染雾开学初二周记 篇一
这一周，我们迎来了新学期的开学，初二的课程也正式开始了。在这个周记中，我想分享一下我这周的学习情况和一些新的感受。
首先，我要说的是新学期的课程安排。相比于初一，初二的课程更加紧张和繁重。我们每天都要上七八节课，而且每节课的内容都很多。尤其是数学和英语这两门科目，难度也明显提升了。我发现自己需要更多的时间来预习和复习，以保证能够跟上老师的进度。
除了课程的安排，我还要谈一下新老师。新学期我们迎来了一些新的老师，他们都非常有经验和敬业。他们的授课方式和风格也与之前的老师不同，这给了我一种新的学习体验。我发现，新的老师更注重培养我们的学习兴趣和动手能力，他们会引导我们进行实践操作和小组讨论，这样能够更好地吸收和理解知识。
另外，这一周我还要提到的就是学习方法的调整。在初一的时候，我主要是通过记笔记和听讲来学习。但是在初二，我发现这种方法已经不够用了。我开始尝试使用更多的学习工具，比如录音笔、电子词典和学习App。这些工具帮助我更好地记录和理解课堂内容，提高了学习效率。
最后，我要说一下我的学习计划。通过这一周的学习，我认识到自己在数学和英语方面的不足之处。所以，我计划每天抽出一定的时间来进行专项练习，加强自己的薄弱点。同时，我还要提高自己的时间管理能力，合理安排每天的学习和复习时间，避免拖延和浪费。
总的来说，这一周的开学初二给我留下了深刻的印象。我明白了初二的学习任务更加繁重，需要更多的努力和时间。我也意识到自己需要调整学习方法和提高学习效率。我相信只要我保持良好的学习习惯和态度，我一定能够度过初二的学习生活，取得优异的成绩。
开学初二周记 篇二
这一周，我迎来了新学期的开始，初二的学习也正式拉开了序幕。在这篇周记中，我想分享一些我这周的学习体验和感受。
首先，我要说的是新学期的课程。初二的课程相比于初一更加丰富多样，我们学习的科目也更多了。除了基础的语文、数学、英语、物理、化学和生物等科目，我们还要学习历史、地理、政治和美术等课程。这让我感到非常兴奋，因为我有机会学习更多的知识和技能。
其次，我想谈一下新老师。新学期我们迎来了一些新的老师，他们都非常有经验和热爱教育。他们的授课方式和风格也各有特点，这给了我一种全新的学习体验。新的老师注重培养我们的创新思维和实践能力，他们鼓励我们提出问题、展示作品和进行小组合作，这样可以更好地发现和发展我们的才能。
另外，我还要提到的是学习方法的变化。在初一的时候，我主要是通过听讲和记笔记来学习。但是在初二，我发现这种方法已经不够用了。我尝试使用了一些学习工具，比如电子词典、学习App和在线资源等。这些工具帮助我更好地理解和掌握知识，提高了学习效果。
最后，我想说一下我的学习计划。通过这一周的学习，我明白了自己在一些科目上的不足之处。所以，我制定了一个学习计划，每天安排一定的时间来进行专项练习和复习。同时，我还要提高自己的时间管理能力，合理安排每天的学习和休息时间，保持良好的学习状态。
总的来说，这一周的开学初二给我留下了深刻的印象。我明白了初二的学习任务更加繁重，需要更多的努力和时间。我也意识到自己需要调整学习方法和提高学习效率。我相信只要我坚持努力学习，保持积极的学习态度，我一定能够度过初二的学习生活，取得优异的成绩。
开学初二周记 篇三
早晨的空气很好，很久没呼吸到新鲜的空气了。吸口气，再慢慢地吐出，整个人都轻松了许多。记得每学期的头一天日记里都会有这么一句话：“这学期一定要努力学习，改掉以前的坏毛病，重新开始!”结果一个学期下来，不仅没有很努力地学习，坏毛病也仍旧是没有改掉。但还是会在心里安慰自己说：“下学期，从下学期开始就要真的努力拉!”
