染雾大学优秀班集体申请书 篇一
尊敬的领导：
您好！我们是某某大学某某专业某某班的全体同学，特此向您递交大学优秀班集体申请书。
作为一支团结、积极向上的班级集体，我们班全体同学始终保持着良好的学风和团队合作精神。我们深知在大学期间，班级作为我们学习和生活的重要圈子之一，对于我们的成长和发展起着至关重要的作用。因此，我们希望通过本次申请，表达我们班全体同学对于班级建设和发展的共同心愿。
首先，我们非常重视学风建设。在过去的学习中，我们始终坚持自主学习，积极参与各类课程和活动。我们班有一支优秀的学习委员团队，他们定期组织学习讨论和资源共享，为大家提供了良好的学习环境和学术支持。我们也积极利用班级微信群等社交媒体工具，分享学习心得和资源，共同进步。我们相信，学风优良是班级发展的基础，也是我们每个同学个人成长的保障。
其次，我们注重班级文化建设。我们班形成了一种积极向上、团结友爱的班级氛围。我们班组织了各种活动，如班级聚会、户外拓展等，增进了同学们的交流和友谊。我们还成立了班级文化委员会，负责组织各类文艺活动，丰富同学们的课余生活。我们希望能够通过班级文化建设，培养同学们的集体荣誉感和归属感，激发每个人的积极性和创造力。
最后，我们关注社会实践和公益活动。作为大学生应当肩负起社会责任，我们班积极参与了各类志愿者活动和社会实践。我们组织了关爱留守儿童的公益活动，为社区居民提供法律咨询服务，积极参与环保行动等。我们希望通过这些活动，让同学们增长见识、提高综合素质，同时也为社会做出一份贡献。
综上所述，我们班全体同学真诚希望能够获得大学优秀班集体的认定。我们将继续保持团结协作的精神，不断提高自身素质，为班级的建设和发展贡献力量。我们相信，在学校领导和老师们的关心指导下，我们的班级将会展现出更加耀眼的光芒。
再次感谢您的关注和支持！
敬礼！
某某大学某某专业某某班全体同学
大学优秀班集体申请书 篇二
尊敬的领导：
您好！我们是某某大学某某专业某某班的全体同学，特此向您递交大学优秀班集体申请书。
我们班是一支团结、积极向上的班级集体，我们深刻理解集体的力量和班级建设的重要性。我们班全体同学始终保持着高昂的学习热情和良好的学风，我们努力将班级打造成一个温馨、有爱、有活力的大家庭。
首先，我们非常注重学风建设。我们班全体同学都有着良好的学习态度和自主学习能力。在学习上，我们班成立了学习小组，互相鼓励和督促，共同进步。我们班还开展了各类学习活动，如学术讲座、学科竞赛等，使同学们的学习更加丰富多彩。我们相信，良好的学风是班级发展的基础，也是我们每个同学个人成长的保障。
其次，我们注重班级文化建设。我们班形成了一种积极向上、团结友爱的班级氛围。我们班组织了各类活动，如班级聚会、户外拓展等，增进了同学们的交流和友谊。我们还成立了班级文化委员会，负责组织各类文艺活动，丰富同学们的课余生活。我们希望能够通过班级文化建设，培养同学们的集体荣誉感和归属感，激发每个人的积极性和创造力。
最后，我们关注社会实践和公益活动。作为大学生应当肩负起社会责任，我们班积极参与了各类志愿者活动和社会实践。我们组织了关爱留守儿童的公益活动，为社区居民提供法律咨询服务，积极参与环保行动等。我们希望通过这些活动，让同学们增长见识、提高综合素质，同时也为社会做出一份贡献。
综上所述，我们班全体同学真诚希望能够获得大学优秀班集体的认定。我们将继续保持团结协作的精神，不断提高自身素质，为班级的建设和发展贡献力量。我们相信，在学校领导和老师们的关心指导下，我们的班级将会展现出更加耀眼的光芒。
再次感谢您的关注和支持！
敬礼！
某某大学某某专业某某班全体同学
大学优秀班集体申请书 篇三
尊敬的先进班集体考核小组的各位评委老师：
你们好！
我们是xx市政技术学院经济管理系06级计算机2班的全体学生。在过去的一年里，我班同学团结友爱、互相帮助、齐心协力、积极进取共建班风和学风，取得了优异的成绩，得到了广大师生的一致好评。因此，我们郑重向考核小组递交“广东省先进班集体”申请书。
