教师学期教学计划 篇一
在新学期开始之际,作为一名教师,制定一份详细的学期教学计划是非常重要的。学期教学计划是教师规划教学活动的蓝图,它能够帮助教师合理安排时间,明确目标,提高教学效果。下面我将分享一份我制定的学期教学计划。
首先,我将根据课程教学大纲和学生的学习需求,确定本学期的教学目标和重点。在这个阶段,我会认真研读课程教学大纲,了解教学内容和要求。同时,我还将与同事们进行交流,分享经验,互相学习,进一步明确教学目标和教学重点。
接下来,我会制定每周的教学计划。在制定教学计划时,我会综合考虑教学进度、学生的学习能力和兴趣等因素。我会根据每周的教学目标,合理分配时间,安排教学内容。同时,我还会根据学生的学习情况,适时进行课堂调整,确保教学进度的顺利进行。
除了每周的教学计划,我还会制定每节课的详细教学计划。在每节课开始前,我会对教材内容进行仔细研读,准备教学课件和教学辅助材料。我会根据每节课的教学目标,合理安排课堂活动,设计多种教学方法和策略,以激发学生的学习兴趣和积极性。
在教学过程中,我还会定期进行课堂评估和学生评价。课堂评估是对教学效果的检验和反思,我会通过观察学生的学习情况和听取他们的意见建议,不断改进教学方法和策略。同时,我还会定期与学生进行面谈,了解他们对教学的反馈和建议,以便更好地满足他们的学习需求。
最后,我还会根据教学计划制定学生的学习指导计划。学习指导计划是为了帮助学生更好地掌握知识和提高学习能力而制定的。我会根据学生的学习情况和需求,制定个性化的学习指导计划,提供相应的学习材料和辅导。
总之,一份合理的学期教学计划对于教师和学生来说都是非常重要的。它能够帮助教师合理安排时间,明确目标,提高教学效果;同时,它也能够帮助学生更好地学习和提高。作为一名教师,我将认真制定并执行学期教学计划,为学生的学习成长努力奋斗。
教师学期教学计划 篇二
学期教学计划是教师规划教学活动的重要工具,它的制定对于教师和学生来说都非常重要。下面我将分享一份我制定的学期教学计划,希望能够对教师们有所启发。
首先,我会认真研读课程教学大纲和学生的学习需求,明确本学期的教学目标和重点。在这个阶段,我会与同事们进行交流,分享经验,互相学习,进一步明确教学目标和教学重点。同时,我还会考虑学生的学习能力和兴趣等因素,确保教学目标的合理设定。
接下来,我会制定每周的教学计划。在制定教学计划时,我会综合考虑教学进度、学生的学习需求和兴趣等因素。我会根据每周的教学目标,合理分配时间,安排教学内容。同时,我还会根据学生的学习情况,适时进行课堂调整,确保教学进度的顺利进行。
除了每周的教学计划,我还会制定每节课的详细教学计划。在每节课开始前,我会对教材内容进行仔细研读,准备教学课件和教学辅助材料。我会根据每节课的教学目标,合理安排课堂活动,设计多种教学方法和策略,以激发学生的学习兴趣和积极性。
在教学过程中,我还会定期进行课堂评估和学生评价。课堂评估是对教学效果的检验和反思,我会通过观察学生的学习情况和听取他们的意见建议,不断改进教学方法和策略。同时,我还会定期与学生进行面谈,了解他们对教学的反馈和建议,以便更好地满足他们的学习需求。
最后,我还会根据教学计划制定学生的学习指导计划。学习指导计划是为了帮助学生更好地掌握知识和提高学习能力而制定的。我会根据学生的学习情况和需求,制定个性化的学习指导计划,提供相应的学习材料和辅导。
总之,一份合理的学期教学计划对于教师和学生来说都是非常重要的。它能够帮助教师合理安排时间,明确目标,提高教学效果;同时,它也能够帮助学生更好地学习和提高。作为一名教师,我将认真制定并执行学期教学计划,努力为学生的学习成长付出最大的努力。
教师学期教学计划 篇三
时光流逝,从xxxx年9月2日正式上课,到xxxx年1月17日上课结束,这一个学期时光很快就过去了。本学期带6个班的高一地理,一个班的高三地理。与此同时,区对于今年新进教师实行“导师制”给了我更多学习和研究教学的机会,这也是我梦寐以求的。
