染雾日记作文范文格式图 篇一
日记作文范文格式图
日期：20XX年X月X日
星期：X
天气：晴
今天是星期X，天气晴朗。早上起床后，我迫不及待地开始写作业。我先整理了一下思路，然后开始动笔。写作业的时候，我注意到了作文的格式图，它给了我很大的帮助。
首先，我写在纸上的作文首先要有一个标题。标题要简洁明了，能够概括文章的主题。接下来，我在纸上画了一个中心思想的大框框，这样有利于我整理思路。在大框框里，我又画了几个小框框，每个小框框代表一个段落。每个段落都有一个主题句，用来概括这个段落的内容。
在写作文的过程中，我要注意语言的表达。要用简洁明了的语言，避免使用冗长的句子和复杂的词汇。同时，要注意段落的衔接，使文章的逻辑关系清晰明了。最后，在文章的结尾处，我要给出一个总结性的句子，来概括全文的主题。
通过这个格式图，我写作业的速度明显提高了，而且作文的结构也更加清晰了。我很高兴自己找到了一个好的写作方法。
今天的写作经历让我明白了写作并不是一件困难的事情。只要我们掌握了一些方法和技巧，写作就会变得简单而有趣。我会继续努力，提高我的写作水平。
日记作文范文格式图 篇二
日记作文范文格式图
日期：20XX年X月X日
星期：X
天气：阴
今天是星期X，天气阴沉。早上起床后，我开始写作业。这次，我使用了日记作文范文格式图，让我的写作更加有条理。
首先，我给作文起了一个简洁明了的标题。这个标题能够概括文章的主题，让读者一目了然。接下来，我在纸上画了一个中心思想的大框框，这样有利于我整理思路。在大框框里，我又画了几个小框框，每个小框框代表一个段落。每个段落都有一个主题句，用来概括这个段落的内容。
在写作文的过程中，我注意了语言的表达。我避免使用冗长的句子和复杂的词汇，而是使用简洁明了的语言。同时，我还注意了段落的衔接，使文章的逻辑关系清晰明了。最后，在文章的结尾处，我给出了一个总结性的句子，来概括全文的主题。
通过这个格式图，我发现自己的写作速度提高了，而且文章的结构也更加清晰了。我觉得这个格式图对我来说真的很有用，以后我会经常使用它来写作文。
今天的写作经历让我明白了写作并不是一件困难的事情。只需要我们掌握一些方法和技巧，写作就会变得简单而有趣。我会继续努力，提高自己的写作水平。
日记作文范文格式图 篇三
五一假期期间，我和爸、妈、奶奶与表姐一同坐车去位于汝阳西泰山其中之一的炎黄峰上观看杜鹃花开的美景。
要看杜鹃花，必须得爬山。虽然
爬山途中有时会遇到下雨这种情况，但是老爸看今天的天气格外的好，万里无云，太阳都晒得耀眼，十分有胜算今天不会下雨，所以我们五个人只带了一把伞。
在我们走了大约两三公里的路后，便开始正式登山了。我们上山的台阶大部分都是由花岗岩砌成的，十分坚硬，而且还有些防滑。我们精神振奋的越过了一个又一个台阶，心中的目标都是那座高高的山峰。
走了大约一二十分钟，我们有些累了，已经不像原先那样有精神了，正好石桌下面有一些石凳子，我们每人等在上面铺一张餐巾纸后，便纷纷入座。休息了几分钟，又继续赶路。
又走了好长时间，我们已经在半山腰了，已经离成功越来越近。但在赶路时我们发现：下雨了。这可怎么办？不过没关系，这只是零星细碎的毛毛雨，绝不会击垮我们登上山峰的决心，于是，我们不顾风吹雨打，仍在路上。但糟糕的是这雨不但没有停，反而越下越大了。无奈之下，奶奶只能听大家的劝告，找个地方休息，剩下的继续登山。
我们撑起了的雨伞，抱怨着爸爸太过逞能，毕竟人算不如天算，老爸又不是研究气象的，怎么知道今天不会下雨？就算有万分之一的可能，也要把伞备齐啊！雨还是没有停，我们被迫不能继续赶路，只得匆匆下山。
