染雾科技普查工作计划范文 篇一
科技普查工作计划
一、工作目标
本次科技普查的工作目标是全面了解和掌握我国科技领域的发展状况，为科技政策制定和科技创新提供数据支持。具体目标如下：
1. 收集和整理我国各个行业的科研机构、科技企业、科研人员等基本信息，建立科技资源数据库。
2. 调查和评估我国科技创新能力、科技产出和科技服务水平，为科技政策制定提供参考依据。
3. 发现和跟踪科技前沿领域的研究动态，掌握我国科技发展的趋势和方向。
4. 分析和评估我国科技创新体系的现状和问题，提出相应的改进措施。
二、工作内容
1. 制定科技普查的调查指标和方法。根据工作目标，确定科技普查的重点领域和指标体系，并制定相应的调查方法和流程。
2. 组织调查人员进行实地调查。利用现有的科技资源数据库，组织调查人员对各个行业的科研机构、科技企业和科研人员进行走访和调查，收集相关信息。
3. 进行数据分析和整理。收集到的数据将进行整理和分析，形成科技发展的报告和分析结果，并建立科技资源数据库。
4. 组织科技前沿领域的研究动态跟踪。建立科技前沿领域的跟踪机制，收集和整理最新的科技研究成果和进展，为科技政策制定提供参考。
5. 分析和评估科技创新体系的现状和问题。对我国科技创新体系的各个环节进行分析和评估，发现存在的问题，并提出相应的改进措施。
三、工作计划
1. 制定科技普查的调查指标和方法：2022年1月-2月
2. 组织调查人员进行实地调查：2022年3月-6月
3. 进行数据分析和整理：2022年7月-8月
4. 组织科技前沿领域的研究动态跟踪：2022年9月-10月
5. 分析和评估科技创新体系的现状和问题：2022年11月-12月
四、工作保障
1. 组织调查人员进行培训，提高调查能力和数据处理能力。
2. 加强与相关部门和机构的合作，获取更多的数据和信息资源。
3. 制定科技普查的工作流程和标准，确保工作质量和效率。
科技普查工作计划范文 篇二
科技普查工作计划范文
一、工作目标
本次科技普查的工作目标是深入了解我国科技创新的现状和问题，为科技政策制定和科技发展提供决策依据。具体目标如下：
1. 调查和分析我国科技创新的主要领域和研究方向，了解科技创新的热点和趋势。
2. 收集和整理我国科技创新的基本信息和数据，建立科技创新的数据库。
3. 分析和评估我国科技创新体系的现状和问题，提出相应的改进措施。
4. 掌握我国科技创新的政策环境和支持措施，为科技企业和科研机构提供政策咨询和支持服务。
二、工作内容
1. 制定科技普查的调查指标和方法。根据工作目标，确定科技普查的重点领域和指标体系，并制定相应的调查方法和流程。
2. 组织调查人员进行实地调查。利用现有的科技资源和数据，组织调查人员对各个行业的科技创新进行调查和走访，收集相关信息。
3. 进行数据分析和整理。收集到的数据将进行整理和分析，形成科技创新的报告和分析结果，并建立科技创新的数据库。
4. 分析和评估科技创新体系的现状和问题。对我国科技创新体系的各个环节进行分析和评估，发现存在的问题，并提出相应的改进措施。
5. 提供政策咨询和支持服务。根据科技创新的调查结果和分析报告，为科技企业和科研机构提供政策咨询和支持服务，帮助解决实际问题。
三、工作计划
1. 制定科技普查的调查指标和方法：2022年1月-2月
2. 组织调查人员进行实地调查：2022年3月-6月
3. 进行数据分析和整理：2022年7月-8月
4. 分析和评估科技创新体系的现状和问题：2022年9月-10月
5. 提供政策咨询和支持服务：2022年11月-12月
四、工作保障
1. 组织调查人员进行培训，提高调查能力和数据处理能力。
2. 加强与相关部门和机构的合作，获取更多的数据和信息资源。
3. 制定科技普查的工作流程和标准，确保工作质量和效率。
4. 建立科技创新的数据库，为科技政策制定和科技发展提供数据支持。
科技普查工作计划范文 篇三
一、以实施《科学素质纲要》为重点，推进全县科学素质工作
