染雾成长的故事初中作文 篇一
我曾经是一个十分害羞的学生，不敢与人交流，也不敢展示自己的才华。然而，通过一次班级活动，我逐渐找到了自己的成长之路。
那是一个寒冷的冬日，班级组织了一次才艺展示活动。同学们都纷纷展示自己的才艺，有的表演舞蹈，有的演奏乐器，还有的朗诵诗歌。而我，却不敢表演，只是默默地坐在座位上。
正当我沮丧的时候，班主任走到我身边，温和地说：“小明，你也来表演一下吧，我相信你一定有特别的才华。”我一下子有点紧张，但又有些期待。于是，我鼓起勇气，走上了舞台。
我选择了朗诵一首自己写的诗。刚开始，我感到有些紧张，声音也有些颤抖。然而，当我看到同学们鼓掌时，我的紧张渐渐消失了，我开始享受表演的过程。我将自己的情感融入到朗诵中，用自己的声音诉说着成长的故事。最后，全场响起了热烈的掌声。
那一刻，我明白了一个道理：只有勇敢地面对自己的不足，才能真正成长。从那以后，我不再害羞，勇敢地展示自己的才华。在班级的各种活动中，我积极参与，不断提升自己的能力。我开始敢于发表自己的意见，与同学们交流，学会了团队合作。我的成绩也在不断提高，老师和同学们对我的进步赞赏有加。
成长的道路上不可避免会遇到困难和挫折，但只要勇敢面对，我们就能不断超越自己。我相信，只要坚持不懈地努力，我们每个人都能在成长的故事中闪耀光芒。
成长的故事初中作文 篇二
我曾经是一个胆小怕事的学生，对挑战充满了恐惧。然而，通过一次突破自我的经历，我逐渐找到了成长的力量。
那是一个晴朗的春天，学校组织了一次户外拓展活动。我们来到了一座高山，面对着险峻的山峰，我感到无比的害怕。但是，班主任告诉我们，只有勇敢地面对恐惧，我们才能真正成长。
我们进行了一系列的挑战，其中最让我害怕的是攀登陡峭的岩石。我站在岩石前，心里充满了不安和恐惧。然而，我想起了班主任的话，我不甘心被恐惧所束缚。于是，我鼓起勇气，开始攀登。
一开始，我摇摇晃晃，手脚都有些发软。但是，想到自己的目标，我下定决心要坚持下去。我用力抓住每一个凸起的岩石，小心翼翼地往上攀爬。途中，我时而摔倒，时而受伤，但我从不放弃。最终，我顺利地攀爬到了山顶。
站在山顶，我感到自己的成长之路已经开始了。我明白了一个道理：只有勇敢地面对困难，才能真正超越自己。从那以后，我不再胆小怕事，而是勇敢地面对一切挑战。我开始接受新的事物，积极参与各种活动。我学会了与人合作，解决问题，培养了自己的领导能力。
成长的道路上，我们会遇到许多难题和挫折，但只要勇敢面对，我们就能不断进步。我相信，只要我们努力奋斗，我们每个人都能在成长的故事中书写自己的精彩篇章。
成长的故事初中作文 篇三
每个人都会成长，都会长大，对往日成长所留下的足迹也是依依不舍。
——题记
七岁的窗口
打开七岁的窗口，依稀还记得七岁那年贴对联，过新年时的场景。欢欢喜喜，快快乐乐。那时的自己亦然纯真，不懂那人间的险恶，只知道开心的时候应该哈哈大笑，伤心时就应该哭啼不止。而现在那个以前只会把表情清楚的表现在脸上的自己，现如今到哪里去了呢?七岁，一个快乐的童年，却被遗失在成长的岁月中。
十岁的日记
关闭七岁的窗口，打开十岁的日记。笔迹依稀可以看出来，但却还可以想起自己的十岁那年的喜悦。六一儿童节、生日都在同一天度过。自己却乐得合不拢嘴，却不知这也不好，因为算起来只能收到一份礼物。而那时的自己应该也算的上纯真吧。儿时的自己总是不以为然，现在想想还真是可笑呢。
十三岁的自己
合上十岁的日记，再看看十三岁的自己。已然没有了当年的那份纯真。或许这就是所谓的成长吧。十三岁，一个可以算的上很好的年龄。的确不可能如同七岁、十岁一般了。成长，真的好残酷，掠夺了自己曾经的一切。而自己也只能活在现实的世界里。成长，将自己当年的那些小美好埋在了回忆里。路人甲始终不懂我成长的`故事和伤悲。
成长，是一个残酷的事实，让人不经意间就背叛了昔日的美好;成长，是一个虚伪的代名词，让人轻易得就戴上了沉重的面具;成长，是一个只开始却永远不结束的故事，让人很容易就放弃了曾经，放弃了曾经的一切，也包括回忆。
成长的故事，很甜很酸很苦很涩很咸很辣很美。
成长的故事初中作文 篇四
成长路上，我所经历的事如那空中浩瀚的星辰，有的给我以激励，有的使我感动，有的令我难忘。我现在随手拈来一颗，与大家分享。
每当我看到书桌旁立的小提琴，那一幕便缓缓浮现在眼前……
“好，现在宣布，获得三等奖的是：马琪欣。”当我听到这一句后，便一步蹿上奖台，心中那种兴奋，那种激动，真是无以言表。我手捧着鲜红的荣誉证书，心中便无愧于前一段时间的苦练。
那是在小学时，我接到了老师给我的比赛通知，两星期后开始比赛，并把比赛曲目告诉了我，还特意告诉我，这次比赛可是全县选拔赛，那可是高手如云，让我一定要多加练习，争取拿到名次。那时，我怎么也是班中比较不错的，于是下定决心，一定要拿到名次。
