给恋人的睡前小故事 篇一
一颗星星的约定
从前有一颗很小很小的星星,它住在天空的边缘。这颗星星非常喜欢地球上的一位小姑娘,他们相爱了很久很久。每天晚上,星星都会闪闪发光,为小姑娘照亮夜空。小姑娘每天晚上都会看着星星,和它说话,分享她的喜怒哀乐。
星星非常想和小姑娘在一起,但是它只是一颗星星,无法到达地球。于是,星星和小姑娘约定,每天晚上,无论他们身在何处,都会仰望同一片夜空,看见同一颗星星。这样,就算相隔很远,他们也能互相感受彼此的关怀和爱意。
每天晚上,小姑娘都会准时出现在窗前,仰望星空。星星也会熠熠发光,告诉小姑娘它在那里。他们不需要言语,只需要心灵的交流。星星会通过闪烁的光芒传递给小姑娘自己的心声,让她感受到它对她的深深爱意。
星星的光芒温暖而柔和,它告诉小姑娘,无论发生什么,他们都会永远在一起。即使天空阴云密布,星星的光芒也会穿透黑暗,照亮小姑娘的心灵。星星告诉小姑娘,他们的爱情就像星星的光芒一样,永远闪耀不灭。
有一天,小姑娘长大了,她离开了家乡,去了一个遥远的国度。她思念星星,但是她知道星星依然在她身边。每当她感到孤单或是失落的时候,她会出来仰望星空,看见熟悉的星星,她就会感到安慰和温暖。
多年后,小姑娘找到了一个人,他们相爱并决定结婚。在婚礼的晚上,星星也熠熠发光,见证了他们的幸福。小姑娘感谢星星一直以来的陪伴,她向星星许下了一个心愿,希望星星能够继续照亮天空,给其他人带来幸福和爱。
故事讲完后,小姑娘和她的恋人一起仰望星空,看见星星正在闪耀着。他们感受到了星星带来的祝福和爱意,心中涌起无尽的感激和幸福。他们知道,在这个辽阔的宇宙中,有一颗星星永远陪伴着他们,给他们力量和勇气。
给恋人的睡前小故事 篇二
兔子和乌龟的友谊
从前有一只兔子和一只乌龟,他们是最好的朋友。兔子跑得很快,而乌龟慢慢爬行。每天,兔子都会和乌龟一起在田间草地上玩耍,无论是追逐还是探险,他们总是互相陪伴。
有一天,兔子和乌龟一起参加了一场田径比赛。兔子非常自信,他觉得自己一定能够轻松赢得比赛。乌龟虽然慢,但他坚持认为只要努力,就一定能够取得好成绩。
比赛开始了,兔子迅速冲到了前面,他觉得自己已经胜券在握。于是,他停下来休息,以等待乌龟追上来。但是,当他回头时,却发现乌龟离他还很远,他再次加速,但乌龟仍然慢慢爬行。
兔子开始有些不耐烦了,他觉得乌龟太慢了,追赶起来没有任何挑战性。于是,他决定再次停下来休息,以等待乌龟追上来。他相信乌龟永远也追不上他,所以他放松了警惕。
然而,当兔子再次回头时,他惊讶地发现乌龟已经离他很近了。兔子慌忙加速,但乌龟还是稳步前进,一步一步接近终点。最终,乌龟赢得了比赛。
兔子感到非常惊讶和羞愧,他没有想到乌龟居然能够赢得比赛。他意识到自己的自负和轻视给他带来了失败。他向乌龟道歉,乌龟接受了他的道歉,并告诉兔子,友谊才是最重要的。
从那以后,兔子和乌龟更加珍惜彼此的友谊。他们一起探索世界,共同面对困难。兔子学会了尊重乌龟的努力和毅力,而乌龟也学会了欣赏兔子的速度和勇敢。
他们的友谊像一颗种子一样,在每一次冒险和困境中不断成长。他们互相支持,互相鼓励,一起创造了许多美好的回忆。
故事讲完后,恋人们感受到了友谊的力量。他们明白,在爱情中,互相理解和尊重是最重要的。他们决定一起努力,共同面对人生的挑战,用友谊和爱情构建一个幸福的未来。
给恋人的睡前小故事 篇三
古藤摇椅上,一对花甲老人。老太太拉着老头子的手说:老头子啊,我现在都觉得对不住你,那年,我的初恋男友回来找我,说他还爱我,回来带我走,我和他见了面,我还爱他,就回家来收拾行李。
一进门,就看见你在厨房给我熬汤,说:这些时间你精神不好,我给你补补身子。我冲到卧室,就哭了,当时就决定,我不离开你了。
