五年级我和书的故事400字作文 篇一
五年级我和书的故事
我是一个喜欢读书的孩子,从小就对书充满了浓厚的兴趣。每当我看到一本新书,就会忍不住想要立刻打开来看看里面的内容。因此,我和书之间有着一段美好的故事。
记得有一次,我在书店里看到了一本精美的童话故事书,封面上绘有五颜六色的画面,看起来非常有趣。我迫不及待地买下这本书,迫不及待地回到家中,我迫不及待地翻开了这本书。里面的故事非常精彩,让我如痴如醉。我仿佛置身于童话世界中,与勇敢的王子和美丽的公主一起冒险。这本书让我度过了一个美好的下午。
除了童话故事,我还喜欢读一些科学知识的书籍。其中,我最喜欢的一本书是关于太空探索的。在这本书中,我了解到了许多关于宇宙的奥秘,比如地球是如何形成的、为什么会有四季交替等等。这些知识让我大开眼界,让我对世界充满了好奇和探索的欲望。
除了读书之外,我也喜欢和书中的角色们做朋友。有时候,我会把书中的故事情节和人物想象得栩栩如生,仿佛他们就在身边一样。我会和他们一起玩耍、一起学习,度过了许多快乐的时光。
对我来说,书就像是一扇窗户,展现给我无限的世界。它不仅让我拓宽了视野,还让我得到了许多知识和启发。通过读书,我学会了如何做一个有爱心、有责任感的人,我也从中获得了许多快乐和成长。
五年级我和书的故事400字作文 篇二
五年级我和书的故事
我是一位热爱阅读的五年级学生,和书结下了深厚的感情。
小时候,我就对书充满了好奇和向往。每当我打开一本新书,就仿佛进入了一个全新的世界。书中的故事情节和人物形象让我如痴如醉,让我情不自禁地投入其中。我会陪伴着故事中的主人公经历各种冒险和考验,和他们一起成长。
我喜欢读各种类型的书籍,尤其是冒险类的故事。比如《小王子》、《哈利·波特》等等。在这些故事中,我可以和勇敢的主人公一起闯荡世界,追求自己的梦想。这些故事让我学会了勇敢、坚持和永不放弃的精神。
除了故事书,我还喜欢读一些科普类的书籍。通过阅读,我了解到了许多有趣的知识。比如,我知道了恐龙是如何灭绝的、星星是如何形成的等等。这些知识让我充满了好奇和探索的欲望,让我对世界充满了无限的热爱。
读书不仅让我拓宽了视野,还让我培养了良好的阅读习惯。每当我遇到困难或者不开心的时候,我都会选择读书来放松自己。书籍给了我力量和勇气,让我重新振作起来。
我相信,书是我的好朋友,是我成长的伙伴。我会继续热爱阅读,不断学习和成长。我希望通过读书,我能够收获更多的知识和智慧,成为一个有用的人。
五年级我和书的故事400字作文 篇三
书就像我们的朋友陪伴我们的人生,像营养品一样滋润着我们的心灵,像爸爸妈妈一样,给我们温暖、鼓励、勇气和智慧。
书,让我们接近里面人物心里想的事,也让我们知道他的个性。谈到淘气包马小跳,里面的马小跳非常地调皮捣蛋,马小跳的好朋友张达他们每天似乎都和马小跳一起去搞恶作剧,每天形影不离。上课的时候,还玩纸飞机,有时候,纸飞机还射到老师呢?除了调皮捣蛋的马小跳,我还从中认识了《好孩子》--列宁。
记得有一次,我刚吃完晚饭,就如饥似渴地看了起来,我看到了一篇文章--《好孩子》,文中讲述了列宁小时候不小心打碎了花瓶,后来主动写信息向姑妈认错的故事。从中,我了解到列宁是个诚实的孩子,明白了做人一定要诚实,勇于承认错误的道理,由于时间转瞬即逝,妈妈一直催促我上床睡觉,到了床上,脑子不停的浮现出书的情景,想象还会发生什么事情。书,让我的心得到知识你,让我有一双想象的翅膀。我和书的故事永远都不会画上句号的,我爱我的书。
书是我们的良师益友,我一定会珍惜它,爱护它。
五年级我和书的故事400字作文 篇四
我早就想买一套《纸项链》,然而书价一百三十元,太贵了。打开储蓄罐,全部家当只有30元,怎么办?