(一)关于高一教学工作总结
高一六个班的地理课进度一致,上到第三章结束,其余内容下学期再上。本学期基本完成了教学任务,期中和期末成绩整体较好,但也存在一些问题。
教学工作成绩、成长:
1、能认真备课,期中考试以后采用了多媒体教学,上课实效性大为增强;
2、基本上每周都去……听导师的一节课,并与导师交流学习心得;……来听我3次课,每次听完课都进行了点评,受益匪浅。
3、本学年出了一次高二期中考试卷,一次高一期末考试,顺利完成任务,并在出卷过程中加深对知识的把握和理解。
4、教学基本功大赛,荣获二等奖。
教学的不足之处:
1。学生的同步的作业未能及时、全面评讲;
2。对学生的指导和管理尚未欠缺,离学生理想成绩存在距离。
未来努力方向:
1、要很好地备好课,很好地采用多媒体白板教学,达成高效课堂;
2.必须拿出有限时间对学生的作业进行评讲;
3、狠抓实效,加强对学生的管理,在学生基础比较差的情况,抓基础知识、能力的落实;
4、坚持学习听课学习、读书学习、研读文本,以及进行课题研究,做一个研究型教师。
(二)关于高三的教学总结
限于学生的基础、态度、能动性,本学期高三我只带到必修1第三章结束,高三将只能进行一轮复习。本学期教学过程中,能做到认真备课,认真上课,但本学期计划中的做五三题目等未能完成。给学生上的课,创新不足,只能停留在按部就班。
下学期将认真研读考试说明,认真做好复习工作。
(三)关于公开课的总结
1、校级公开课:没有进行,下学期将补上。
2、高三公开课:可再探讨选修课等,整个安排视情况而定。没有进行。
3、教学基本功大赛,即凸显多媒体整合技术的比赛,荣获二等奖。
以上为本人xxxx-xxxx学年第一学期的教学工作总结,基本完成各学段的教学任务,并让学生获得满意成长与成绩;在高一教学中有所领悟,继续在进步之中。希望自己在下学期能够花更多时间和精力用于教学,愿自己收获更多成功和喜悦。
教师学期教学计划 篇四
新学期,新形势。本学期教学工作任务高一年级3个班生物教学。为认真落实云南省教育厅“为了让中小学生快乐学习、健康成长,切实减轻中小学生负担”要求。确实提高课堂45分钟的教学效率特制定本学期的教学工作计划:
1、知识目标:
让学生了解生物的遗传和变异、生物的进化、生物与环境以及人与生物圈的基础知识。
2、能力目标:
通过科学方法练习,培养学生的科学素养,练习学生的实验能力和创新能力,发展学生的探究能力,培养学生的科技意识,促进学生的个性发展。
3、情感态度和价值观:
培养学生的自然观、科学的世界观,树立振兴中华的责任感和使命感,培养他们的科学精神和科学态度,让他们有社会决策意识,有热爱生命、珍惜生命的热情,有积极的生活态度和健康的生活方式。
本学期的教学内容包括生物的遗传和变异、生物的进化、生物与环境、人与生物圈的基础知识。教学重点是生物的遗传和变异的基本原理和基本规律、生物和环境的关系以及人与生物圈的和谐发展。教学难点是生物的遗传和变异的基本原理和基本规律,有关的实验和探究活动。
4、学生情况分析:
高一年级有学生约150人,其中文科班两班,理科班一班,相比之下文科班的学生对学习生物课的爱好偏低,生物基础把握普遍较差,理科虽然学习爱好更好一点,但是基础依然比较差。每周课时只有三节,要完成教学任务,顺利通过会考存在一定的困难。针对以上的种种情况,在教学中,教师要做到因材施教,循循善诱,努力提高学生的学习成绩。
5、教学方法和措施:
1、认真学习教学大纲,挖掘教材,认真分析学生情况,制定出切合教学实际的教学计划,做到心中有数。
2、做好学生的思想教育工作,使学生有一个健全的心理和一个稳定的思想状态,为搞好学习提供保障。
3、认真分析每个学生的,制定学生小档案,具体分析,做到因材施教,使每个学生都能得到发展与提高。
4、认真备课与制作课件,真正做到备好每一课,上好每一堂。
5、认真设置作业,及时批改与反馈。