老头子笑嘻嘻的说:老伴啊,这事我早就知道,当时,我偷看了你们的信件,那汤其实是我知道你要走,想着给你熬最后一次,喝完你再走,你不吃饭不行,你晕车厉害。
老太太老泪纵横。她说,老头子,这辈子我做的一件对事,就是当年没离开你。你才是最爱我的。
给恋人的睡前小故事 篇四
山上住着一只大灰熊。
天蒙蒙亮,大灰熊就从家里出发。
他采了束花,花嫩嫩的,小小的,像星星开在一片草丛里,好看极了。
他捧着花往前走。
穿过一条小溪时,不小心踩在一块青苔皮上,大灰熊滑倒在水里还不忘高高举起那束花。大灰熊起身后,看看花,幸好花上只是溅上了些水珠。
大灰熊抖抖身上的水,继续赶路。
他穿过一片荆棘丛,紧紧地把花护在怀里。荆棘刺把他早上梳好的发型都搞乱了,大灰熊摸了摸毛,气得直跺脚。
看看怀里的花,幸好被保护得好好的,还娇艳地开着。大灰熊这才继续往前走。
走着走着,突然下起一阵大暴雨。
大灰熊又急着赶路,只好半淋雨半躲雨着往前走。
把花护在胸前,雨水打湿了他的头顶和肩膀,腿上溅上许多泥点,看起来狼狈极了。
快到目的地时,雨停了。
带着一身雨后青草的味道,大灰熊敲敲小白兔家的门:“生日快乐!”
小白兔笑得两眼弯弯,接过花:“这花好好看啊,我很喜欢。谢谢你,大灰熊。”
大灰熊憨气地挠挠头,跟着傻乐。
你喜欢就好。
给恋人的睡前小故事 篇五
他是个搞设计的工程师,她是中学毕业班的班主任老师,两人都错过了恋爱的最佳季节,后来经人介绍而相识。没有惊天动地的过程,平平淡淡地相处,自自然然地结婚。
婚后第三天,他就跑到单位加班,为了赶设计,他甚至可以彻夜拼命,连续几天几夜不回家。她忙于毕业班的管理,经常晚归。为了各自的事业,他们就像两个陀螺,在各自的轨道上高速旋转着。送走了毕业班,清闲了的她开始重新审视自己的生活,审视自己的婚姻,她开始迷茫,不知道自己在他心里有多重,她似乎不记得他说过爱他。一天,她问他是不是爱她,他说:"当然爱,不然怎么会结婚。"她问他怎么不说爱,他说不知道怎么说。她拿出写好的离婚协议,他愣了,说:"那我们去旅游吧,结婚的蜜月我都没陪你,我亏欠你太多。"他们去了奇峰异石的张家界。飘雨的天气和他们阴郁的心情一样,走在盘旋的山道上,她发现他总是走在外侧,她问他为什么,他说路太滑,他怕外侧的栅栏不牢,怕她万一不小心跌倒。她的心忽然感到了温暖,回家就把那份离婚协议撕掉了。
很多时候,爱是埋在心底的,尤其是婚姻进行中的爱,平平淡淡,说不出来,但是真实存在。
给恋人的睡前小故事 篇六
在一中的校园里,你可以看到一个长发飘飘、身材修长的女学生,作为从小被娇惯的女孩,作为一中的“校花”,她快乐得如一只刚会飞的小鸟,她骄傲得如一只五彩的凤凰。但谁会想到,这单纯的快乐和骄傲却在读高三时消失得无影无踪——那年,她爱上了自己的语文老师。
那年她十八岁。她就是我。
在一中的校园里,你还可以看到一个瘦高的身影,他西装革履、风度翩翩;他连续两年获地区教坛新星冠军;他带的语文在连续几年考试中名列同类学校榜首;他还是一位颇有名气的自由撰稿人,小说、诗歌、散文频见报端。特让学生着迷的是,他那极富魅力的普通话。那声音仿佛一股磁力,渗入到你的心肺,挠着你的痒痒。我分外爱听爱看他朗读议论文或新闻稿,面色庄重、目光如炬,每字每句仿佛都立了起来,颇有中央电视台“冷面罗京”的风采。
那年他二十五岁,他就是林森。
一二年级的时候,我就很崇拜林老师,上了三年级,做了林老师的学生,我竟然把这种崇拜繁衍成对他狂热的爱。我喜欢上语文课,每天都急切盼望着他那飘逸身影的出现,如果哪天没有语文课,我就感觉缺少了什么,心里没着没落的。