(一)调整了县全民科学素质工作领导小组领导成员。为加强领导力量，《纲要办》报请县委政府同意，将过去由科技副县长任组长改为常务副县长任组长。财政将《纲要办》的工作经费第一次纳入了年初预算。过去十分难办的事，现在办得比较顺了。全年共召开“纲要”成员单位会议两次，制定了未成年人科学素质、农民科学素质、城镇劳动人口科学素质、领导干部和公务员科学素质四大行动计划。开展了“科学教育与基础培训”、“科普资源开发与共享”、“大众传媒科技传播能力建设”、“科普基础设施四大工程”的实施活动。
(二)将全民科学素质工作纳入了全县经济社会发展目标综合考核。县政府主要领导与各乡镇签订了责任书，责任内容以来政发[2015]35号文件为依据，确定了考核范围，制定了考核细则和记分办法，考核内容涉及了全民科学素质工作的各个方面。12月7—10日由县科协牵头组织，对所有乡镇的科学素质工作进行全面考核，考核结果将作为经济社会发展目标综合考核的重要依据。
(四)继续深入开展了《科学素质纲要》的培训和宣讲。继去年《科学素质纲要》培训宣讲活动后，今年3—4月又继续深入开展了培训宣传活动。其中，县直办班8期，受众800人，乡镇巡回宣讲8期，受众700人，合计1500余人。每期培训都进行试卷测试。培训宣讲活动营造了实施《纲要》的社会氛围，使广大受众明确了实施《纲要》的背景意义、指导思想、方针目标、主要任务以及相应的四大工程和措施方法，为全面贯彻落实来政发[20xx]35号文件创造了社会环境条件。
(五)举办了《科学素质纲要》报告会。10月20—23日，由县全民科学领导小组办公室组织《纲 要》宣讲团，到乡镇开展宣讲活动。宣讲团由县科协机关工作人员和县畜牧兽医学会以及医学会会员组成，分别到漫水乡、绿水乡和翔凤镇举办了三场报告会。报告会上，科协就《科学素质纲要》内容以及我县实施纲要的现状、目的、意义作了报告，兽医学会、医学会的两名专家就人畜共患病、零排放养猪、甲流感和传染病预防等进行了专题讲座。参加报告会的有乡镇公务员、教师、医生、兽医站干部、农户等共计1000余人。报告会气氛热烈，听众反映很好，收效十分明显。
二、以活动和项目为载体，全方位开展科普工作
三、乡镇科协、县直学协会工作扎实，形成了特色和亮点
由于县委政府重视，将科学素质工作纳入了综合考核，加上县科协实施目标管理，各级科协组织在完成常规科普工作的情况下，呈现了一些特色和亮点：第一，党政领导对科协工作引起了重视。各乡镇都成立了科学素质工作领导小组，主要领导任组长，对科协和科普工作给予了足够的重视支持，并经常过问科普工作，有领导分管，有专职办事员，有专门的办公场所，有专门的经费开支，有工作计划和措施，并纳入乡镇工作目标考核。绿水乡明确规定“科学素质工作进入全县前三名，分别给相关工作人员奖励1000元、800元和600元。”这些情况说明：科普工作和全民科学素质工作真正纳入了党委政府的议事日程。第二，全面完成各项工作任务，全县各乡镇共完成“一站一栏一员建设”50个，达到了20xx—20xx年5年整体规划的90%，各种实用技术培训达20000人次，青少年创新大赛作品上报300余件，各级科普宣传稿件40余篇，创建示范基地21个，挂牌管理科普示范村44个，示范户230户，完善各种专业技术协会29个。第三各乡镇有自己的特色和亮点工作。大河镇以农村实用技术和劳动力转移培训为重点，提高农民素质。在社区，以科学文化素质和思想道德素质为重点，提高居民素质，在政府大院内建科普园地，学习摆手舞 ，组建腰鼓队，为普通百姓喜庆服务。通过这些健康有益的活动，使打牌赌博的少了，封建迷信活动少了，逐步在社区形成了文明健康、积极向上的生活风气。另外乡里还投资为各行政村做了移动科普宣传栏。三胡乡整合社会科普资源，提高科普服务能力，打造科普系列品牌杨梅酒，同时举全乡之力重点培植讨火车生猪养殖、官坟村淡水龙虾养殖、三堡村水果示范三个科普示范基地。使姚文志的小龙虾养殖基地达到了50亩，贾友文的水果种植达到了100亩，漫水乡对科普示范户实行跟踪考核管理，优秀者给予表彰奖励，不合格的取消授牌，使示范作用得以充分发挥。总而言之，各乡镇都结合自身的产业实际，形成了科普工作特色。县直数学学会、化学学会、物理学会分别组织了数学、化学、物理竞赛活动，活动前进行了充分准备，活动后进行了表彰评比，认真总结，医学会开展了临床麻醉相关知识培训，中医学会进行了预防甲流感知识培训。总之学协会在挂靠单位的支持下，开展了形式多样、丰富多彩的科普活动。县直畜牧兽医学会秘书长覃玉国同志还被评为全省农村科普工作先进个人。