我班自建立之初就确定了“团结友爱、互助拼搏、严格谦逊、开拓创新”的班风。在各届班团干部的努力下，我班同学通过相互交流，得到了极大的融合，真正达到了“形”“神”一体。同学之间相互关心，相互帮助，相互谅解，相互勉励。在学习上，大家更是你追我赶，共同前进。经过大家长期的努力和不懈的坚持，我班终于形成了良好的学习风气。
没有规矩，不成方圆。在班级制度建设方面，我们丝毫不敢松懈。为此，我们建立了一系列班级制度，比如班级管理制度、班级考勤制度等，我班在这些制度的规范下，取得了许多骄人成绩。在xx年院运会比赛中，我班取得优异成绩，其中我班梁梓楠同学突破学院100、200米院纪录，罗智坤同学都取得100米第二名的好成绩；在xx年年系文化周知识竞赛中，我班取得了团体第一的好成绩；在xx年年下学期班际篮球赛中，我班同学积极努力，取得了系际第三名的好成绩；在xx年年下学期，我班参加踢键子比赛中荣获第八名的优秀成绩。
在其他方面，我们班同学们在思想上积极追求先进。现在，我班有正式党员1名，预备党员1名，并且30%同学都已经参加了党理论学习。
另外，在社团工作方面，我班罗健将同学也获得优秀的成绩。xx年年9月，担任英语协会副会长，完成组织制度建设，并成功组织策划“院英语演讲比赛”活动，并得到院资讯部、系刊部等媒体的报道，取得良好的反响。
我班今天成就的取得首先离不开院里的热心支持和辅导员的谆谆指导。辅导员吴老师更是给予我们无微不至的关怀，引导我们成长。吴老师经常和我们交流学习方面的心得，主动了解同学的困难、帮助同学度过难关，是我们人生的好向导。还有我班广大默默无闻、甘于奉献的学生干部。此外，我班还涌现出了大批学习的好榜样：他（她）们有英语学习的楷模陈龙，艰苦奋斗的成建荣，学习进步迅速的陈前锋，勇攀体育高峰的梁梓楠，社会工作优异的钟海波、洪晓纯、温飞鸿等等，他们都是我们班的骄傲。
我们是团结的班集体，更是群星璀璨的班集体。我们始终相信“个人的荣誉属于班级，班级的荣誉更属于我们每一个人”。
当然，这点成绩相比而言是微不足道的。其中还有很多不足和缺陷，如由于我班大多数同学是由高职考上来的，文化课基础相对其他高中上来的同学弱了点，在第一次的英语二级考试中通过的成绩不是很理想；有的同学专业课成绩也不是很感兴趣。但是一两次考试不能说明什么问题，我们也制定了一些措施来帮助同学解决学习上的难题，如我们采取“三帮一”的策略，高中上来的同学多点帮下高职的同学文化科，高职同学多点辅助高中上来的专业科，争取帮助还没有通过英语二级的同学在这次考试中顺利通过。我们相信“没有最好、只有更好”，只要大家团结奋斗，持之以恒，狠抓班风、学风建设，采取适当措施，我们一定会取得更大的成绩，我班总体水平一定会更上一层楼！
成就属于过去，未来我们更需要努力。我们知道我们离真正的“人才”还有很远的距离，还有很长的路要走，还有很多应该学，但还没有学的知识需要努力去学。在以后的学习和生活中，我们一定会充分利用我们的时间来充实我们自己，我们也一定会再接再厉、再创辉煌，使我们拥有如同学所写的那样：狐狸的智慧、兔子的警觉、老虎的雄威、青蛇的阴霾、夜鹰的惊怵、大象的沉稳、蜜蜂的勤劳、蚂蚁的坚韧，真正成为国家的栋梁。我们每一个人也都在不断地努力为班级争光，为经管争光，为学院争光。
最后，我们真诚的希望考核小组能够核实、批准我们的申请，我们坚信你们的选择是正确的。
此致
敬礼
大学优秀班集体申请书 篇四
尊敬的各位老师：
我们是人文社科学院xx级汉语言文学2班的全体学生，秉着求学尚德，求实创新的教训，在荆楚理工学院这片美丽的土地上汲取知识的力量，展现自己的风采。过去的一年我们xx级汉语言文文学2班全体同学成绩优异，思想也上进，积极与党组织靠拢，生活上团结友爱互相帮助，亲如一家人，这一切的一切都让我们有信心有理由申请优秀班集体这个称号。
