幼儿园环境教育学期工作计划 篇一
随着社会的发展和人们环保意识的提高,环境教育在幼儿园教育中的重要性日益凸显。为了更好地培养幼儿的环保意识和保护环境的能力,我们制定了一份详细的幼儿园环境教育学期工作计划。
一、目标和原则
1. 目标:通过环境教育的开展,培养幼儿的环保意识,增强幼儿的环境保护意识和动手能力,培养幼儿的团队协作意识。
2. 原则:以幼儿的兴趣为导向,注重实践和亲身体验,注重培养幼儿的动手能力和创造力,注重与家长的合作。
二、具体工作安排
1. 环境教育主题活动:每周定期开展环境教育主题活动,如垃圾分类、节约用水、保护植物等。通过游戏、手工制作、实地考察等形式,让幼儿亲身参与,增强他们的环保意识。
2. 环境教育角落:在幼儿园内设置环境教育角落,展示环保知识、制作环保手工品等,让幼儿在游戏中学习环保知识。
3. 家园合作:与家长合作,开展家庭环保实践活动。通过家庭作业、家庭访问等方式,引导家长与幼儿共同参与环保活动,培养幼儿的环保习惯。
4. 校园环境改造:对幼儿园的环境进行改造,创造一个更宜居、更适合幼儿成长的环境。例如,种植花草树木,提供自然材料的玩具等,让幼儿在美丽的环境中学习和成长。
三、评估和总结
1. 定期评估:每学期末对环境教育工作进行评估,总结幼儿园环境教育的成效和不足,及时调整工作计划。
2. 教师培训:定期组织教师进行环境教育培训,提高教师的环境教育意识和能力,保证教师能够有效开展环境教育工作。
通过这份详细的环境教育学期工作计划,我们相信能够更好地培养幼儿的环保意识和保护环境的能力,为他们的未来成长打下坚实的基础。
幼儿园环境教育学期工作计划 篇二
随着城市化进程的加快和环境污染问题的日益严重,幼儿园环境教育的重要性不可忽视。为了提高幼儿的环保意识和保护环境的能力,我们制定了一份全面的幼儿园环境教育学期工作计划。
一、目标和原则
1. 目标:通过环境教育的开展,培养幼儿的环保意识,增强幼儿的环境保护意识和动手能力,培养幼儿的团队协作意识。
2. 原则:以幼儿的兴趣为导向,注重实践和亲身体验,注重培养幼儿的动手能力和创造力,注重与家长的合作。
二、具体工作安排
1. 环境教育主题活动:每周开展不同的环境教育主题活动,如植物种植、垃圾分类、水资源利用等。通过游戏、实地考察等方式,让幼儿亲身参与,增强他们的环保意识。
2. 创设环保角落:在幼儿园内设置环保角落,展示环保知识、制作环保手工品等,让幼儿在游戏中学习环保知识。
3. 家园合作:与家长合作,开展家庭环保实践活动。通过家庭作业、家庭访问等方式,引导家长与幼儿共同参与环保活动,培养幼儿的环保习惯。
4. 校园环境改造:对幼儿园的环境进行改造,打造一个更宜居、更适合幼儿成长的环境。例如,种植花草树木,提供自然材料的玩具等,让幼儿在美丽的环境中学习和成长。
三、评估和总结
1. 定期评估:每学期末对环境教育工作进行评估,总结幼儿园环境教育的成效和不足,及时调整工作计划。
2. 教师培训:定期组织教师进行环境教育培训,提高教师的环境教育意识和能力,保证教师能够有效开展环境教育工作。
通过这份全面的环境教育学期工作计划,我们相信能够更好地培养幼儿的环保意识和保护环境的能力,为他们的未来成长做出贡献。
幼儿园环境教育学期工作计划 篇三
幼儿园环境教育学期工作
计划本班幼儿情况分析幼儿在幼儿园及家庭中己粗浅地掌握一些环保常识,理解人、动物与大自然的相互相存。正确的树立环保教育工作也是目前的一个重点。本学期我们班制定环境教育工作以下:
1、结合自然现象,进行环境教育。
(1)、组织幼儿在自然界中采集各种材料(矿石、沙、水、植物标本、种子标本、动物标本…)投放于区角供幼儿观察、分类、记录。为幼儿创设一个自然科学的环境。在收集过程中引导幼儿观察记录一些现象,学会在讨论中得出结论互相学习。(2)、在饲养区中养殖一些动物,观察动物的生活习惯,探索动物的成长规律,及食物链。(3)、引导幼儿学习用记录方法和整理探索内容,学会操作实验器材,充分发挥科学室的作用。(4)、组织幼儿充分利用园内植物园地,种植一些蔬菜或瓜果。让幼儿分组照顾植物,学会为植物浇水,施肥,记录植物的生长过程。
2、结合日常生活的'科技产品。
(1)、科技发达的背后,组织幼儿发现科技产品带给人类的“污染”学习合理使用科技产品,节约能源及探索科技原理。(2)、组织幼儿与家长利用废旧物品及电器零配件,设计一些小产品,进行展示评比。
3、合理利用家长资源。
(1)、组织家长与幼儿共同学习环保知识,增强环保意识。举行:“清洁日”组织家长与幼儿一起到社区清除垃圾。(2)、发动家长收集各种材料,做一些小发明参加本园每年一次的“科技节”。(3)、利用节假日,与家长联谊、一些到郊外爬山种菜等,与幼儿共同感受自然的环境。