重点防疫工作计划范文(优质6篇)

时间:2019-08-04 04:33:10
染雾
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重点防疫工作计划范文 篇一

标题:建立完善的疫情监测与预警体系

随着全球新冠疫情的不断蔓延,各国都面临着前所未有的挑战。为了有效防控疫情,我国需要建立一个完善的疫情监测与预警体系,以提前发现并应对潜在的疫情风险。本文将就建立完善的疫情监测与预警体系的重点防疫工作计划进行阐述。

首先,我们需要加强疫情监测的力度。通过提高疫情监测的覆盖范围和频率,可以更早地发现和掌握疫情的动态。具体来说,我们可以利用现有的医疗机构、社区卫生服务中心等机构,建立起一套完善的疫情监测网络。同时,我们还可以加强对于疫情数据的分析和研判,提高疫情监测的准确性和及时性。

其次,我们需要建立起一个高效的疫情预警机制。在疫情监测的基础上,我们需要及时发出疫情预警,以便各级政府和相关部门能够迅速做出反应。为此,我们可以采用多种手段,包括但不限于:建立疫情预警专家组,定期召开疫情预警会议,制定疫情预警方案等。同时,我们还可以利用现代科技手段,如大数据、人工智能等,提高疫情预警的准确性和及时性。

最后,我们需要做好疫情应对的准备工作。一旦发生疫情,我们需要迅速做出反应,采取有效的措施进行应对。为此,我们可以事先制定好疫情应对预案,明确各级政府和相关部门的职责和任务。同时,我们还需要做好物资储备工作,确保在疫情爆发时能够及时提供足够的防控物资。此外,我们还需要加强疫情信息的发布和宣传工作,及时向公众传达疫情信息,提高公众的防控意识和自我保护能力。

综上所述,建立完善的疫情监测与预警体系是重点防疫工作的一项重要任务。通过加强疫情监测、建立高效的疫情预警机制以及做好疫情应对的准备工作,我们能够更好地应对疫情,保障人民群众的生命安全和身体健康。

重点防疫工作计划范文 篇二

标题:加强社区防控力量,提高基层防疫能力

在疫情防控工作中,社区是最基层、最接近居民的防疫力量。为了有效防控疫情,我们需要加强社区防控力量,提高基层防疫能力。本文将就加强社区防控力量的重点防疫工作计划进行阐述。

首先,我们需要加强社区疫情监测与排查工作。社区是疫情传播的重要场所,因此我们需要加强对社区居民的健康状况进行监测与排查。具体来说,我们可以建立起一套完善的社区疫情监测与排查机制,包括但不限于:定期对社区居民进行健康调查、建立社区居民健康档案、加强对社区居民的体温检测等。同时,我们还可以加强社区医疗机构和社区卫生服务中心的建设,提高社区居民的就医便利性。

其次,我们需要加强社区疫情宣传与教育工作。社区居民是疫情防控的主体,他们的防控意识和自我保护能力直接影响着疫情的传播和控制。因此,我们需要加强对社区居民的疫情宣传与教育工作。具体来说,我们可以通过社区广播、社区公告栏、社区微信公众号等渠道,向社区居民传达疫情防控的相关知识和技能。同时,我们还可以组织开展疫情防控培训班,提高社区居民的防控意识和技能。

最后,我们需要加强社区疫情应急处置能力。一旦发生疫情,社区需要迅速做出反应,采取有效的措施进行应对。因此,我们需要加强社区疫情应急处置能力的培训和演练。具体来说,我们可以定期组织社区疫情应急演练,提高社区居民的应急处置能力。同时,我们还需要加强社区医疗机构和社区卫生服务中心的建设,提高社区居民的医疗救治能力。

综上所述,加强社区防控力量,提高基层防疫能力是重点防疫工作的一项重要任务。通过加强社区疫情监测与排查工作、加强社区疫情宣传与教育工作以及加强社区疫情应急处置能力,我们能够更好地发挥社区防控力量的作用,有效防控疫情的传播和扩散。

重点防疫工作计划范文 篇三

为扎实做好我园新型冠状病毒疫情防控工作,确保全体教职工和小朋友们身体健康和生命安全,根据省教育厅、市教体局指示要求,特制定以下工作计划。

一、目标任务

二、组织领导

(一)人员组成

成员:各班班主任、生活老师

(二)主要职责

2.细化领导小组下设机构的责任分工,明确工作机制,制定各班级详细预案,做好长期应对准备;

3.贯彻落实市教育局有关疫情防控期间开园工作要求,做好20__年春季开园准备工作,保障开园后正常的教育教学秩序;