时光荏苒，光阴似箭，转眼间，作为荆楚理工学院大二学生的我们已经走过了一年的时间。在大学校园走过的时间里我们xx级汉语言文学二班做为一个团结向上的班级组织一支积极进取奋力拼搏争取当优秀的班集体。
我们班，向来以出勤率高，迟到少，听课认真而著称。在去年出勤率评比中，我们班获得可喜成绩。在课堂上很少看见打瞌睡后不认真听讲的同学。英语要考级了但我们从来没有怕过。本着不抛弃不放弃的原则。从大一开始我们班同学就养成了自觉学习的好习惯，没有谁规定几点起床早读但很多同学仍然早起，捧着英语书朗朗有声。从大二开始没有规定上晚自习，但同学都背起书包其教室自习，谁也不愿服输。当然这并不是说我们班的同学是各自为战的比是一个方面而帮是另外一反面，临近考试时，同学们都会不约而至的选在一个地方一起自习，不懂的就相互讨论，相互学习相互进步，这就是我们班比学赶超的学风。
我们优秀的学习成绩大家是有目共睹的，也是有据可查的。偶们班不只是一个成绩优秀的班级团体，一个学风浓郁的班集体，更是一个团结向上的班集体。同学们在爱学习上互相帮助，生活上互相关心思想上共同进步，迄今为止，班级多人被评为优秀团员并推荐入党，而入党积极分子更是不胜枚举，搬上大部分同学也上交了自己的入党申请书。平时，团体生活也是丰富多彩的，刚入学的军训生活增进了同学之间的认识与了解；之后的团组织生活又让大家的友谊更进一步，班上同学也更团结一致。其中敬老爱幼的活动让我们领悟到了荆楚的思想精髓，楚文化的博大精深，唤醒了沉睡在我们心中良好得到的情感———良心，也使我们形成了积极上进的精神品质！有优秀的成绩做铺垫，有良好的学风做基础，有向上的思想做后盾，这些难道不是我们班成为优秀班集体的理由么？我们坚信是的。
一个优秀团体一定有他坚定不移的理念作为指南，为成为一名优秀的人类灵魂的工程师而奋斗！我们班一改理念作为自不断进取的源泉。从一开始组建班集体这个理念就贯穿我们大学生活的始终，奋斗永远没有终点所以我们一直努力我们深知没有最好只有更好，成功要靠自己把握梦想要靠实践来实现。
以下就是我们班最主要的荣誉：
在xx至xx学年上半学期宣传工作中表现突出荣获优秀宣传集体奖；在人文社科学院举行的大型辩论赛中荣获第一名；我们班有数人获得学校奖学金；另外有数人在学生会工作并担任一些职务；在学校举行的大学生心理知识竞赛中荣获优秀奖；在上学年的考试中我们班的合格率达到百分之九十以上；部分科目达到百分之百；在xx年党校培训班上我们班有二十多人参加培训。无论能否获得优秀班集体的称号，我们都会继续坚持我们班的理念，我们永远相信拼搏创造奇迹。
此致
敬礼
大学优秀班集体申请书 篇五
我们班是一个温暖、和谐的大家庭，积极向上的优秀班集体。团结、进取、活泼、创新是我们的最大特点。
一、健康向上的班风导引我们前进
良好的`班风来自于严格、民主的班级制度。每学期初，我们班级根据本班实际情况，利用班会课组织学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，对守则、规范逐条讲解对照，指出本班存在的问题，让学生人人明白班级存在的问题及自身的不足之处，让学生“通过集体”、“在集体中”受到教育。课后组织学生请他们为班级未来的发展制订出有针对性的班级公约，在班容班貌、清洁卫生、公共财物、两操劳动、课堂纪律等方面都作了明确的规定，如每天带红领巾、戴小黄帽、勤剪指甲、集合队伍快静齐等，并提出了相应的措施，如教师不定期抽查，让抽查出来的规范示范员，享有检查的资格，去督促做的不够好的同学，这样，一批又一批的同学合格了，成为了行为标兵、榜样、带头人。由于实施的这些班级制度是由学生自己提出、制定的，因而效果较好，对于班级工作的展开比较到位。小到一只簸箕、一把扫把如何摆放，大到门窗、电灯的开与关，学生都能各负其责任。