暑假,我来到伯父家。伯母有一家“快餐沙龙”,生意很是红火。嘿,有了……
第二天,我成了店里的打工仔。说是打工,无非是端端盘子,帮客人点点餐而已。
我全副武装走马上任。系上围裙,戴上帽子,套上白手套,钻进吧台,多气派呀!
这天是星期天,人很多。我端着盘子在吧台与餐桌间穿梭着。走着走着,眼前一切都消失了,唯见书在远方向我招手,我快步冲上去。“扑!”哎呀不好!把茶泼到一位老太太身上了,老太太干净的裙子上顿时“钻”出讨厌的斑点,让人家大清早就触霉头,心里有愧了。“对不起,实在对不起!”我连忙赔礼。“噢,没事。”老太太拉了拉裙子,轻轻地抚摸我的头,慈祥地笑笑。
忙碌了十多天,捧着汗水换来的100元,我高兴得简直要飞起来——可以买书喽,买那朝思暮想的《纸项链》。
书,终于买回来了。我爱不释手,欣赏着那精美的封面,嗅着油墨的清香,心里乐滋滋的.。
开学了,班上要建立“图书角”,班主任号召大家捐书,充实充实咱们的小书柜。
捐书,捐什么呢?我想到了《纸项链》。不行,舍不得,这可是我辛勤劳动的结晶,一番思索后,我只带了一本发黄的《星际动物园》。
五年级我和书的故事400字作文 篇五
同学们,你们喜欢读书吗?高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。” 乌申斯基说过:“书籍是人类思想的宝库”。因此,我最喜欢的事情就是看书。
听妈妈说,我小时候从几个月大就开始“读书”了。那时候我自己不会看,都是大人抱着我,给我读,让我看上面的画片。在我一岁多的时候,有一次,姑姑给我讲《陶陶的故事》,我听着听着一下子就哭了,把姑姑吓了一跳。原来前一天,我因为不听话,被爸爸训了一顿,恰好那
天讲的《陶陶的故事》里面,陶陶也不听话,被爸爸教训了。我想那时我肯定产生了幻觉,以为书上讲的是我自己了。你说可不可笑?
各种各样的书丰富了我的精神世界。从书中,我学到了许许多多的知识,理解了无穷无尽的人生哲理。我读过鲁滨逊、福尔摩斯、罗滨汉,也读过包拯、岳飞、狄青,曾顺着《中华少年智慧金典》去搜寻历史上下五千年的少年英雄,也曾履着安徒生、格林的脚步,去梦幻的童话王国畅游。
我读《中国少儿百科全书》,认识了“中国家园”、“世界公园”、“地球村”、“太空馆”、“动物园”、“植物园”、“科学宫”和“文体馆”。在《小故事大道理》中,通过一个个短小精炼的故事,我明白了许多做人做事的道理。在《小小审判官》中,那么多的少年足智多谋的故事让我敬佩又心动。我发誓,我也要做这样的少年!
莎士比亚说过:“生活里没有书籍,就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀”。我希望,我的生活每天都能与书相伴!
五年级我和书的故事400字作文 篇六
以前我小的时候,只喜欢看动画片。有一次,我叔叔给我买了本十万个为什么,虽说是十万个为什么,可是他只有十页。
我看到了那些卡通图片,很是高兴,我也试着读了读,虽然只认识几个字。
上一年级的时候,我的作文水平很差,我一到写作文,就会很沮丧。我也读了很多课外书,可是一直没有长进。
上三年级的时候,一次偶然的机会,我看到了《大宇神秘惊奇》这本书,我便几乎把所有的零花钱献给书店了,我的作文也有了很大的进步,我以前一般作文都指考c,现在我的作文只在A。B之中转。上了四年级,我以前的那些小儿科全都摆脱了,只在A级之中了。
到了五年级,期中的时候,我的作文只减了一分,这给了我很大的鼓舞。我开始飞快的阅读课外书,可是一直感到可惜的是我的作文字数却很少,如果编着写的话,就写得不好;如果不编的话,字数又不够。我想了一个办法,写作文一定要写真情实感,字数问题可以把各个方面写的更生动一点,这样不就两全其美了。可是我有时也有一些不会写的字,这可怎么办呢?发现了我这一点后,我读书时,遇到不会写的字,就停下来在空中划一划,果然,我这个问题也解决了。真是“书犹药也,善读之可以医愚”呀!