染雾儿童理财故事 篇一：小明的零花钱妙用
小明是一个聪明而有想法的小男孩。他每周从爸爸妈妈那里得到10元零花钱，但他并不匆忙地花掉这些钱，而是想办法把它们变成更多的钱。
小明从爸爸那里学到了一个理财的方法。每周，他将自己的零花钱分成三份：一份放在一个小钱包里，作为随时可支配的现金；一份放在一个储蓄罐里，作为长期储蓄；还有一份则用来购买小零食或玩具。
小明的零花钱妙用的第一步是他用来购买小零食或玩具的那一份。他发现自己并不需要每周都买新的玩具或零食，因此他决定每个月只买一次。这样，他就能够将每个月的剩余零花钱存入储蓄罐里。
小明的储蓄罐里积攒的钱越来越多，他非常开心。他计划将这些钱用于一个特别的目标——买一台新的自行车。他知道买一台自行车需要很多钱，但他相信只要坚持储蓄，他一定能够达到目标。
小明的储蓄罐里的钱终于积攒到了足够的数额。他兴奋地告诉爸爸妈妈，他准备去买自行车了。爸爸妈妈非常高兴地看到小明的努力得到了回报，并给予了他充分的支持。
小明去了附近的自行车店，他选了一辆自己喜欢的蓝色自行车。他拿出自己的储蓄罐里的钱，付了全款。当他骑着崭新的自行车回家时，他感到非常自豪和满足。
小明的零花钱妙用不仅帮助他实现了自己的目标，也教会了他理财的重要性。他学会了如何根据自己的需求和目标合理分配和使用钱财。他也明白了通过储蓄可以积攒足够的资金来实现梦想。
儿童理财故事 篇二：小芳的慈善捐款
小芳是一个善良而乐于助人的小女孩。她每周从爸爸妈妈那里得到5元零花钱。尽管这笔钱对于她来说并不多，但她决定将这些钱用于做一些有意义的事情。
小芳听说了一个慈善机构，他们在帮助贫困地区的孩子上学方面做了很多工作。她决定将自己的零花钱用于捐款，帮助那些需要帮助的孩子。
小芳将自己的零花钱放在一个特殊的小盒子里，每天都会投入一部分。她非常珍惜这些钱，每次看到盒子里的积攒的金额增加，她都感到非常开心。
小芳经常和爸爸妈妈一起参加慈善活动。她帮助组织义卖会，将筹集到的善款用于帮助贫困地区的孩子购买学习用品和衣物。她也参加了一些志愿者活动，亲自去贫困地区与孩子们交流和玩耍。
小芳的善举引起了身边人的注意。她的朋友们也纷纷加入了她的行列，每个人都用自己的零花钱帮助那些需要帮助的孩子。小芳非常高兴能够启发身边的人，一起为社会做贡献。
小芳的慈善捐款不仅帮助了贫困地区的孩子，也教会了她和她的朋友们乐于助人的重要性。他们学会了如何用自己的力量和资源帮助他人，同时也体验到了帮助他人带来的快乐和满足感。
通过这样的故事，我们可以看到儿童理财不仅是教会他们如何管理金钱，更是教会他们关爱他人、乐于助人的品质。无论是妙用零花钱还是慈善捐款，这些经历都会让孩子们在成长过程中受益终身。
儿童理财故事 篇三
儿童理财故事
理财教育对孩子的成长有着非常重要的意义，我们从前一直强调孩子的智商培养，辅以少量的情商培养，那么作为“成功”者的三大商数中的财商，我们的孩子，他具备了吗？以下是小编为大家整理的儿童理财故事相关内容，仅供参考，希望能够帮助大家！
钱不会从天上掉下来
与很多望子成龙的中国父母相比，美国家长并不刻意要求孩子在学习成绩上出类拔萃，但在从小培养孩子的理财能力方面，美国人却毫不含糊。本文的主人公与美国律师托德组成新的家庭后，带着10岁的儿子鹏程移民到大洋彼岸的纽约，开始了一段新的教子经历。
