园午睡和进餐但都要参加幼儿园上下午的学习因此我们是这样设计的

  上午 下午

  周一 健康活动:如何提裤子 团康游戏:卷春卷

  周二 科学活动:折手帕 巧 巧 手:涂色

  周三 语言活动:两只蚂蚁 音乐游戏:三只熊

  周四 科学活动:认识身体部位 团康游戏:彩虹伞

  周五 巧 巧 手:团纸球 音乐游戏:头发、肩膀、膝盖、脚

  第三周

  上午 下午

  周一 健康活动:如何穿鞋子 团康游戏:赶小猪

  周二 科学活动:溶化 巧 巧 手:毛毛虫

  周三 语言活动:故事高高兴兴上幼儿园 音乐游戏:手心手背

  周四 科学活动:喂河马认识“1”和“2” 团康游戏:彩虹伞

  周五 巧 巧 手:为小鱼做鱼鳞 音乐游戏:两只小鸟

  第三周时要求幼儿在幼儿园进餐和午睡我们还要开展妈妈去办事的活动,开始真正的“分离”活动。

  经过一段时间的培养,真正的分离活动开始了。为了让宝宝能够明白家长离开后还会回来,借助上午加餐这一环节进行了“妈妈给我拿水果”的活动,家长离开宝宝3、5分钟,教师带领宝宝做游戏,时间到时,家长们拿着水果来到孩子面前,这样让宝宝知道家长走了以后还是要回来的。而后告诉家长,入园哭闹是十分正常的一件事,只要坚持一段时间宝宝就会慢慢适应顺利过渡。作为家长一定不要把紧张的情绪带给宝宝,更不要欺骗宝宝,坚持让宝宝上幼儿园。当家长们看到宝宝们欢乐的笑脸向着他们时,心中的焦虑和担心悄然离去,这样逐步的让宝宝和家长分离。

  第四周:经过了三周的适应活动宝宝们普遍的适应了幼儿园的生活,哭闹的程度会轻因此我们要求家长不要陪同让幼儿完全适应幼儿园的生活。

  上午 下午

  周一 健康活动:系纽扣 巧巧 手:纸球印画

  周二 科学活动:认识高个和矮个 团康游戏:送玩具回家

  周三 语言活动:小花猫上学校 音乐游戏:小蛤蟆

  周四 科学活动:认识红黄蓝三色 团康游戏:彩虹伞

  周五 巧 巧 手:涂色 音乐游戏:合拢放开

  最后希望通过我们的共同努力,能帮助家长了解宝宝分离焦虑的产生原因,降低家长的焦虑心理。使宝宝顺利的从家庭生活过渡到幼儿园的集体生活。

  让我们和宝宝一起长大吧!

新宝宝入园适应月活动计划【精彩3篇】

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