6、强化基础知识教学,会考主要测试考生在中学所学基础知识、基本技能的把握程度和运用基础知识分析、解决实际问题的能力。在教学过程要使学生做到深入理解所学知识,清楚地认识某个知识与其他知识之间的区别和联系;并知道使用这些知识的条件和步骤,引导学生学会组织相关的知识解决实际问题。
7、认真研究考纲和考题,认真指导学生做好各种测试,及时做好反馈。
8、认真指导学生进行会考模仿训练和理科班的高考模仿训练,为学生顺利通过会考和提高高考成绩打下良好基础。
9、加强学法指导,培养学生良好的学习习惯和学习兴趣。教师在教学过程中要加强对学生的学法指导,以提高学生的学习效率。要使学生懂得如何才能学好生物,要引导学生掌握生命科学的本质规律,促使学生形成适合自身发展的学习习惯。要发挥学科优势,培养学生的学习兴趣,要结合生产、生活实际进行教学和开展各项活动,培养学生运用所学知识解决实际问题。
教师学期教学计划 篇五
“水墨飘香”国画社团在于培养学生对国画的兴趣、爱好,并增加学生的课外知识,提高一定的技能,丰富学生的课余文化生活,给爱好国画的同学一个良好的学习环境,特成立美术社团.现将社团的活动安排制定如下计划:
一、活动目的:
通过美术社团的活动,使学生的美术爱好得到更好的发展,进一步了解国画的基本知识,培养学生的观察能力和创新思维能力,提高学生的审美观。
二、活动时间:
三、活动安排:
本学期活动总目标: 本社团这学期安排了蔬菜、水果、动物和植物的写意花鸟国画练习,通过简练的笔墨技法,由浅入深,分步练习,非常适合初学国画的学生。让学生在学习中不断积累绘画经验,提高对中国画笔墨自由掌握控,爱上祖国传统文化。课后作业:书法练习。
四、活动步骤:
美术社团是课堂教学的补充和延伸,与课堂教学相比更加具有灵活性和可塑性,因而学生非常喜欢参加。但是它比较容易受到考试或者其他活动的限制和冲击,教师和学生往往不能有始有终,保质保量地坚持到底。要办好美术社团,教师必须根据学生的具体情况有计划有目的地进行,将美术社团办的有声有色。所以应该从以下几方面去着手。
(一)、组织健全美术社团
美术社团面向全体同学,活动固定,每周一次,除了特殊情况外。教师要做到精心计划,精心备课,精心上课,这样才能保证社团的深度、广度和力度。
(二)、具体小组活动内容计划
国画是一个很广的课程,山水、花鸟等都是学习的内容。这次的社团学习的内容主要分为:
(1)重点辅导学生了解中国画的用笔用墨。
(2)欣赏教师作品,提高学生对笔墨的感受能力。
(3)重视基础方面的学习,从简单的蔬菜、水果、动物、植物等方面入手,熟练笔墨运用。
(三)结合学校工作举办学生作品展览
举办展览,交流、回顾、总结学习成果,可以为学生提供表现自己实力,增强自信心。开展社团活动,真正使学生学有所得,老师应该做出很大的努力,勤于思考,大胆实践,最大限度地调动学生的积极性,将社团开展得丰富多彩、富有特色。
教师学期教学计划 篇六
一、班级情况分析和工作重点。
这学期有24个孩子,其中13个男孩,11个女孩。部分孩子之前上过幼儿园或托儿所,在自理能力、语言沟通能力等能力上有一定基础,但大多在常规习惯、自理能力、适应能力、语言发展等方面较弱。针对以上情况,本学期我们将重点培养孩子良好的作息习惯,增强孩子的语言能力、自理能力和社会交往能力。在工作中要加强对孩子个体的引导,将主题探究活动与互动英语教学活动相结合,让孩子得到全面发展。
二,孩子的发展目标。
(1)健康领域。
1、逐渐适应幼儿园的集体生活,心情基本愉快。
2.在大人的帮助下,学会独立喝水、吃饭、洗手、上厕所,学会穿简单的衣服和鞋子。
3.了解简单的卫生知识,愿意接受健康检查,了解面部特征,知道如何保护。
4.愿意和同龄人一起参加体育活动,发展步行、跑步、跳跃、钻孔和攀爬。
(2)语言领域。
1.学习普通话,愿意用语言表达自己的喜好和需求,学会用普通话和别人交流。
2.学会安静地听别人说话,理解简单的语言指令,按照指令行动。
3.我喜欢读儿歌,听故事,看表演,看书等。并学习表达自己的理解和感受。
(3)社会领域。
1、愿意上幼儿园,能参加幼儿园活动,愿意接近老师或熟悉的大人。