六年级，是适应阶段，考不好，没关系；七年级，是熟悉阶段，考不好，没关系；八年级，是第一阶段的冲刺，考不好，有关系！也许六、七年级我就是玩过来的，根本没有付出自己最大的努力，毕竟还没到重要的八年级，考不好，心里也就原谅了自己。但，现在，我真的已经是个八年级的学生了。课本明显比以前多了，压力明显比以前大了。不再是那什么也不懂的孩子了。
八年级，对我们来说意味着什么？多了一份责任，少了一份无知;多了一份理解，少了一份任性;多了一份努力，少了一份贪玩。 意味着不能再像以前那样了，要努力了，要懂事了。 恍然回首看看那已度过的7个学年，发现自己变了好多，确实是不一样了。 不再会像以前一样受点委屈就会哭;不再会像以前一样因为某个心爱东西的争夺而和朋友闹翻;不再会像以前一样排斥任何人。
告诉自己：每天要对得起夕阳……捧着新的课本，怀着新的心态，走在忙碌的人群中，用双手为自己创造一个新的开始。
开学初二周记 篇四
懒惰——对于我来说是常见词语。
小时候起，爸爸就常常批评我懒惰，我因此感到自卑，我总是想办法克服它。
从五年级开始，我把懒惰从我的行为抽屉里丢掉了。塞进垃圾箱的感觉真好。懒惰从此离开了我。勤劳让我得到许多表扬，使我有了自信，我感觉到了我的优点。改掉这毛病的过程应该从四年级时开始说起。那时我经常把作业写错，很多篇，让我感到烦躁，我把它们丢在了教室里。我的废纸点燃了值日生与老师的愤怒，老师罚我捡一年的纸。每一天都要捡废纸，那些“仇人”把废纸都扔在地上，是故意的。我突然感到自己的不足，都是那愤怒害的。
我的毛病都很特殊，就拿懒惰来说，无论是干啥，都要“偷工减料”，比别人付出的少许多，为了多睡一分钟，不愿早起上学。懒惰是我“有生以来”学习不好的原因，“学海无崖苦作舟”，一个“苦”字，让我感觉到了付出是多重要，不付出，就不会成功。也许，并不是因为那次惩罚我才改正毛病的，而是因为我明白了其中的道理。人生就是苦乐交织的，失败了就不能气馁，这就是懒惰的原因所在，因为失去了毅力而放弃了付出。我改正了懒惰这个毛病，我为之感到骄傲，这也许就是我的优点，我可以有错就改。世上并没有十全十美的人，我要告诉那些陷入困窘的人：失败乃成功之母，许多事都可以证明，去改正你的缺点，你就是与梦想接近的人。 我终于战胜了懒惰！
唉，你们说说看，做个合格的姐姐真的很难吗？
开学初二周记 篇五
告别了无聊的寒假，迎来了新的学期，又可以见到老师和同学们了，呵呵。
这周有两件重大的事情，第一是爱心义卖，第二是我们小组重新组队啦！
事件1：爱心义卖。爱心义卖前，我把家里不要的、不喜欢的东西找出来，如毛绒小玩具等等，之后，我和张雨薇配合，给小玩具贴上标签，放进袋子里，看着这些对于我来说破破烂烂的小玩意，心想，能卖出去吗？
爱心义卖时，经我们大声吆喝，竟把所有的东西都卖出去了，再加上我们小队的自行捐款，6个人一共得到了363.5元，比一个班得到的都多，哈哈！
事件2：小队重组。因为上学期虞斌实在是让我们忍无可忍了，所以，我们小组只好换人。可是，找谁好呢？张雨薇强力推荐徐佳璐。身为队长，我想了又想，同意了。璐璐可是个好学生，肯定会给我们队加分的。可璐璐却有些犹豫，没办法，我们开始给她做了些有点“可怕”的心理教育，璐璐终于同意了。
“课堂作业本全对的同学请起立！”老师发出指令，几位同学站了起来，我数了数，我们小组只有三个人，我自言自语道：“哎，只有三个人呀。”好心的同桌听到了，提醒我说：“徐佳璐不是你们队的吗？”对呀，还有徐佳璐！我竟然没有把她数进去，哦，可能有些不习惯吧。
希望我们小组能再接再厉，更上一层楼！
开学初二周记 篇六
不知不觉之中，我们已经告别了初一，走进了初二。
人们都说，初二是成败的分水岭，可见，初二在整个学习的过程中是非常重要的，我们应该学会把握住初二这个关键的时期。
初二的学习是辛苦的，面对着那堆积如山的书本，小小的我们被淹没在书海与题海之中。望着那满天的繁星闪闪烁烁，无奈的我们只得埋头奋笔疾书，踏着明媚的晨光，我们又急匆匆向学校行驶，每天如此，我们不知疲倦的往返与学校与家这两点之间。
初二的学习是苦中有乐的，虽说有着许多苦，但在这苦中，却也有着无穷的乐趣，当我在“题海”之中“奋战”时，每做出一道题，我都会欢欣鼓舞，看着一道道被我解出的题目，心情更始喜悦，语文课上，我们一起去重温长征，学习长征精神，一会儿又来到美丽的苏州园林欣赏优美风景，物理课上，一个个有趣而奇妙的，迷团在我们心中解开，那感觉豁然开朗，课后还有丰富多彩的业余活动……
面对这不同的初二，也有人说，初二是高山，需要抓住一条信念的绳索，努力向上攀登。的确，在我们初二的学习生活中，只要我们珍惜分分秒秒，勤勤恳恳，踏踏实实，努力的学习，相信成功的曙光就会在不远的前方等待着我们。
走进初二，让我们用坚定的步伐迈向前方，迈向成功之路！