4.制定和完善疫情防控工作方案制度:幼儿园疫情防控应急预案、开园工作方案;疫情报告制度,幼儿晨午检制度,因病缺勤登记、病因追踪等台账登记制度,复学证明查验制度,幼儿健康管理制度,免疫接种证查验制度,环境卫生检查通报制度,防疫消毒制度,疫情防护健康教育制度。

5.认真做好开园前全园师生疫情情况统计和开园后师生的疫情监控和日常检查,务必统计出来自有确认病例小区(街道、乡镇)的师生;

6.提前储备好疫情防控所需消毒物品、红外体温测量仪或手持式测温仪、医用防护服装、洗涤用品、口罩等物资,做好开园前校园清洁卫生、全面消毒等工作;

7.开展校园隐患排查,实现供水、供电、消防安全的全覆盖、无遗漏、无盲区;

8.把握好疫情防控期间的信息发布、新闻宣传,做好相关舆情宣传引导工作,掌握师生中的舆情动态。

三、具体工作安排

(一)开园前的准备工作

1.加强师生教育引导工作。通过学校官方微信平台、手机短信、班级家长微信群等多种渠道普及防疫知识,引导幼儿和家长提高自觉防控意识和能力,做好个人防护,减少疫情期间外出,规范佩戴口罩,尽量避免乘坐公共交通工具,不参加聚会,不到人员密集的公共场所活动。开学前要根据上级主管部门要求和疫情防控方案对全体教职员工进行疫情防控知识技能培训和应急处置演练。

2.提前告知具体开园时间。正式开园前,利用班级微信群、电话等方式就延迟开园具体时间(待上级教育主管部门确定后另行通知),通知到每一位幼儿,并告知幼儿家长提前三天做好自查症状、自测体温,出现相关症状、体温高于℃的,要暂缓返校。

3.认真落实“日报告”制度。建立教职员工和幼儿假期行踪和健康监测机制。对本园教职员工和幼儿进行全覆盖排查,实行“日报告、零报告”制度,教务处组织班主任每日了解幼儿健康状况、生活轨迹、家庭成员等相关情况;要求幼儿家长必须坚持日报告制度,没有异常的可以不报,如有异常必须及时报告;各班级要严格按要求,不得漏报、迟报、瞒报、错报。

4.做好师生行踪和健康监测。准确了解和掌握师生假期动向,在确定开园日期前三日内,通知教职工和幼儿家长填报师生本人及家庭成员在最近14天内,是否赴重点疫区参加活动、探访亲友,是否接待和接触过从重点疫区回来的相关人员,是否近距离接触过有发热、咳嗽症状患者等情况,进行排查摸底,建立管理台账。对有疫情高发地区居住史或旅行史的教职员工、幼儿及家长,自离开疫情高发地区后,居家或在指定场所医学观察14天。

5.准备好应急物资与场所。教务处根据需要,提前储备好疫情防控所需喷雾器、手持喷壶、消毒液、口罩等物品备用,在卫生保健室附近设置相对独立的观察室,用以暂时留观身体不适的师生,并优化工作流程、做好环境消毒、避免交叉感染。

6.做好校园卫生防疫工作。在卫生防疫部门指导下,按照消毒操作规范,对教室、图书馆、食堂、运动场、卫生间等公共区域进行集中清洁消毒,确保卫生达标、不留死角。开学前应按规范配齐配足食堂、公共卫生间等区域的水龙头数量,保证满足需求;在园内各公共卫生间配备充足的洗手液或肥皂,并在醒目位置张贴“正确洗手图示”,宣传指引幼儿学会正确洗手方法。

7.做好开园后后勤保障准备。做好食堂、饮用水的安全监管,提前对食堂从业人员进行健康体检,开展安全操作培训,体检和培训合格后方可上岗。加强校车安全卫生检查,重点对车内座椅、扶手、安全带、吊环等物体表面进行消毒,使用化学药剂消毒后,应晾干并及时通风换气。

8.严密组织安全隐患排查。后勤部门联系有资质机构对饮用水、电气设备、消防设施进行检测,确保安全,为师生返校做好准备。

9.认真做好教学准备工作。教务处做好教师教学任务下达,制定好班级课表和教师课表,检查教材及教师用书准备情况,检查与准备好教室桌椅与多媒体设备等,确保正常开园。

(二)入园当日工作计划

1.入园当日家长及幼儿应佩戴口罩,尽量避免乘坐公共交通工具,并注意与他人保持一定距离。引导家长及幼儿有序入园,避免人员聚集。

2.严控入园管理,建立入园体温检测制度,填写健康卡。进入园区内的所有人员,均需接受体温检测,体温正常方可入园;严禁家长随意进入教室。

3.对去过疫情严重地区的幼儿,入园时要严格进行健康监测。出现发热、乏力、干咳及胸闷等症状的幼儿,应由家长陪同主动到就近的医疗机构就诊,并做好个人防护,不允许未解除医学观察幼儿入园。