2.愿意和同龄人一起玩游戏,试着学会分享和等待,体验快乐。
3.受大人启发,学会关注别人明显的情绪表现,学会关心别人。愿意和熟悉的人打招呼,学会求助和感谢。
4.学会在性别、外貌等外在特征上与他人比较。
5.学会接受老师的建议和指示,学会在集体生活中遵守基本规则。
(4)科学领域。
1、在大人的引导下,学会在周围环境中发现有趣的东西。
2、愿意用各种感官感知周围的物体、现象,了解物体的颜色、大小、形状等明显特征。
3.喜欢操作和摆弄。
4.亲近自然,热爱并学会爱护周围的植物。
(5)艺术领域。
1、在成人引导下,能逐渐注意和亲近周围环境中熟悉的诸如花草树木,小动物等美的事物,并产生愉悦的情绪。
2、喜欢听音乐,能借助动作,语言等表达对艺术作品的感受。
3、尝试用自己喜欢的颜色、材料和工具进行美术活动,学习用画、剪、贴、撕、提等技能。
4、学习用自然的声音唱歌,学习用身体动作自由地进行歌表演、做律动,喜欢打击乐活动,学习和老师、同伴一起做音乐游戏。
三、教育教学工作
1、做好新生入园的情绪安抚工作。由于大部分孩子第一次入园,因此他们会产生哭闹、不愿来园的情绪,我们教师应做好以下几方面的工作:
(1)开学前做好家园联系工作,召开家长会,介绍班级情况,让家长填写一份幼儿家庭生活调查表,使家长、教师、孩子三者之间能尽快熟悉,减轻孩子来园的消极情绪。
(2)给孩子提供一个温馨、舒适、有趣的教室环境
(3)教师以亲切、温和的态度对待孩子,消除他们的陌生感。
2、培养幼儿良好的生活常规,提高生活自理能力,做到生活有序。
(1)认识自己的标记;
(2)学会正确的洗手方法;
(3)能安静午睡,不吵醒别人;
(4)培养良好的进餐习惯,能学习自己吃饭等。
3、培养良好的学习常规。
(1)愿意参加各项集体活动,注意力集中;
(2)爱护幼儿园的玩具,不与人争抢;
(3)学会用语言表达自己的意愿;能将玩具归类收好;
(4)学习看书的正确方式,培养幼儿良好的前阅读习惯。
4、深入实践园本课程,将主题探究活动与互动式英语教学活动结合进行,从他们的兴趣入手,让孩子主动学习,从而获取各方面的经验,提高综合能力。
5、注重活动区活动的计划,做到学习有序。在活动时,教师将加强对孩子的观察与记录,及时发现问题、了解孩子。
四、卫生保健工作
小班的卫生保健工作非常重要,在医务人员的指导下,严格按园里的要求认真实施各项卫生保健工作。在工作中加强对幼儿的生活照顾,将幼儿的身心健康放在首位。给幼儿提供一个清洁舒适的活动环境,坚决杜绝传染病的流行,照顾好生病的孩子,定时定量给幼儿喂药,保证班级幼儿的出勤率。与此同时,坚持每天的户外活动,及时为幼儿更换衣服,保证幼儿充足的饮水量。给幼儿创设一个宽松、愉悦的环境,建立良好的师生关系,将幼儿生理与心理结合起来,促进幼儿的身心健康。
在本学期的保健工作中,增强保育员的教育意识,在幼儿的一日活动中提高保育员的参与意识和配班意识,真正做到保教合一。
五、家长工作
在本学期的家长工作,我班将加强与家长的沟通。努力做好以下工作:
(1)加强与家长的交流与沟通,以填写调查表、家访、约访、电话、接送时的交谈等形式,了解每位孩子的兴趣和爱好,以及家长的需求。
(2)按时更换家长园地内容,让家长及时了解本班教学活动内容,取得家长的支持配合,并不断向家长提供新的幼教信息。
(3)鼓励家长积极参加亲子活动,参与助教,发挥家长的作用。
六、具体安排
8月份:
(1)做好班级环境卫生和班级物品交接等开学前的准备工作。
(2)新生亲子活动。
9月份:
(1)迎接新生入园,做好安定情绪工作。
(2)编排、学习新操。
(3)制定新学期各项工作计划。
10月份:
开展一系列庆祝国庆节活动。
11月份:
(1)家长开放日活动。
(2)继续开展幼儿常规教育。
(3)丰富班级环境内容。
12月份:
(1)开展“奇思妙想欲知世界”科技节活动。
(2)开展“亲子圣诞晚会”活动。
一月份:
(1)填写幼儿发展情况评估。
(2)做好班级总结工作。