良好的班风形成于正确的集体舆论。我们班有意识、有计划地通过对学生守则、道德问题的讨论；书籍、报刊的阅读指导；对电影、电视的评论等来形成学生的是非观；运用典型事例，进行表扬和批评；运用墙报、黑板报、专栏等舆论工具，宣传正确的舆论导向，批驳错误的舆论；经常性地有计划地组织好各种有益于学生身心健康的集体活动；充分利用班会宣传学校各项规章制度和纪律，如课堂纪律、课间要求、考勤制度、考试纪律等，并教育学生要严格遵守。以无形的力量影响和教育学生。
二、强大的班级凝聚力推动我们发展
我们有强烈的集体观念，有浓厚的班级情感，有坚强的班委会和集体核心，有自己的班级特色。班干部和课代表起了很好的表率作用，大家分工协作，互相配合，班级事务井井有条。每当开学初，我们班让学生推荐自己信任的班干部，通过学生评选组建班级组织。在管理班级工作中，不断培养班干部自己学会管理班级。定期召开班会，由学生对班干部进行评议，给干部们提出合理的建议。教师趁机抓住典型来教育大家，这样调动班干部的积极性，激活他们的主动性，提高他们的自觉性，他们主动去帮助一个差生，为班级多做一点实事，如班级有劳动任务，他们能积极带头；班级要召开主题班会，他们能精心的布置、具有特色；出现一些偶发事件，他们能反馈、制止。这样，班干部心中有同学、有集体，他们的威信也就树立起来了，增强了班集体的凝聚力。在班干部的组织下，学生能完成相当一部分的自主作业，如练钢笔、听写词语、口算练习、对批作业、课前预习等；开展好各项活动，如中队活动、课间游戏、体育锻炼等；完成好各项工作，如每周一大扫除，学生间的评价等。
我们班所表现出来的强大的凝聚力是令人佩服的，无论是哪方面的集体活动，无论是我们的长项还是弱项，同学们都会尽力一搏，发挥出最高水平，争取到最满意的成绩，运动会、主题班会、各类活动、比赛，无一不体现了我们班团结进取的作风。我们之所以有如此强的凝聚力，是因为同学们有着强烈的集体荣誉感，大家将班级视做一个大家庭，真正将自己视做这个家庭中的一员，逐渐形成了“班兴我荣，班衰我耻”的观念，因而在任何时候，只要我们面对有关集体的事，大家都会暂时放下私事，同心协力地完成它。校每周卫生评比就是一个很好的例子，为了集体的荣誉，班长邱伟光、中队长刘畅、课代表孟芳和几名同学一共十几名同学，每天中午放学后，都牺牲自己的休息时间，主动自觉的留下来将班级室内外的卫生再重新检查和整理一翻。
三、朴实浓厚的学风激励我们提高
同学们不仅重视自身能力的培养，更重视自身道德修养的培养。学生学习兴趣高、学风浓厚是我们班班级建设的突出成果。这和同学们的好学努力分不开。每到下课，讲台上总会围上一圈找老师提问的同学，甚至放学、午休，也有同学去老师办公室寻求解答。大部分同学对作业练习毫不含糊，按时按量按质地完成各科作业，对学习不肯放松。学风浓厚还表现在同学们在学习中的互助上。有的同学某一科强，有的同学另一科好，大家平时聚在一起，讨论学习，各自介绍自己擅长学科的学习经验，向别人请教自己薄弱环节的学习方法，互相之间取长补短，共同提高，同时增进
友谊，促进了班级团结。这样的例子在班中随处可见，即使是下课时间，相互之间请教一道题也可以引起大家对学习的讨论。
四、多姿多彩的活动丰富我们生活
在班级的集体生活方面，我们坚持以少先队为核心精心设计和开展丰富多彩的班队活动。如：主题班会、学习竞赛、小组竞争、辩论会、跳绳比赛、下棋比赛、歌咏活动等等，让每位学生在实践中多锻炼，发挥自己的才能。尽量使整个班集体团结起来像一个大家庭，大家每个人都在不断的进步，整个集体也就跟着不断完善。学生在集体中互相帮助，共同切磋，相互鼓励，提高了学习成绩，形成了良好的学风。
五、永无止境地进取心催促我们奋进
我们班几年来取得了可喜的成绩，多次被评为校级优秀班集体、优秀中队、卫生先进班集体。这些成果的取得离不开我们全体师生的辛勤汗水和奋斗的心血。共同的奋斗目标是班集体不断奋进的动力，班集体就是在一个接一个的目标的实现中逐步形成和发展的。不断提出新的共同的奋斗目标，寻找鼓舞学生前进的力量，激励和指导全班学生朝着共同的方向前进。为了配合学校文明教育活动，我们班进行了“做文明学生，向不良行为告别”的征文和演讲活动，使学生提高了文明素质，自觉培养自己的良好行为；为了抓好清洁卫生，我们班进行了《只有一个地球》和《学校是我家，精心爱护她》的主题班队会，使学生认识到——学校是我家，精心爱护她——帮助学生树立主人翁意识，把保护校园清洁卫生变成一种自觉的行动。