4.通过多种方式,对家长和幼儿开展公共和疫情防控宣传教育。

5.统一对教具、器械、玩具、寝具、餐(饮)具及环境进行消毒,保证教室空气流通及室内外环境卫生整洁。

6.幼儿园应做好缺勤、早退、请假记录,如发现可疑症状者,应及时上报,同时配合当地医疗卫生机构做好密切接触者管理和消毒等工作。

(三)开园后的.工作安排

1.严格落实校园封闭管理。学校校园实行“封闭式”管理,禁止任何无关人员进入学校,在校门口逢车必查,逢人必检。

2.实施师生体温监测制度。每天早上、中午开课前,幼儿以班级为单位进行测量体温,结果经班主任汇总后报防控领导小组;当日有课教师自测体温报教务处。体温异常者及与其接触者立即隔离,并上报系领导和防控领导小组。

3.持续做好卫生防疫工作。全面做好园区环境清洁,垃圾日产日清,保持干净、卫生,设立废弃口罩专门回收点;制定日常消毒工作标准和细则,对教室、午睡室、专用活动室、图书室、食堂、办公室、卫生间等幼儿、教职工聚集场所和幼儿接触的各类物品每天定期清洁、消毒,定时通风换气(每日通风3次,每次20-30分钟,通风时注意保暖),保持室内空气流通,并认真做好记录。

4.抓好午餐饮食卫生管理。实行“分时、分区、分组”就餐制度,避免幼儿就餐聚集。食堂从业人员(食品采购、加工制作、供餐等有关人员)均应佩戴一次性帽子、口罩、手套;食堂采购人员或供货人员应避免直接手触肉禽类生鲜材料,摘除手套后及时洗手。不得使用来源不明的家禽家畜。严禁采购食用野生动物。餐具用品须按照《食(饮)具消毒卫生标准》进行高温消毒。

5.做好幼儿健康宣传教育。各班主任针对疫情防控形势,做好健康宣传教育、心理健康教育,及时了解幼儿动态,建立工作台账并及时上报。

6.组织幼儿参加体育锻炼。认真上好体育课,开展好大课间活动,指导幼儿课余时间体育锻炼,努力增强幼儿体质,增强对“新冠”病毒肺炎的抵抗能力。

7.做好师生缺课缺勤登记。实施因病缺课缺勤登记、追踪制度。因病或隔离缺课幼儿每日由家长向班主任报告病情和行踪;因病或隔离缺勤教师每日向本年级组长报告病情和行踪,并安排好调课。

8.暂取消学校集体性活动。疫情未解除,学校不组织师生参加各类大型集体活动,如集会、演讲、比赛等;不安排教师外出参加教学、科研等活动,不安排幼儿外出参加各类比赛活动。

四、几点工作要求

1.正确认识当前形势和任务,强化“疫情就是命令,防控就是责任”的使命担当,同舟共济、科学防治。

2.落实责任、迅速行动,切实进入工作状态,加强各项工作落实;全园教职工要迅速行动起来,积极配合,确保完成好各项工作;党员同志要切实发挥先锋模范作用。

3.疫情信息需要向外发布时,必须按规定逐级上报,不得擅自对外发布。如有新闻媒体要求采访,必须经过园领导同意,未经同意任何人不得接受采访,以避免报道失实。

4.全体教职工坚定信心,弘扬正气,坚决做到不造谣、不信谣、不传谣,对违法违纪违规行为坚决予以抵制。

疫情就是命令,防控就是责任!让我们强化使命担当、众志成城、全力以赴,扎实做好疫情防控工作和教学工作,坚决打赢疫情防控阻击战!

重点防疫工作计划范文 篇四

根据《省疫情防控工作领导小组学校防控组关于做好近期学校疫情防控工作的通知》精神,认真落实各项常态化疫情防控措施,始终绷紧疫情防控这根弦,坚决克服麻痹思想、厌战情绪、侥幸心理、松劲心理,持续巩固防控工作成效。现就加强暑期及秋季开学期间学校常态化疫情防控提要求如下: 一、完善防疫工作机制

