养花老舍读书笔记【经典6篇】

时间:2017-09-04 09:46:47
染雾
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养花老舍读书笔记 篇一

《养花》是老舍的自传体小说,通过讲述自己养花的经历,揭示了生活的真谛和人与自然的关系。这本书让我深思,启发了我对生活的思考和对自然的敬畏。

书中,老舍通过描写自己的养花经历,展现了他对花卉的热爱和执着。他用心灵去感受花的生命力和美丽,用笔墨去描绘花的形态和色彩。他的养花之路充满了艰辛和挫折,但他从中获得了满足和成就感。这让我想起了自己对于一些事物的热爱和追求,无论是写作、绘画还是其他爱好,只要用心去做,就能收获到快乐和成长。

这本书还让我重新认识到了自然的力量和美丽。在现代社会中,我们常常被忙碌和压力所笼罩,很少停下来欣赏大自然的鬼斧神工。而老舍通过养花的经历,让我重新认识到了自然的奇妙与慈爱。花朵的生命力和美丽让我感受到了自然的力量和恩赐,也让我明白了人与自然的亲密关系。我们应该学会保护自然,珍惜自然的恩赐,让我们的生活更加美好和健康。

同时,这本书还提醒我要珍惜生活中的点滴幸福。人们常常追求物质上的满足和成功,而忽略了生活中的小确幸。老舍通过养花的经历,告诉我们生活中的点滴幸福是如此珍贵和重要。他用一颗平凡的心去感受花的生命,从而发现了生活的真谛和价值。我们应该学会珍惜生活中的每一个瞬间,用心去感受生活的美好和幸福。

通过阅读《养花》,我不仅学到了养花的技巧和知识,更重要的是从中汲取了生活的智慧和力量。这本书让我重新审视了自己的生活态度和价值观,让我明白了生活中的真谛和人与自然的关系。我将会用心去珍惜生活中的每一个瞬间,用心去感受自然的美妙和力量,用心去追求幸福和成长。

养花老舍读书笔记 篇三

  今天,我读了老舍写的养花一文,这篇文章主要描写老舍通过养花摸着一些养花的技巧,以及对花日久生情。看着开花就高兴,大小好坏也不计较,有喜有忧,有笑有泪,有花有实,有香有色,既须劳动,又长见识。这就是养花的乐趣。从文中我感受到了老舍十分热爱生活,以及对花十分的仔细、喜欢。

  这篇文章让我感触最深的地方是,作者身体不好,还坚持给花儿浇水、搬家。”不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理么?“这是真的,每次爸爸养花都忘了浇水,总是让花自生自灭,让花死光光。可是姥姥家养的花、树都很茂盛,她经常给树浇水,让树结出了许多核桃。因为每年冬天姥姥都把花搬到农场的暖房,春天到了姥姥每天都让花吸收足够的阳光,天气变化时总是不会忘记把花搬进房间里来,她给花一次次地浇水、搬家所以她养的花到了季节就会开出许多美丽的花朵儿,可好看了。看到那些鲜艳的花朵儿总是让人情不自禁的摘一朵,就和作者的感受差不多。

  通过这篇文章我明白了只要劳动,就有回报,以及能和别人分享自己的劳动成果会更加快乐。这就是养花的乐趣。

养花老舍读书笔记 篇四

  今天我们学了老舍先生的《养花》一篇课文这篇课文对我的感触极深。

  我也养过花,但不像老舍先生养那么多,我只养一盆,我养的花虽不像老舍先生养那么多,却没有老舍先生养的那么好。老舍把养花当成生活中的一种乐趣,每天按时浇水,把花草当成生活中的一种乐趣。而我却把养花当做生活上的一种负担,每次浇水时都是想到拉才浇一次,记得一次浇水时,我轻轻地挨拉一下叶子,顷刻间,一大把枯黄的叶子便从枝上掉拉下来,而我却视而不见。这比起老舍先生死一些花全家几天都没拉笑容。我真是自愧不如

  老舍先生工作的时候,总是写一会就到院子里去看看,浇浇这棵,搬搬那盆,然后回到屋里再写一会,再出去。如此循环,让脑力劳动和体力劳动得到适当的调节,有益身心。而我那,总是写一会作业,便东瞅瞅西望望,这样既影响作业质量,还拖延作业时间。