四、以创建州级最佳文明单位为契机，机关建设全面升级
继获州级文明单位后，20xx—20xx年又获州级最佳文明单位，20xx—20xx年度再加大州级最佳文明单位创建力度，制定了创建计划和管理办法，并付诸实施。文明创建以落实党建工作责任制为龙头，从组织上、思想上、制度上、作风上全面加强党的建设，特别在廉政建设方面做出了表率，推行政务公开，增加工作透明度，尊重群众意愿，坚持勤俭办事，在党建综合考评中得到了好评。机关建设方面，全体干部职工坚持内强素质，外树形象，用效能建设和规章制度来规范行为，各项工作任务得以顺利完成，机关的精神面貌也发生了根本变化。同时机关硬件建设也全面升级，继去年整修培训教室、会议室，添置办公设施外，今年又全面更新了电脑，整修了300平方米展厅，添置了科普展教的基本设施，还通过加强与省科协的联系争得中国华硕集团5万元的科普图书和电脑配备，完善了县科协科普图书室，目前科普图书达500多册及科技报刊杂志数十种，价值达6万余元。同时，在武汉市科协的支持下，建成了青少年科技平台——天文观测点。与前两年相比，科协的工作条件和环境条件发生了深刻的变化。
科技普查工作计划范文 篇四
深入贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神，按照区委、区政府以及上级科技部门的总体部署和要求，认真贯彻市委、市政府《关于深化科技体制改革，加快创新体系建设的实施意见》、《关于在全市重点培育科技小巨人企业的若干意见》《关于贯彻落实国家知识产权战略纲要的实施意见》精神，立足区情，促进民营企业科技创新和知识产权创造与运用水平提升专项行动，坚持企业为创新主体，强化政府服务，推动科技创新，促进经济发展。
一、主要工作目标
通过深入实施创新驱动发展战略，促进自主创新能力大幅提升。争创全国科技进步先进区“七连冠”，全年组织申报和实施各级各类科技计划项目65个，申报省、市科技进步奖3-5个;争取认定市级以上行业技术开发中心和企业(工程)技术研究中心1-2家，培育高新技术企业1-2家，培育 “科技小巨人”企业5家”，申请专利200个，建立各级科技xxx示范基地1-2家，申报市科技型专业合作社1-2家，开展农业科技培训500 人次，推广农业高新技术和先进实用技术5项。
二、具体工作措施
(一)争创全国科技进步先进区“七连冠”，推动企业自主创新。
1、要把争创全国科技进步先进区“七连冠”作为20xx年科技工作首要任务抓紧抓好。强化对科技进步考核工作的组织、指导、监督，确保科技进步考核各项工作顺利进行。
2、做好科技小巨人培育工作。把培育科技小巨人企业作为工作重点，按照科技小巨人企业的扶持政策给予专门扶持与帮助，争取一批企业通过泉州科技小巨人企业的认定;
3、加强科技企业孵化器的建设工作。协助泉美生物科技有限公司做好福建省科技企业孵化器申报认定工作;
4、加强产学研合作，积极推动我区企业主动与中科院海西研究所进行项目对接，促进更多的成果在我区落地。
5、积极鼓励支持企业开展科研活动。重点支持企业的自主研发和科技成果转化，对小巨人培育对象倾斜支持，组织企业申报各级各类科技计划项目;
6、加强科技创新平台建设，鼓励有条件的企业创办技术中心，引导其申报各级工程技术研究中心、行业技术开发中心和重点实验室，促进企业成为自主创新主体;
7、培育科技型企业，做好科技型企业的备案工作，推动高新技术企业申报和复审工作。
(二)强化知识产权工作，提高企业核心竞争力
1、深化知识产权试点(示范)工作，提升知识产权创造和运用能力。实施知识产权优势企业培育工程，加快培育一批自主知识产权产品。加大对专利实施项目的支持力度，促进技术创新成果的知识产权化和产业化。
2、推进知识产权进学校活动。结合“知识产权示范学校”和“知识产权试点学校”的'创建工作，开展知识产权进学校专题讲座，宣传我区对专利发明的资助政策，鼓励和引导学生申报专利。