建立完善疫情防控领导小组,严格落实防控责任。

长:XXXX 副组长:XXXX 工作组:XXXX XXXX XXX XXXX 主要职责:负责学校新型冠状病毒感染的肺炎综合防控工作。校长是第一责任人,各部门主任为具体负责责任人。进一步完善工作机制,主要领导负总责,分管领导抓具体,下设工作组齐落实,形成上下联动的工作体系,严格实行责任追究制和问责制,共同做好开学前、开学当天、开学后学校的各项工作和防疫措施。

第 2 页 共 18 页 校办室负责制定学校开学前后的疫情防控预案,组织审订各级部制定的实施方案(含预案),分开学前、开学日、开学后三个阶段,考虑要充分,分工要明确,要求要严格,流程要清晰。

二 、开学时间

做好按校历 9 月 1 日开学的准备。若全国、全省、全市疫情发生重大变化,市教育体育局对实际开学日期将做出相应调整,届时学校会及时通知家长和学生。因此,请同时做好不能如期开学且线上学习的准备。

三 、入学条件

1.在沪学生非必要不离沪,在沪期间做好自我健康监测。

2.在沪以外的低风险地区的学生要求 8 月 15 日 17 时之前返沪,返沪时须提供 48 小时内核酸检测阴性报告。返回途中全程做好个人防护,返沪后立即向学校和所在社区(村)报备,配合所在社区(村)做好疫情防控。

3.在沪以外的中高风险地区所在县区(市)及 14 天内有该区域旅居史的学生,暂缓返沪。待所在区域降为低风险地区后方可返沪,返沪时须提供 48 小时内酸检测阴性报告,返沪后立即向学校和所在社区(村)报备,按照市疫情防控相关要求执行。

第 3 页 共 18 页 4.在沪以外的中高风险地区所在区域内其他低风险地区的学生可以返沪,须提供 48 小时内核酸检测阴性报告,返回途中全程做好个人防护,返沪后立即向学校和所在社区(村)报备。

5.学生本人或共同生活的家庭成员为确诊病例、无症状感染者、疑似病例,或被疾控部门判定为密切接触者、次密切接触者的,不得返校。经属地卫生健康部门评估和学校查验合格同意后方可返校。

6.有发热、干咳、乏力、咽痛、嗅觉味觉减退、腹泻等症状的学生暂缓返校,待治愈且经学校同意后方可返校。

7.境外学生经学校批准后方可返校,入境后按属地防疫要求做好健康管理。

四 、开学准备

1. 健康监测。所有学生要做好返校前 14 天的旅居史、健康史、接触史证明材料,以备报到时查验、核实、上交。

2. 疫苗接种。所有学生按照“应接早接,应接尽接”的原则,于 8 月 31 日前完成至少第一剂接种,报到时出示有关证明(未能接种的也要出示相关证明和说明材料)。

五 、入学报到

1. 途中防护。学生在返校途中要做好个人防护,全程正

第 4 页 共 18 页 确佩戴口罩,注意保持个人卫生,减少接触公共交通工具的公共物品和部位,尽量避免接触到其它人员,提倡采用私家车方式返校。

如来返校途中,身体出现发热、干咳、乏力、咽痛、嗅觉味觉减退、腹泻等症状应当及时到就近医院发热门诊就医,并及时将有关情况报告学校。

2. 报名报到。学校会按照“错时、错峰、错层次”的总体原则,分年级、分批次安排报名报到,学生需如实报告开学前 14 天旅居史、健康史、接触史的情况和提供有关证明材料。请保持一米以上社交距离,完成体温检测、症状询问、身份核实等。家长或其他陪同人员一律不得进入校内。

3. 应急处置。学生在报名报到期间,发现发热或者是相关异常症状,学校会按照相关流程进行应急处置,请家长和学生做好配合。

六 、开学后防控

1. 推进疫苗接种。开学前因各种原因没能及时接种的,开学后学校会继续推进学生接种工作,家长和学生要积极配合。

2. 食品安全管理。开学后学生分批、分时段错峰就餐,隔排就座,排队时应保持一米的安全社交距离,请同学们按要求排队、就餐。

第 5 页 共 18 页 3. 强化校园管理。学校会在开学后进一步加强传染病检测、校园出入、环境卫生、学习活动等管理工作,请学生积极配合。

4. 加强 宣传引导。家长和学生要学习防疫知识,强化自己才是自身健康第一责任人的意识,养成自我健康管理习惯,提高健康素养。家长要关注疫情形势,加强对学生健康监测,强化家校协同。家长和学生要强化法律意识,履行疫情防控法定义务,遵守疫情防控规定,不信谣,不传谣,不造谣,防止和警惕负面舆情炒作,共同营造疫情防控的良好氛围。

X XXX 中学疫情防控领导组办公室

2 2022 年 年 8 8 月 月 3 13 日

2 2022 年

学校秋季开学疫情防控工作方案(详细版)