我发觉自己无药可救地爱上林老师,是他去地区当普通话大赛评委的那几天。林老师走了,惆怅和失落一下子将我罩住,我的心仿佛也被他带走。我迷迷糊糊地跟同学们走进教室,却不知道老师讲的是什么。我脑子里全是林老师的影子,一会儿计算林老师到了什么地方,一会儿猜测他正做些什么,一会儿又担心他会不会出事,就这么痴痴迷迷地想,连老师叫我起来回答问题都浑然不知。
以后的几天几夜,我茶饭不思,仿佛大病一场。
林老师回来前的那个晚上,我悄悄踱到教学楼后面,痛苦地思索了一夜。我知道这场“师生恋”将要面临怎样的阻力,我甚至预感到结果可能是悲剧的,我推导了一个一个可怕的结果,一遍一遍告诫自己必须中断这份情感。但最终,所有决心和偶尔出现的理智都在疯狂的情感面前轰然倒塌。爱他,用生命去爱,用青春去爱!对,唱一出当代的梁山伯与祝英台,演一部中国版罗密欧与朱丽叶!当东方的曙光将朝霞染得微红时,一个坚决而大胆的决定也在我心头酿成:向林老师表达我的爱,就在下次见到他的那一刻。
那天晚自习,我没到班里去,我向班长谎称我病了。我知道林老师一定会来寝室看我的。果然,上课半个多小时后,脸上有几分倦意的林老师出现在我面前。他用关切的目光望着我,我莫名其妙抽泣起来,这让林老师不知所措。几分钟后,我突然站起身,低着头塞给他一封信,然后快速跑出了寝室。
那是一封浸满一位浪漫少女自尊、勇敢、狂热和莫名泪水的情书。
当天晚上,我好像真的病了,折腾到半夜,才迷迷糊糊睡着。我做了很多离奇古怪的梦,一会儿梦见林老师抖着我的情书讥讽着我,骂我小小年纪不知道害臊,一会儿又梦见林老师拉着我的手,望着我深情款款地说:“我爱你。”……
第二天的第一节课就是语文课。我坐在座位上,怀里像揣了个小兔子。我羞涩地等待着林老师爱的回应,我想,哪怕是他一个多情的眼神,我就会义无反顾地将自己全部身心在浪漫之火中烧成灰烬。
然而,那天走进教室的林老师一反常态、形象逆天!讲台上的林老师是一个陌生的邋遢汉子,皱巴巴的西服与紫红色的球衣配在一起,像锯条拉在瓦片上那么别扭,脚上是一双脏兮兮的白球鞋。
班里出奇的安静,几十双眼睛惊奇地瞪着林老师。
“俺们今天来上十八课。”林老师用方言开了腔。
笑声哄然而起,像是要掀掉屋顶。土得掉渣的'“俺们”,从林老师的口中出来显得那么不协调。在我心目中,陈老师王老师李老师随便哪位老师都可以这么说,但林老师不可以,林老师,他才华横溢,他风度翩翩,他是骑士,是君子,他头发一丝不乱,目光炯炯,他是学者,是作家呀!窝囊和鄙俗怎么能属于他?
“笑什么家伙?有什么家伙值得笑的。”土语方言又起,“其实真正的林森就是这样的。”此言一出,班里笑声更响亮了。
林老师等大家稍微安静一些,接着往下说:“你们看到的林老师是讲台上的林老师,他被一团圣洁的光环罩着,为了与圣洁相匹配,他必须精心地包装自己,那个林老师是美化了的林森,而现在的林老师才是真正的林森呀!生活中的我常趿拉着拖鞋,蓬着头垢着面到处闲逛。我的嘴巴吞吐的不仅是知识,更多的是叼着烟卷,灌着烈酒,有时还粗话连天……”林老师的方言不知不觉又变回到抑扬顿挫的普通话,他加大音量问:“这样的人是骑士吗?是君子吗?生活就是生活,它不仅仅
是朗诵啊!”林老师的目光似乎不经意地瞄了我一眼,我分明看出,那眼神里有善意的提醒,谆谆的期望,还有几丝歉意……
除了我,谁也不知道林老师为什么在那堂课上自毁形象。在被惊讶和笑声充溢着的课堂里,没有人注意到,他们的“校花”垂下了头,泪水滑过她通红的脸颊。从那节课后,十八岁的我痛苦而坚决地冷却了爱情之火,而且,我保留了自尊,除了林老师,没有人知道我曾经的疯狂行为……
一年后,我顺利地考入师范院校。三年级的时候,我听到林老师结婚的消息。新娘是一个粮站的职工。
一年前的某个黄昏,我碰巧遇到了林老师。当时他正被妻子拉着,漫步于似锦繁花处。他并没有蓬头垢面地趿拉着拖鞋,他依旧衣冠楚楚风度翩翩。只是,林老师和妻子轻声说笑时,从他口里讲出来的确确实实不是朗诵式的普通话