科技普查工作计划范文 篇五
一、指导思想
为进一步探索和增强基层科普活动服务能力、推动科普工作群众化、社会化、制度化、经常化建设，逐步形成科普工作长效机制，特制定本计划。
二、总体目标
紧紧围绕“科普惠农兴村计划”工程的工作要求，以提高全民科学素质为目的，促进全镇物质文明、政治文明和精神文明建设。
三、活动内容
（一）日常科普活动
①安排固定的对公众开放时间（上午8:00—12：00，下午14：30—17：00，晚间19：00—21：30），每周开放时间（含双休日、夜间）不少于40小时。
②每周要播放科教录像3—5次或开展科普讲座1次。
③利用站藏资料整理、编印农村实用技术资料，每月张贴宣传或散发2次。
④每月要举办农村适用技术培训活动1—3次。
⑤每月举办农村适用技术专题读书活动1—2次。
（二）开展群众喜闻乐见的科普文艺活动（1—3月）
利用元旦、春节等节假日组织开展科普晚会、科普知识竞赛等文艺活动，增强群众的科普意识，提高学科学、用科学的良好氛围。
（三）服务“三农”，深化文化科技“三下乡”（4—6月）
1、抓好春耕春种服务，根据各村种养习惯，有针对性、适时地开展田间服务、科技咨询或发放宣传资料，把水稻田间管理、甘蔗高产栽培技术、家禽家畜速生快长及疾病防治技术等科学种养“快餐”送到群众手中。
2、举办《科普法》颁布周年纪念活动（6月29日前后）
以学习、宣传、贯彻《科普法》为主要内容，开展科普咨询、科普知识竞赛等活动。
（四）举办各种特色种养技术培训班，开展“全国科普日”活动（7—9月）
1、充分发挥村级能动性，联系各级涉农科研、生产单位组织专家和技术人员开展各类特色种养技术培训班。如：
（1）无公害蔬菜栽培；
（2）油菜育苗移栽高产栽培技术；
（3）生姜高产栽培；
（4）水稻免耕抛秧技术；
（5）马铃薯免耕栽培技术；
（6）家禽、家畜养殖技术等。
2、进一步贯彻、宣传《科普法》，举办科普版报展览、开展科技科普知识咨询服务活动等。
（五）精心组织，开展好“十月科普大行动”活动（10—12月）
10—12月，组织围绕“节约能源、保护生态环境、保障安全健康”主题面向公众开展科学技术教育、传播与普及。
科技普查工作计划范文 篇六
一、工作目标：通过学校制定科学合理的奖励制度，鼓励理化生、通用技术教师、实验员在实验教学及科技制作、科技发明投入时间和精力，培养学生的创新精神和实践能力，全面实施素质教育，努力提高青少年学生的科学素养和科技实践能力，为实现我校教育教学工作目标 ，培养一批有科技制作能力和爱好的优秀教师和学生。
二、具体措施：
1、成立领导小组。为使科技创新教育健康有效、有序、有质的开展，成立以校长为组长，主管教学副校长为副组长，以保证科技创新教育的顺利开展。
领导小组名单： 组长：王勉 副组长：冯春(主管领导)
教研处分管领导：张全兴
成员： 理化生、通用技术各备课组长、实验员及任课教师
2、开展科普工作宣传工作。爱护和培养学生的好奇心、求知欲，帮助学生自主学习，独立思考，保护学生的探索意识，创新思维，营造崇尚真知，追求真理的氛围，为学生的禀赋和潜能的充分开发创造一种宽松的环境。
3、将学校实验室、作为科普活动基地充分利用起来，设计布置一间科技活动室，为学生深层的科技活动提供足够的实验场所。 设立科普宣传画廊，并建立科技小发明、小制作成果展示柜，主要陈列学生的科技小发明与小制作，使科技展厅充满着学生永不枯竭的梦想和乐趣。
4、将科技教育活动纳入班级综合考核管理工作中去(与德育处协商)，发动学生广泛参与。
5、每年开展一次乌苏一中科技创新活动成果展”。倡导组织学生完成“五个一”中的其中一项至三项内容，“五个一”内容是：“读一本科技书;做一件小制作或搞一件小发明;知道或了解一个科学家的故事;参加一次科技考察活动;学会电脑制作作品，会画一张科幻画，在校内营造浓厚的崇尚科学、探索创新、挑战新科技的浓厚氛围。
6、创新科技工作具体从以下几个方面进行，成立四个组：
(1)、制作类：科技小发明、根据新课程标准设置，为突破学科知识难点，进行相关实验教学学具改进制作活动;或对生活中常用的物品进行改造、发明等。