为坚决落实市、县文件要求,全力做好全镇各中小学、学校 开学工作,保障广大师生员工生命安全和身体健康,根据市《关于做好各级各类学校疫情常态化防控工作的意见》和教育局关于学校疫情防控的文件要求,做好督促检

第 6 页 共 18 页 查和工作指导。为促进全镇各中小学、学校 开学前进行全面排查、整改,结合我镇实际,制定本方案。

一、指导思想

全面落实各级有关 2022 年秋季学期开学工作部署,把师生安全防在第一位,确保顺利开学、平安开学。

二、 工作准则

(一)统一领导,层层压实。在学校 疫情防控工作领导小组的统一领导下,充分发挥全体教职工在疫情防控、教育教学管理工作中的主体作用,压实责任,落实落细疫情防控各项工作。

(二)以师生为本,群防群控。把确保广大师生的生命安全和身心健康作为首要任务,激发全体教职工自我教育、自我管理、自我服务、自我监督,激发师生共同做好防控工作的内生动力,构筑严防严控、群防群控全覆盖工作格局。

(三)科学研判,精准施策。加强对开学后疫情防控工作的科学研判,把握教学组织与师生返园后防控工作等重要环节,全力保障大局稳定,维护 XXX 学校 教育、管理、安全卫生工作有序运转,切实推动学校 各项工作有序发展。

三 、疫情防治组织领导

1.切实加强学校 防控工作的组织领导,落实防控职责。成立五人工作专组。

XXX ( 校 长)

第 7 页 共 18 页 副组长:

XXX (总务 校 长)

XXX (教务副 校 长)

XXX (安全主任)

XXX (保健卫生主任 )。

2.建立学校 、中层干部、各班级三级防控组织。要层层压实责任,强化落实,确保信息通畅,责任落实。

四、工作措施

1 1 、动员学习工作。

(1)各项制度完善后,疫情防控工作领导小组在开学前,组织对教师、学生、家长及学校后勤服务人员的防疫知识培训,培训内容以学校防疫工作措施、校园行走路线、学习及工作纪律、就餐制度、寝室管理制度、防疫物资使用方法、应急处置办法为主,具体培训安排如下:

①对学生及家长进行线上培训; ②对食堂、宿舍管理、门卫、医务室、隔离室等服务人员会议及现场培训; ③对教师进行培训,开学前召开全体教师会进行集中培训。

(2)复学前印发致学生及家长一封信、通过 QQ、微信等方式发布开学通知、学校准备工作情况、开学有关防控要求、规定。

第 8 页 共 18 页 (3)心理健康、疫情防控宣传栏、标语横幅设置。

2 2 、师生健康排查工作

(1)复学时间确定后,所有非重点疫区师生必须立刻返回黄陂居住地,在家隔离 14 天并每天检测体温及健康状况上报学校,重点疫区师生返回后必须严格按照上级要求进行集中医学隔离观寨 14 天,并在观察期间开展核酸检测和胸部 CT 检查,所有师生在确保身体健康后方可返校工作和学习。在开学前 14 天因部分重点疫区交通管制而无法返校的教师,要提前向教务处和级部报备,教务处与级部要及时调整同学科教师代课,因重点疫区交通管制而无法返校的学生,要及时向班主任报告,班主任汇总信息后报德育处备案。食堂、保安、保洁等服务人员必须于开学前 14 天返回黄陂居住地,居家隔离或集中隔离 14天并每天检测体温及健康状况上报学校,在确保身体健康前提下方可进校工作。

(2)开学前一周教职工核酸检测、血清检验。

(3)师生健康状况调查摸底表、晨午检记载表、入校体温测查异常情况登记表(教师、学生)、外来人员体温测查登记表设计印制。

重点防疫工作计划范文 篇五

并针对我院医院感染预防与控制措施的落实、医院感染监测、消毒隔离措施落实、职业防护、重点部门修建、新制度修订等情况组织感控管理委员会委员于每季度召开感控管理委员会会议1 次,讨论解决我院感控管理中遇到的疑难问题,总结、布置工作,若出现重大医院感染暴发及特殊事件及时召开会议。

