染雾我的乐园范文课堂笔记 篇一
在我的乐园范文课堂中，我学到了许多有关写作的技巧和方法。老师经常鼓励我们多读好的范文，并从中学习，提高自己的写作水平。在这篇笔记中，我将分享一篇我最喜欢的范文，并解析其中的亮点和学习收获。
这篇范文名为《童年的记忆》，作者用生动的语言描绘了自己在乡村度过的童年时光。文章开头就吸引了我的注意力，作者用一句简短但有力的话引出了整篇文章的核心主题：“我所拥有的最宝贵的记忆，是我在乡村度过的童年时光。”这个句子简洁明了，直接点明了作者要表达的观点，让读者立刻进入了故事的氛围。
接下来，作者通过详细的描写，让读者感受到了乡村的美丽和宁静。他描述了家乡的小溪、绿树和鸟儿的歌声，让我仿佛置身于那个美丽的乡村中。作者还用大量的形容词和修辞手法，如“碧绿的稻田”、“清新的空气”等，使文章更加生动有趣。我学到了在写作中要注重细节的描写，让读者能够感受到作者的情感和思绪。
在文章的中间部分，作者叙述了自己和小伙伴们在乡村玩耍的场景。他们在稻田里追逐嬉戏，捉迷藏，一起欢笑、嬉戏。这段描写让我想起了自己小时候和朋友们玩耍的场景，感受到了童年的快乐和无忧无虑。作者用简单的句子和生动的描写，让我感受到了童年的纯真和快乐，也启发了我在写作中运用自己的回忆和体验来丰富文章的内容。
文章的结尾，作者以一句富有感染力的话结束：“这些童年的记忆，如今已经成为我心中最美的乐园。”这句话让我深受启发，让我意识到写作的目的是要表达自己的情感和思想，通过文字传递给读者。而这篇范文正是通过作者真挚的情感和细腻的描写，让读者能够感受到童年的美好和记忆的珍贵。
通过学习这篇范文，我不仅学到了如何运用形容词和修辞手法来丰富文章的语言，还学到了如何通过细节的描写来让读者更好地理解和感受文章的情感。我相信这些技巧和方法会对我的写作水平有所帮助，并让我的作品更加生动有趣。这篇范文让我感受到了写作的乐趣和魅力，也激发了我进一步提高自己写作能力的动力。
我的乐园范文课堂笔记 篇二
在我的乐园范文课堂中，我又学到了一篇优秀的范文，名为《我的梦想》。这篇范文是作者对自己未来的憧憬和追求的表达，让我深受启发。
文章一开始，作者用一句简短但有力的话引出了自己的梦想：“我的梦想是成为一名科学家。”这个句子立刻吸引了我的注意力，让我想要继续阅读下去。接下来，作者详细叙述了自己对科学的热爱和追求。他说自己小时候就喜欢动手尝试各种实验，并且总是对科学课上的知识充满兴趣。通过这些描写，作者成功地表达了自己对科学的热爱和梦想，也引发了我对科学的兴趣。
在接下来的内容中，作者描述了自己的学习计划和努力。他说自己将努力学习数学、物理和化学等相关科目，为实现自己的梦想做出努力。作者还提到了自己参加科学竞赛和科研项目的经历，以及取得的成绩和奖项。这些经历和成就让我深受鼓舞，也让我明白了梦想需要通过不断的努力和奋斗才能实现。
文章的结尾，作者用一句简洁而有力的话总结了自己的梦想：“我相信，只要我坚持不懈，努力追求，我的梦想一定会实现。”这句话让我深受鼓舞，也让我明白了梦想的重要性和追求的意义。通过学习这篇范文，我明白了梦想不仅需要有，更需要通过努力和奋斗来实现。
通过学习这篇范文，我不仅学到了如何表达自己的梦想和追求，还学到了如何通过细节的描写和事例的举证来增加文章的可信度和说服力。这篇范文激发了我对科学的兴趣和对未来的憧憬，也让我明白了梦想的重要性和价值。我相信这些学习收获会对我的写作和未来的发展有所帮助，也会让我更加坚定地追求自己的梦想。
我的乐园范文课堂笔记 篇三
我们学校池塘东侧，有一个圆形花坛，她是我和好朋友心中美丽的“秘密花园”,更是我们的乐园。
顺着那长长的石板路，你会看见花坛中心有一块大大的圆形八卦阵石板。一面黑,黑得发亮，黑得出奇，像一块黑曜石。一面白，温润中带着几分光泽，像一块洁白的玉。踩在上面,声音清脆、动听。似乎能踩出一首美妙的音乐。课间，我经常和好朋友手拉手来到这里，闭上眼，把自己想象成一位著名的音乐家，演奏世上最动听别致的音乐。我们的音乐，不用嘴吹，不用手弹，而是用脚踩，真是乐趣十足!
花坛的四周是绿油油的草丛，草丛中夹杂着一朵朵嫩粉色的小花儿。他们挤在一起，重叠在一起，静静的交叉在一起。突然一阵风，绿绿的小草们好似一个个小小的指挥家，挥动着小手，指挥着随风舞蹈的花儿们，让人陶醉其中。
草丛西边有一排李子树。到了夏天，一颗颗丰硕饱满的李子挂满枝头，紫中透着红色的光泽，像一颗颗紫红色的宝石。看起来诱人极了，馋得我们直流口水。忍不住踮起脚尖，偷偷伸手摘一颗，立马藏进口袋，迅速跑开。要是被老师发现了可不得了。趁没人的时候，放进嘴里，酸酸甜甜，满嘴生津，秘密花园的李子果然好吃。
美丽的秘密花园让我们的想象更加丰富起来。在这里，我们不仅是音乐家还是小演员。我们可以扮演自己喜欢的各种各样的角色：有善良美丽的小公主，有机智勇敢的小侦探，有狡猾可爱的小狐狸，有强大魔力的魔法师……不被人打扰，我们沉浸在不同的角色带给我们的快乐中。
秘密花园真是我们的乐园啊!