  通过学习这篇课文,我知道啦养花不但可以增长知识,还可以让脑力劳动和体力劳动得到适当的调节,有益身心,更重要的是养花也是热爱生活的一种表现。

养花老舍读书笔记 篇五

  寒假,我阅读了著名作家老舍爷爷的作品——《养花》。《养花》这篇课文,充分表达了老舍爷爷对劳动的热爱与热情,老舍爷爷对花倾注了很多的感情,把养花当成一种快乐,一种享受。使我对劳动中的酸甜苦辣有了深刻的体会。

  ”多得些知识并不是坏事。“是啊!有知识怎么会是坏处呢?要想尝到学习的甜头,就得要劳动,要付出,这样才能获得更多的快乐和甘甜。人们常说:”不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香。“若不劳动,不付出,不尝尽酸甜苦辣,那怎样掌握更多的知识呢?

  ”要是天气突变,就得全家动员,抢救花草,腰酸腿疼,热汗直流也不在乎。“劳动中要是没有苦,又怎么会有甜呢?世间没有不劳动就获得的快乐,也没有可以不吃苦的劳动。老舍爷爷的经历不正是一个有力的证明吗?劳动先苦后甜,我写作文不也要绞尽脑汁、冥思苦想吗?吃完了苦,看到自己满意的作文,心里是多么甜呀!

  ”不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?“多么富有哲理的话呀!这句话将永远是我的座右铭:只有劳动,才能创造出美好的`生活。试问,不劳动又哪来什么作为呢?

  读了《养花》这篇课文,我深深认识到了劳动的真正含义:在尝尽了酸咸苦辣之后,才会有不尽的甘甜。

养花老舍读书笔记 篇六

  老舍爷爷结合自己养花的实践,谈了养花的乐趣。其中有几句话对我深有感触。

  “摸着门道,花草养活了。”这句话的意思是掌握了养花的技巧,花草就会养得好。我想:干别的事也一样,只要找到了技巧,就会做得更好。就拿学生字来说吧,不少同学用死记硬背的方法:笔写几遍数不清,嘴上嘟念像诵经。真是费时又费力。随着学的字越来越多,我渐渐学会用分析字形、找形近字、查字典的方法学习生字,学得轻松,掌握得也牢固。老师还在全班推广了呢!我想,以后不管做什么事都讲究点方法、技巧,准能把事情办得更好。

  “不劳动,连花草也养不活。”这句话的意思是说不劳动什么事也干不成。这点我也是有亲身体会的。去年暑假,爸爸出差去广州,临走前指着一盆水灵灵的水梅花,嘱咐我一定要照顾好。“没问题”。我满有把握地说。开始几天我还算经心,早晚浇水,帮它晒太阳。可时间一长,就不那么耐心了。今天想起来浇浇水,明天想起来搬一搬。一个月后,爸爸回来了,当他向我问起他的水梅花时,我才想了起来,我从墙角搬出这盆花,一看它,光秃秃的几根秆儿上已看不见几片叶子,看来已经“奄奄一息”了。看着爸爸那伤心的样子,我后悔极了。哎!倒真是不劳动连棵花也养不活呀!我决心一定记住老舍爷爷的这句话,时刻鞭策自己,做好每一件事。

  [简评]读后感,“读”是先导,“感”是主体。写读后感,应以自己的话为主,写自己的真实感受,而且最忌事无巨细,面面俱到。这篇读后感最突出的优点是重点突出,言之成理。小作者把“感”的内容集中到感受最深、触动最大的两点。老舍先生的“摸着门道,花草养活了。”小作者对这句话深有感触,她以自己的亲身经历体会到:“干别的事也一样,只要找到了技巧,就会做得更好。”

  “不劳动,连棵花也养不活。”这句话又使小作者深有同感,并通过自己经历的一件事,说明了不劳动真的连棵花也养不活。

  小作者能写出这么深的体会,是因为她深刻理解了课文的内容,联系了自己的生活实际。文字上比较朴实,全篇都是自己的话,很有说服力。文章的结构严谨,写完第一点体会再写第二点,条分缕析,清楚明了。

养花老舍读书笔记【经典6篇】

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