二、加强环节控制,促进医院感染管理质量持续改进依据医院感染质控检查标准,每月对全院进行质控考评,同时有重点的对各科室及重点部门进行质量检查,提高医院感染控制的执行力。充分发挥三级感染管理体系作用,特别是科室监控小组成员的作用,1、充分发挥三级医院感染管理体系作用,特别是科室感控管理小组成员的作用,强化临床科室一级质控体系,通过对科室感控小组的规范管理,认真落实医院感染相关制度,坚持“早发现、早报告、早控制”原则,采取有效措施,降低院内感染的发生,避免医院感染暴发事件的发生。2、督导临床科室定期召开科室感控管理小组会议,讨论分析本科室医院感染管理工作中存在的问题,制定整改措施,积极整改,并完善相关台账。感控管理科每月对各临床科室医院感染工作质量进行检查考评,并对存在问题开展反馈,落实整改到位,确保医院感染管理质量的持续改进。3、发挥科室感控小组主观能动性①、科室感控医生、护士需由科主任、护士长指定,应具备一定的临床专业能力,有良好的沟通能力等,在科主任、护士长及医院感染管理科的指导下进行工作。②、科室感控小组成员需履行工作职能,及时参加并传达落实医院感染管理相关的培训和会议内容,每月按要求完成该科室的医院感染病例监测、科室的环境卫生监测、消毒灭菌管理、职业防护管理、医院感染质量检查、院感知识培训等工作,并做好各项工作记录。③、科室感控医生监督管床医生及时上报医院感染病例,不得迟报和漏报。遇有特殊感染或医院感染病例短期增多时,应及时上报医务部医院感染管理科,并且配合医院感染管理科的临床调查与干预工作。④、每月由感控管理科和该科主任、护士长依据《院感监控员考评标准》对其进行工作考评,根据考评得分情况在全院选出优秀的感控医生、护士,积极调动科室感控小组成员的主观能动性。⑥、为保证科室的医院感染管理工作质量,各科室感控管理小组成员需相对固定,不得随意调换。科室如需调换监控员必须有书面说明及科主任签字方认可。⑦、主任、护士长每周安排半天时间让科室感控医生、感控护士职完成科室感控管理工作,科室感控小组成员每周晨会统一汇报检查的内容以及科室存在的问题、提出整改措施并落实,下周根据整改的情况再进行检查。科室感控小组每月底前将检查问题汇总、每季度将学习内容汇总,感控管理科将根据科室检查情况对每个科室进行督导及反馈,希望通过院科

两级紧密的督导与整改,在完善科室基础感控工作的前提下,开展重点科室的目标性监测。三、进一步完善医院感染管理多部门合作机制积极开展医院感染管理防控各项工作,与医务科、护理部、检验科、药剂科、设备科、信息科、总务科等相关职能科室的多部门配合,相互协调,使医院感染管理工作规范化、科学化,建立联席会议机制,定期召开联席会议。四、加强医院感染管理质量控制1、每月按照《医院感染管理质量考核标准》、《科室医院感染管理手册》的要求,采取科室每月自查、院感科人员定期或不定期每月到各科室督查、医院感染质控小组季度交叉检查等方式,对医院的消毒隔离、手卫生、无菌技术、医疗废物管理、多重耐药菌、职业暴露、重点环节、重点人群等进行医院感染管理质控督查,院感科每月到临床督查针对存在问题当面给予指导、干预;每季度交叉检查中存在的问题及整改建议、措施将以书面形式反馈给科室进行整改落实,并在院感手册上做好记录备查。2、按照我院《科室医院感染管理工作手册》书写说明要求对本科室医院感染管理控制落实动态情况及时、真实记录。为医院感染预防与控制提供持续改进的依据及等级医院建设原始资料的备存。3、切实做好医院环境物表清洁与消毒的监督按照《医疗机构消毒技术规范》、 《医疗机构环境表面清洁与消毒管理规范》与环境物表、清洁用品清洁消毒要求,本年度将继续加强医院保洁工的培训及督查,每月采用现场督查方式对医院环境清洁情况进行抽查,针对存在问题反馈给物管办,规范保洁流程及洁具管理,保障一床一巾一清洁一消毒,特殊感染和接触隔离(多重耐药)患者清洁用品专用。保持医院环境及病房床单元清洁。减少交叉感染,杜绝医院感染暴发。4、积极参与多重耐药菌的防控管理感控管理科组织科室不定期学习加强抗菌药物、多重耐药菌感染防控等知识培训,进一步规范临床医生抗菌药物合理应用,有效预防和控制我院多重耐药菌传播。

5、加强消毒药械、一次性医疗用品的管理,完成对全院各类消毒药械、一次性使用医疗卫生用品的证件审核,并对其储存、使用、维护及用后处理进行监督。6、深化运用及体现感控PDCA 管理模式为达到院科两级感控 PDCA 管理模式,加强质控各环节,每月反馈跟进,继续整合优化科室整改通知单,加强院科两级重视程度,提高整改跟进落实及负责,重抓感控管理力度,对违反感控制度行为按医院奖惩制度执行。重新修订2016 年编制的《科室医院感染管理质