所幸的是我们在途中看到了那鲜艳的红杜鹃，真可谓是“万绿丛中一点红”。凑近看，还有无数个晶莹的露珠洒落在火红的杜鹃花上，晶莹剔透，好像杜鹃花头上漂亮的发卡，煞是好看。引得游人忍不住前去拍照。
虽然我们没有攀登到峰顶，虽然我们登山时的天气并不晴朗，但是我们的心情依然喜悦，依然快乐，同时也永远不会忘记这个特别的登山旅程，尤其是那一簇簇怒放沿途的红杜鹃。
日记作文范文格式图 篇四
9月20日 星期三
今天，老师让我们泡豆子，观察它的发芽过程。我急忙跑回家，心情特别激动。连忙抓了几颗黄豆，接了半杯水，把豆子放在里面。还差一点滑了一跤。我心里盼望我的小豆芽快点长大。
9月22日 星期五
放学了，我飞奔回家，第一件事就是去看我的小豆子。我一看，惊奇地发现我的小豆子外衣已经皱了，皱得像花生壳一样。而且，像吃了“增胖剂”一样，胖了一圈儿。
9月25日 星期一
今天，我的小豆子已经从芽眼里发出了尖尖的小芽，穿破了它的“外衣”，伸出头来，看上去就像小象的鼻子。把杯子摇一摇，再一看，就像小蝌蚪在水里嬉戏。
9月28日 星期四
小豆芽已经长得很长了，小芽的尖儿上已经长出许多须，爷爷告诉我：“这就是它的根。”豆子现在把衣服脱了，长得白白胖胖的，显得十分鲜嫩。
我心里不禁产生了敬意。它们虽然没有良好的营养和环境，但仍然执著地生长着，这不正是我们青少年在成长过程中所应具有的精神吗？
日记作文范文格式图 篇五
2月12日 星期二 晴
今天，我在游戏中收获了属于我自己的感悟。
今天，我和姐姐一起去上超级青少年的课。上课的时候，老师跟我们玩了一个游戏。游戏的名字叫：找凶手，是这样玩的：老师给每人发一张卡片，上而画着剑的，就是凶手；上面画枪的，就是警察；什么都没有画的，就是平民百姓。
游戏开始了，我拿到卡片，发现上面什么都没有画。老师让我们闭上眼睛，再让凶手睁开眼睛，并让他假装杀一个人。好了后，老师让我们睁开眼睛。并让警察出来。找xxx。警察是个男孩，他扮成了一副很酷的样子，眼睛睁得大大的，仔细着搜索着可靠的线索。我发现一位胖胖的小女生一言不发，手中握着卡片。我想：她应该就是凶手吧！很快，大家都看出来了，一看她的卡片，果然是凶手。
第一轮结束了，第二轮对于姐姐来说，比第一轮刺激多了。
姐姐看了她的卡片，把她吓了一大跳，卡片上画着剑。她决定扮成平民百姓。这次的警察是个女孩子，她找了很多遍，认为姐姐旁边的一位男孩是凶手。有些人认为不是那个男孩，而是我的姐姐是凶手。最后，大部分的人都认为姐姐是凶手，姐姐只好承认了，真佩服他们。
从这次游戏中，我明白了“不做亏心事，不怕鬼敲门”的道理。
日记作文范文格式图 篇六
在生活中，有很多值得记忆的事，同学们都是生活中的有心人，我们可以通过视频，照片、图画等形式来记录自己生活中的事。除了视频，照片，图画，我们还可以用什么方式记录自己的生活呢？
我们也可以用笔记下来，把生活中值得记忆的事写在日记里。日记是一种常见的应用文体，内容宽泛，可以记事，可以写人……做过的、看到的、听到的或想到的，都可以成为日记的内容。今天我们就一起走进本单元的习作《写日记》，去感受日记的魅力吧！
写日记可以培养我们学会观察身边的人、事、物，养成爱观察、善思考、勤动笔的好习惯，对提高我们的写作能力也很有好处。
在一天中，我们身边会发生很多的事情，是不是每件事情都要写到日记里呢？不是的。我们应该选择这一天中你感受最深刻的、最值得记录下来的一两件事情，写到日记里就可以了。在日记里要把事情写清楚。