我的乐园范文课堂笔记 篇四
我相信，每个人都有自己的乐园，我也不例外。我的乐园，就是我的房间，我通常叫它“梦幻小屋”。我很喜欢我的“梦幻小屋”，大家随我一起来看看吧！
走进房间，左手边，你会看到一张大大的床，床上有许许多多可爱的小玩偶；紧接着是一张原木色的大书桌，书桌的上面有一个书架，书架上有许多花花绿绿的书，有童话书、科普书、历史书、文学书等，我都很喜欢它们，它们就像是我的朋友一直陪伴着我；右手边有两盆碧绿的绿萝和一个高大无比的衣柜，绿萝有着一头“长发”，一直披到它的脚下，又长又绿美丽极了；它的叶子就像一串串绿色的葡萄，一颗挨着一颗，布满了整个花盆。房间的墙纸和窗帘都是粉色的，上面有我最喜欢的卡通人物——小仙女；房间最里头有一扇很大的窗户，通过窗户可以看到远处的高楼大厦，通过这面窗户让我看到了外面的世界。
有时我会坐在床上玩布娃娃，想象自己是一个小仙女，而布娃娃就是我的小精灵，我跟我的小精灵聊天，打怪兽，在“森林”里嬉戏；有时我会坐在床上，拿起一本书，静静地阅读，在书的海洋里遨游；有时我会被逗笑，有时会被打动，有时会跟着主人公一起伤心……当我心情不好时，我凝望着窗外的天空，看着鸟儿飞向蓝天，看着人们在街道上走动……当快到傍晚的时候，我一定会坐在窗前，看着太阳落山，那时火烧云出来了，照耀着每一个角落。渐渐地天黑了，月亮出来了；此次此刻，我就知道，又要过全新的一天了！我期待每一天的生活。
我喜欢我的梦幻乐园，在无聊时有它的陪伴，在难过时它可以帮我重拾愉快心情，当我有疑惑时，它可以帮我找到一个满意的答案。
我的乐园范文课堂笔记 篇五
每个人都有自己的乐园，有的是满是玩具的房间，有的是爷爷的菜地，还有的是学校的篮球场。而我的乐园是带给我温馨、快乐的小书房。
我家的小书房位于二楼的卧室旁边，走进去一看，左侧是一个大书柜，里面摆满了各种各样的书，比如：《红楼梦》、《西游记》、《哈利·波特》等。它们整整齐齐地排列在书架上，它们都是我的好朋友。书柜后，有一张长方形的白色书桌，书桌前面是一把木头做的板凳。虽然我的书房看似很不起眼，既没有王公贵族的房间那么华丽，也没有外婆的后花园那么生机勃勃，但它却带给了我无限的快乐。
我常常在乐园里看书、写作业。在这里，我亲眼目睹了贾宝玉和林黛玉的悲惨故事，也知晓了唐僧师徒经历的九九八十一难，更痴迷哈利波特的神奇魅力。我多么希望能进入故事中去啊！我愿与贾宝玉和林黛玉一起经历种种困难和挫折，与孙悟空一起斩妖除魔，和哈利波特一起上变形课。在故事里遨游，是多么快乐的事情啊！
书桌右边有一扇窗户。每当我看书、写作业过于疲惫的时候，我都会走到窗边欣赏美景。我会从天上太阳放出的暖暖阳光，想象到那是太阳在冲我微笑；我会从花丛中飞来飞去的蝴蝶，想象到那是蝴蝶们在开舞会；我会从窗外鸟儿叽叽喳喳的叫声，想象到小鸟们在开演唱会。在想象里遨游，是一件多么有趣的事情呀！
这就是我的小书房，我的乐园，我的私人小世界，多么温馨，多么幸福！
我的乐园范文课堂笔记 篇六
我的乐园是爷爷的园子，那里种着桃树、玉米。每当春天，植物就探出头来，张望着这生机勃勃的大地。随着时间一点一点的流逝，植物们也越来越高，越来越胖。秋天到了，胖胖的桃子脸涨的通红，它是做了错事还是刚被老师夸奖了呢?金色的玉米闪闪发光，但是折磨帅气的玉米为何用绿油油的叶子遮挡住自己?真是一副奇怪又可爱的画卷。
爷爷的园子里不止有可爱的植物，还有有趣的动物们。有一次，在园子里，我偶然看到一只可爱的、灵巧的、眼睛大大的猫在一只很凶的狗面前大摇大摆的走来走去。不时还会挑衅似的瞅狗几眼，好像在说：“你来抓我呀!”狗朝着猫的方向扑去，猫很灵巧地跳开了，反倒是狗被身上的铁链拉了回去。这个时候，它们对视了一眼，好像在说：“有本事你过来呀!”“我就不过去，大笨狗。”
园子里不仅有“猫争狗斗”，还有“鸡鸭合奏”。每当鸭子进水前都要扇动几下翅膀，然后“扑通”地跳进去，一边游一边“嘎嘎”地叫。另一边，戴着红鸡冠的雄鸡也不甘示弱，一边觅食一边“咯咯咯”地叫了起来，好像是在办音乐会一样。
在爷爷的园子里，自然构成了一副美丽、可爱、生动的风景画。