控手册》,完善规范科室感控管理工作,让科室有标准指引进行每月质控,体现 PDCA 管理模式。四:加强医院感染暴发报告及处置流程管理 1、根据《医院感染暴发报告及处置管理规范》、《医院感染暴发控制指南“2017 版”》要求,修订完善我院医院感染暴发组织机构、流程和处置预案、报告制度。

2、采取感控管理科组织集中、科室不定期培训、月终检查抽问、应急演练等方式增强我院医务人员医院感染暴发报告及处置能力,要求全院医务人员熟知流程。

3、2021 年 7 月协同各相关职能部门在ICU 组织一次医院感染暴发应急演练。五、全面开展医院感染各项监测采用回顾性与前瞻性相结合的方式进行全院综合性监测。1 1 、医院感染发病率监测:(1)继续加强医院感染发病率监测。感控管理科专职人员每个工作日定时对临床科室的重点人群进行关注,查阅病历,督促病原微生物送检,核实医院感染病例,收集医院感染上报卡,督导临床医生及时上报院感病例,减少迟报、漏报。(2)每季度对全院的医院感染情况、迟报、漏报及医院感染部位分布等进行统计、分析、汇总,并反馈临床科室,对感染率高的科室和部位提出相应的干预措施,对医院感染病例漏报、迟报的主管医生及时通报,并与当月绩效挂钩。(3)科室短时间内发生 3 例以上散发医院感染病例或1 例特殊感染病例,由科室主任组织全科人员及时对医院感染病例进行讨论,分析感染原因,查找医院感染的危险因素,提出相应的预防控制措施,并在院感手册记录。必要时组织相关职能部门人员参与,防止医院感染暴发,减少医疗纠纷 。2 2 、目标性监测:

2021 年根据目标监测计划及方案将继续开展手术部位、三管监测、多重耐药菌、手卫生依从性、职业暴露等进行目标性监测。每季度将有关监测资料进行统计、分析并反馈到临床,找出感染控制的薄弱环节,与相关职能部门、临床医生、护士沟通提出和制订有效的干预措施。(1)手术部位感染监测:本年度继续在所有外科开展手术部位监测,同时在普外科、肝胆外科、骨一科、骨二科、骨三科、妇三科开展I 类手术部位感染监测。根据临床手术开展制定监测方案、计划,感控人员不定期到病房查看患者伤口情况及医生换药,针对手术部位感染及时干预;继续加强手术科室及相关部门医务人员的外科手术部位感染防控、伤口换药等

相关知识的培训。(2)三管监测:继续在ICU、NICU、PICU、EICU、SICU、CCU、血液透析室等科室开展三管监测,感控管理科人员不定期到病房查看科室三管监测防控措施的落实情况。(3)多重耐药菌的监测:本年度继续加强多重耐药菌监测,定期召开联席会议,组织临床医务人员进行多重耐药菌感染防控相关知识培训,与微生物室、药剂科协同做好临床标本送检、临床用药指导及多重耐药预警。微生物室每季度对多重耐药菌及药敏进行分析、汇总并反馈到临床,感控管理科专职人员每个工作日到临床科室督导消毒隔离执行与手卫生的落实情况。本年度将重点督查多重耐药菌患者转科、检查、手术告知及床单元、环境卫生清洁消毒执行情况。(4)手卫生依从性监测:为提高我院医务人员手卫生依从性,预防医院感染、减少微生物传播,于2021年继续开展手卫生依从性监测,科室每月自查不少于40个时机,医生不少于20个、护士不少于20个,感染预防与控制科每月全院抽查不少于20个时机,医生不少于10个,护士不少于10个。

(5) 血源性职业暴露监测:我院继续对全院医务人员、工勤人员等进行职业暴露监测,采取由本人填报暴露基本情况,感控科根据询问暴露人、填报情况采取评估、检测、用药、追踪,并每季度给予统计、分析反馈给临床,针对暴露情况及时给予科室指导、干预、培训。3 3 、医院感染横断面调查:根据医院感染发病情况和河南省医院感染管理质控中心工作计划及要求,参加全国统一组织的医院感染横断面调查。并做好调查汇总、录入、上报。根据2020年我院现患率调查情况,2021年控制实查率≥96%,现患率≤5%,从而掌握全院及不同科室医院感染基本状况和医院感染高发科室、高发部位,及时发现医院感染管理中存在的问题,制定和采取预防控制措施。提高医务人员院感病例诊断能力。4 4 、环境卫生学及消毒灭菌效果监测:(1)按照《医院感染监测规范》、《医疗机构消毒技术规范》、《医院消毒卫生标准》要求结合我院实际情况制定“环境卫生监测计划”,针对感控重点部门对空气、物体表面、工作人员手、消毒/灭菌剂、内镜、消毒灭菌物品/设备、污水等进行监测。发现或怀疑有医院感染暴发迹象时,及时进行环境卫生学监测,对检出不合格的科室立即责令整改。感控管理科将有关监测资料进行汇总、分析,每季度一次反馈给临床。(2)对新建科室在开科前需接受本院环境卫生学监测,合格后方可开科。5 5 、开展重点人群及高危因素管理与监测:重新修定高危人群风险评估、下呼吸道、手术部