进步无止境，我们仍需努力。团结的思想让我们认为自己有能力在各项活动中做得更好，奋进的精神令我们看到自己有潜力使成绩更上一层楼。一分耕耘，一分收获，相信我们全体师生会更加努力，结出丰硕的成果。
大学优秀班集体申请书 篇六
尊敬的领导：
在去年的九月，我们三十九名来自全国各地的学子怀着对**大学的无限向往聚集成了班集体。班集体对于学生来说并不陌生，但是我们的班集体让我们感受到了太多温暖 。一年过去了，班级中的成员从彼此陌生到相互了解，从不同的地方有不同的风俗习惯到到相处融洽彼此尊重，从家里的“唯我独尊”到共同进步的兄弟姐妹。一年我们一起学习，一起活动，一起放松，使我们的氛围变得十分融洽，所以，我代表全班同学向学院申请“优秀班集体”的光荣称号。
在过去的一年，我们xx级（4）班的同学在以下方面表现优秀：
1 作为大学生，我们的主要精力依然要放在学习上。同学们也能发言高中时的优良学习作风，课上认真听讲，课下按时按量完成作业，请教高年级学生大学学习方法并结合自身情况加以改进，在第一学期和第二学期中成绩优良。其中赵浩成同学的综合测评成绩为90。10，9人成绩在80分以上。
2 班级涌现一部分在文艺方面表现积极的同学。自进校起，学校组织了多次文艺类节目，极大丰富了同学们的业余生活。我们班的同学能积极参与其中并取得优秀成绩。在经管学院主办的主持人大赛中，我班刘月明同学获大赛一等奖，xx和冷欢欢同学分获二等奖。在学院主办的歌手大赛中，xx，冷欢欢等多名同学入围复赛，由于甲流比赛搁置。在“四校送老”晚会上，xx和冷欢欢同学编排的舞蹈受到好评。冷欢欢同学编排的健美操在校文艺演出中获二等奖。xx为《相逢是首歌》编排的伴舞与歌曲最后在军训汇演期间为学院争得二等奖的荣誉。
3 社团生活是在校大学生活必不可少的一部分，同学们根据自己的兴趣爱好选择适合自己的社团组织，在其中体验过程，锻炼自己。一年后在各自社团工作中取得了可喜成绩。刘玉明担任经管学院阳光爱心社社长，潘染担任其副社长。杨超担任经管学院青年志愿者大队队长，马丽媛担任副队长，马晓璐担任宣传部部长。冷欢欢担任宁夏大学学生社团联合会宣传部部长。xx和马晓璐分别担任经管礼仪社两部门部长。顾晓宇担任经管英语俱乐部实践部部长。
4 在校期间，班级同学通过集体学习新生手册，了解学校纪律并认真执行，严格要求自己，使班级纪律保持的比较好。上课期间，班级考勤班长能履行职责，严格考勤，从未有瞒报情况，同学也能配合工作，完成考核手续。在甲流防控期间，班级内部认真贯彻学校，学院的防控甲流要求，同学们能保证在未获批准外出的情况下不踏出学校，为学校甲流防控工作的而顺利开展尽自己的义务。从而使班级无一被抓住翻越校墙的违规行为，在年级上树立良好形象。日常生活中，同学彼此理解，从未发生不愉快的事导致受到学校纪律处分。
5 能凭缘分从千里之外聚集成班级体，那班集体就是我们温暖 的家。开学初，经认真的民主选举，同学们选出5位班委成员。作为班长，我每月组织班委开会，总结工作找出不足，从而能较好的开展班级各项工作，为班级的良好氛围创造条件。另外，我们开展了丰富的班级活动，调动同学的积极性，增加同学之间的了解，增进同学的友谊，使我们的班集体成为互帮友爱的集体。
综上所述，我班集体在各方面能在学校的要求下，学院的领导下开展工作，践行当代大学生的使命，为实现中华民族的伟大复而学习！特向学院提出申请，请予以批准“优秀班集体”的光荣称号。我们坚信，这样的荣誉会成为班集体的不竭动力，在今后，我们依然会以端正的态度落实学院的要求和安排。最终使班级体变得更加和谐，更加优秀，让每个同学感受到温暖 ！