我随后便给自己定了一个严格的练琴时间表。日常在家时，早上在饭后一直到上学前为练琴时间，下午放学到睡前一小时这期间为练琴时间。记得有一次晚上，我家邻居终于来敲我家门，对我妈这样说道：“该让孩子休息了，太晚了，别把孩子累着，再说我们明天还要起早上班呢!”我知道，小提琴声音清新嘹亮，音调高，但是，我为了荣誉而战，也只能这样。要想让琴艺有所提高，必须苦练。(我想学习中也应是这样的。)
作战在即，老师又告诉我，让我在曲目中再加入“拨弦”这一技艺以增加分值。我便在琴房中加紧练习。那时正值盛夏，我独自一人在琴房中，一遍又一遍地练习。屋中的风扇呼呼为我伴奏，窗外树叶沙沙与我齐鸣，优美的音调在屋中萦绕，让我忘记了温度，忘记了手上的水泡——拨弦带来的痛。就这样，一遍遍练着。
终于到了比赛那一天，一位位选手行云流水般地表演完，我都不在乎，我只在意我自己已成竹在胸的曲目，我自信之前的付出会给予我成功的回报。于是，当我站在台上时，我已释然，耳旁又似乎响起了琴房电扇的呼呼声和那窗外树叶的沙沙声，在它们的合奏下，我流畅的表演完毕，换得是是台下的阵阵掌声与老师赞美的目光。
这一次获奖经历，我难以忘怀，它是我第一次的成功，它告诉了我想要成功，必需经过刻苦的努力。也只有努力，才会成功。
成长的故事初中作文 篇五
成长中的点点滴滴，都记载着我所走过的每一个足迹。成长的宝盒中有许多泡泡，每一个泡泡都记载着每一件事情，酸甜苦辣，每一次成功与失败都酝酿其中……
那仅仅是一次考试，可它在我成长中留下了深深的足印，让我刻骨铭心，永不言弃。
天灰蒙蒙的，雾气布满了整片天空，看来，今天又是一个雨天。一大清早起来，我整个人就感觉闷闷的，很不舒服。
来到教室，上课了。果然，不出乎我意料，不好的事情发生了，预备铃刚敲响，语文老师王老师拿着一叠试卷走进教室，我看到他满脸的严肃。肯定是大家没考好，或者是我……我正想得出神，突然老师的话使我震惊了：“李紫薇，你这次期中考试怎么考得这么差?你可是我们班的优等生啊!你这样同学怎么以你为榜样?&rdq
uo;老师的一席话使我无言以对，同学们也在面面相觑，更有无数眼睛盯着我似的，我也惭愧的低下了头。在老师的责备声中，我怀着忐忑不安的心情走上了讲台，我低着头，不敢看老师。双手发抖地从满脸阴云的老师手中接过试卷。不知道自己是怎样回到座位的。等我定情一看，一张打着许多大红叉的70分试卷使我目瞪口呆。总分120分，可这次只考了70分。我……我……无名的委屈让在眼眶里打转了很久也不掉下的逞强泪水滚落下来。这可是我从来没有得过这么差的分数啊，这个刺眼的分数使我的心潮起伏，久久不能平静。记得几天前，我还在爸妈面前保证过，期中考试一定拿个好分数，可是这回又让父母失望了。唉!我该怎么办啊……
我忐忑不安地回到家，妈妈看了我的试卷，脸色很不好，但她还是尽力抑制自己不生气，委婉的说：“女儿，你这次怎么考的这么差?是不是在考前没复习好?不过没关系，‘失败乃成功之母’，这次没考好，只要你吸取教训，我相信你下一次一定拿个好成绩。‘人非圣贤，孰能无过’，只要我们找出错的原因，认真改正，我永远支持你!”听了妈妈的话，我更难过了，脸一下子红到了耳根，总感觉对不起父母似的，恨不得马上找一个地洞钻下去。吃饭时，我一点胃口也没有，我胡乱扒了几口，便跑进自己房间关起门来。我木然地坐在椅子上：是什么原因使我考的那么差，是偶然的么?我很不服气，于是拿出试卷再次细细审查。竟不知，爸爸妈妈开门走了进来，妈妈说：“你查看一下试卷，哪里错了，我们一起找出原因好吗?”我那不争气的泪水又一次滚了下来，望着父母焦急的脸，我心里的愧疚骤然增加。于是，我认真地审视自己的不足，真是不看不知道，一看吓一跳。试卷中的过错多数是因为我的粗心造成的。就连第一题拼音也写错了;还有阅读题没有看题，答非所问;作文更是不应该，把一件事写成两件事。啊，这一切都怪我粗心大意。我真为我粗心的行为感到自责和惭愧。妈妈语重心长地对我说：“孩子啊，有时一点点粗心也能大师荆州的。他跟科学家算错一个小数点的性质是一样的，都能是小错酿成大错。要吸取教训，不要泄气，我们相信你!”
成长的故事，拨动了我的心弦，时时唤起我那美好而又伤心的回忆;让我感受到成长的酸甜苦辣，是它，为我的人生抹上了精彩的一笔，给我的成长留下了烙印。
不管路途多遥远，不管一路风雨一路荆棘，带着父母的关爱出发，带着感恩的心去行动，我的成长将会是信心十足，风和日丽;在今后的成长路上，我会以更坚毅的态度去迎接成长的下一站，让我和你和他携手前进，一起去书写我们的成长故事，开创我们成长的新锦章!
