暑假数学日记【最新6篇】

时间:2016-09-03 02:29:39
染雾
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暑假数学日记 篇一

这个暑假,我决定利用空闲的时间提高自己的数学能力。为了达到这个目标,我每天都会在家里自学一些数学知识,并且记录下我的学习心得和体会。

在这个暑假的第一天,我决定从复习一年级的数学知识开始。我拿出了一本小学数学教材,仔细研读了一年级上册的内容。虽然这些知识对我来说已经很简单了,但是我还是认真地复习了一遍。通过复习,我发现一些我以前没有注意到的细节,比如一些简单的计算错误和常见的数学公式。我意识到,这些细节对于数学的学习和理解都是非常重要的。因此,我下定决心在以后的学习中更加注重细节,以提高我的数学水平。

在接下来的几天里,我开始学习一年级下册的内容。这部分的内容相对来说更加难一些,因为它涉及到一些新的概念和方法。我花了很多时间来理解这些概念,并且做了很多练习题来巩固自己的学习成果。在这个过程中,我遇到了一些困难,但是我并没有放弃,而是耐心地思考和解决问题。通过不断的努力,我终于掌握了这部分内容,并且在考试中取得了不错的成绩。

在整个暑假期间,我不仅学习了小学的数学知识,还学习了一些中学的数学知识。我发现,中学的数学知识更加复杂和抽象,需要更多的思维和逻辑能力。因此,我在学习中更加注重理解和分析问题,而不仅仅是机械地记忆公式和方法。通过这种学习方式,我逐渐提高了自己的数学思维能力,并且在解决问题时更加灵活和独立。

通过这个暑假的学习,我不仅提高了自己的数学能力,还培养了自己的学习习惯和思维方式。我认识到,数学是一门既有规律又有创造性的学科,需要不断地思考和实践才能掌握。我相信,只要我持之以恒,坚持不懈地学习,将来我一定能在数学的世界中取得更大的成就。

暑假数学日记 篇二

这个暑假,我决定利用空闲的时间提高自己的数学能力。为了达到这个目标,我报名参加了一次数学夏令营,与其他对数学感兴趣的同学一起学习和交流。

在夏令营的第一天,我们参观了一家知名的科技公司。在参观过程中,我们看到了许多先进的科技设备和创新的科技产品。这让我深刻认识到,数学在科技发展中的重要性。在回到夏令营的教室后,我们进行了一场关于数学与科技的讨论。在这个讨论中,我学到了很多关于数学在科技领域的应用和发展趋势,这让我对数学产生了更深的兴趣。

在接下来的几天里,我们进行了一系列的数学讲座和实践活动。这些活动包括解决一些复杂的数学问题,设计一些有趣的数学游戏和比赛等。通过这些活动,我不仅学到了更多的数学知识,还锻炼了自己的团队合作和解决问题的能力。我发现,数学不仅仅是一门学科,更是一种思维方式和工具,可以帮助我们解决现实生活中的各种问题。

在整个夏令营的过程中,我结识了许多对数学充满热情的同学和老师。我们一起讨论问题,共同解决难题,互相鼓励和帮助。通过与他们的交流和合作,我不仅提高了自己的数学能力,还培养了自己的团队合作和沟通能力。我相信,这些能力在以后的学习和工作中都会对我有所帮助。

通过参加这次数学夏令营,我不仅提高了自己的数学能力,还拓宽了自己的视野和思维方式。我认识到,数学是一门充满挑战和创造性的学科,需要不断地思考和实践才能掌握。我相信,只要我坚持不懈地学习和努力,将来我一定能在数学的世界中取得更大的成就。

暑假数学日记 篇三

  今天,我看一个故事,叫《燕子考青蛙》。故事是这样:一天,燕子对青蛙说:“咱们比一比谁的数学好。青蛙同意了。青蛙出题:上个星期一我吃了一只害虫,星期二吃了3只害虫,以后每天比前一天多吃两只害虫,问一星期共吃多少只害虫?燕子说:“1+3=44+5=99+7=1616+9=2525+11=3636+13=47,你一共吃了49只害虫。

  青蛙说:“你考我吧。”燕子说:“上星期一我吃了两只害虫,星期二吃了4只,以后每天比前一天多吃2只害虫,问我一个星期……”“吃了56只害虫”。燕子没说完,青蛙已经说了答案。燕子说:“算得这么快!教教我速算的窍门吧”。青蛙让燕子画7个圈,然后按第一个圈放一只害虫,后面的圈比前一个圈多两只,它们的顺序是1、3、5、7、9、11、13,加起来是49,青蛙在每一个圈外各放一只害虫,再用49+7=56。燕子赞青蛙真聪明。

暑假数学日记 篇四

  昨天晚上我去给弟弟买贴画儿,买了8张贴画儿,我买了一张铠甲勇士的拼图,贴画儿每张1元共8元,拼图3元,一共8+3=11元,我给老板搞了搞价钱,便宜了1元,给了老板10元钱。我和妈妈开开心心地回家了。

暑假数学日记 篇五

  今天,我在家发现了一个数学问题。我发现一杯可乐800克,一杯绿茶500克,一杯冰红茶不知道多少克,于是我又补充了一个信息。

  我按照老师教的方法算:800-200=600,再600+500=1100,最后1100+800=1900,所以一共1900克,我认为在日常生活中还有许许多多的数学问题,希望小朋友们能多多观察身边的数学问题。

暑假数学日记 篇六

  今天,妈妈带我去买衣服。

  回来的时侯,我和妈妈都口渴了,外面也没有卖水的。走着走着我们突然我看见手表专柜后面有一个饮水机,妈妈叫我去向阿姨要水,我不敢去,然后妈妈支持我,这时我又想到了“勇者不巨”这句名言,我就去问了,可是阿姨说:“我现在很忙没法给我倒水。”后来我又去问隔壁的一位阿姨她给我倒了水。我说了一声:“谢谢。”

  回到家妈妈夸我是一位勇者。

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