位、皮肤软组织、导尿管、相关尿路、血管导管相关血流等部位的感染预防与控制措施及制度,并加强培训,落实到位。定期有分析、总结、改进、反馈。六、规范医院感染重点部门、重点环节的管理:加强重点部门监管与质控,重点突出感控措施落实,加强风险管理,消毒隔离控制、布局分区合理改善、人员的培训、工作流程细化等等规范执行。

1、消毒供应室医院感染管理根据消毒供应室两规一标和《内镜清洗消毒技术操作规范》《口腔诊疗器械消毒技术操作规范》要求,2021 年重点规范医院耳鼻喉、眼科、口腔、内镜器械、器具和物品的回收、清洗、消毒/灭菌、保存、运送工作流程,并加强外来器械的清洗消毒灭菌管理,手术器械包不合格原因追踪及改进;下送无菌物品人员手卫生及无菌物品运送车的消毒记录;污染布类回收及清洗消毒流程。保障各种器械物品的清洗消毒灭菌质量,做好灭菌设备的灭菌效果监测。

2、手术室管理,继续加强以下几点:(1)手术室环境卫生管理。限制区、半限制区、非限制区按要求做好环境物表清洁消毒,特别是连台手术之间、感染手术及空调、消毒机出风口、外走廊等应及时进行清洁消毒处理。加强手术间物品管理,保持整洁。(2)规...

重点防疫工作计划范文 篇六

为了贯彻落实中央、省、市、市教育局关于对新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作要求,应对当前这场没有硝烟的战役,倡导我校教师站在更高的视野进行教育教学思考,改变教育思维,迎接教师居家办公、学生居家学习面临的挑战,做到“防控”与“教学”两手抓两不误,努力做到“停课不停学”,现针对我校的实际情况,对疫情防控期间的教学工作计划如下:

一、应对疫情教学工作实施宗旨

1、强化责任意识。面对疫情给学校教学工作带来的挑战,每一位老师都是这场没有硝烟的战役中的战士,从主管领导、教学干部、教研组长、班主任、教辅人员到每一位任课教师,积极执行自己的岗位工作指令,确保学校的相关要求得到全面落实。

2、做好安全稳定工作。在应对疫情的使命面前,重点是全力做好教师、家长、学生的情绪稳定工作,在集备、教研、上课、作业、沟通等教学环节,不给教师、家长、学生增加额外负担,积极配合和落实好国家、省、市的疫情防控的相关要求,努力为教师、学生营造轻松愉悦的居家办公、居家学习环境,克服对教学进度、学习效果的焦虑情绪。

二、各教学环节具体实施计划

1、科目设置和作息时间安排

在每天15:20以后的课程安排中设置学科答疑,负责答疑的老师主要解答在线学生提出的问题,或者是对有需求的学生进行居家学习的心理和方法指导,特别是对于父母是患者、医护人员或者是其他奋战在防疫一线的工作人员的子女的学生,班主任和任课教师都要进行更多的关爱。

2、集备教研实施路径和宗旨

教研组长按照工作需要组织本学科教师进行教研和集备,在集备教研过程中,引导本组老师强化科学意识,不迷信,不盲从,不信谣,不传谣。坚决执行上级主管部门制定的各项政策,帮助家长、学生克服各种恐慌情绪,做好维稳工作。在各学科教学内容安排上,严格按照上级传达的文件规定执行,不盲目赶超教学进度,授课方式以形象生动、丰富多彩、喜闻乐见的愉快互动方式为主,严禁“满堂灌”,做到统一授课思想、授课内容、授课进度、作业内容及形式。心理、音乐、美术、体育结合我校相关校本课程进行充分的集备,对学生进行必要的心理疏导、体质锻炼、陶冶情操、愉悦身心的教育和引导,在具体教学环节可以设置适宜的亲子互动项目,切实发挥调节学生居家学习期间学习状态和学习情绪的重要作用。

重点防疫工作计划范文(优质6篇)

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