10岁的鹏程到纽约后继续读小学四年级。原以为语言环境的变化会让儿子感到学习有困难，结果证明我这种担心纯属多余，因为美国小学的课程内容与形式同幼儿园的没有太大的区别，低年级的小学生上学甚至不用背书包。由于老师从不布置家庭作业，鹏程每天放学回家不是看电视就是跑到社区娱乐场玩耍。信奉“业精于勤荒于嬉”的我为此忧心忡忡。
托德对我的忧虑感到不可理解，他耸着肩膀说：“整天读书会扼杀孩子的学习兴趣，与其让鹏程做那些枯燥乏味的功课，不如让他做一些家务活，比如擦地板、修剪草坪什么的。孩子干家务活既能体会到劳动的乐趣，又可以赚到可观的零花钱，鹏程一定会很开心的！”我不以为然地说：“让孩子小小年纪就对赚钱感兴趣，这样做恰当吗？”托德笑着反问道：“难道追求金钱有什么不对吗？要知道在美国，人们通常会以拥有金钱的数额来评估一个人的价值，谁会赚钱说明谁有本事，理应受到社会的尊重。”托德的话让我体会到，与中国传统教育主张“孩子应远离金钱”相反，美国人是理直气壮地鼓励孩子追求金钱和财富。
正像托德预料的那样，没有学习负担的'儿子听说干家务活能够赚到可观的零花钱，马上来了精神。鹏程早就从同学那儿得知，美国家长从不轻易给孩子零花钱，儿女向父母要钱，还要写借据。托德对每项家务活的工钱有明确规定：洗一桶衣服可赚3美元，擦地板、修剪草坪、清洗汽车的报酬分别为3美元、4美元、5美元。
孩子确实有很强的可塑性，来美国前不会做任何家务的儿子很快就学会了使用洗衣机、修剪草坪和清洗汽车。看到儿子满脸汗珠仍一丝不苟劳动的情景，我觉得儿子变得成熟多了。一个月下来，鹏程靠自己的劳动赚到了86美元，他花30美元买了一双溜冰鞋，显得开心又自豪。
托德说，做家务活只是让孩子体验到赚钱不容易，懂得钱不会从天上掉下来。
30岁以前成为百万富翁
一天，托德对我说，他当律师的职业生涯中，与形形色色的商贾富豪打过交道，结果他发现那些在商海惊涛骇浪中能驾驭风险并获得成功的人，很多智商并不高，却有着超人的财商；这些人既善于投资，又敢于面对投资风险。托德认为鹏程应该向摩根、洛克菲勒学习，从小就有成为百万富翁的野心。他鼓励儿子尝试投资生意。
鹏程做的第一笔投资生意是到文具市场批发了一些日本进口的水性笔，然后以每支笔低于商店零售价0。2美元的价格销售给学校同学，结果赚了30美元。托德对儿子说：“纯粹赚批零差价是较低层次的生意，而且投资回报太少，你应该想到更好的赚钱点子。”
圣诞节前夕，鹏程又批发回了一批精装笔记本和音乐贺卡，他将贺卡的芯片巧妙地装到笔记本中，笔记本一打开就能放出美妙的音乐。鹏程把经过加工的“音乐笔汜本”拿到学校后很受同学欢迎。贺卡批发价l美元一张，笔记本2。5美元一本，成本才3。5美元的音乐笔记本每本零售价为5美元。托德对鹏程的这笔投资颇为欣赏，他夸奖儿子“棒极了”，认为鹏程胜
没过多久，鹏程所在的中学组织了一次盛况空前的校庆，很多已经成为政坛商界知名人物的校友欢聚一堂畅叙同窗旧事。鹏程抓住了这次难得的商机，用摄像机录下了大量场景，然后制成光碟销售给参加校庆的师生。这种具有珍藏价值的光碟很快被抢购一空，鹏程又复制了一批，获利颇为丰厚。
然而，投资就注定有风险。2005年3月，鹏程去佛罗里达州旅行。在著名的卡拉维拉尔角参观太空博物馆时，鹏程对一种制作精巧的航天飞机模型产生了兴趣，他猜想这种工艺品在纽约的销路一定不错，便用信用卡买了40件，一次投入了800美元。
不料，从佛罗里达州回来后，鹏程才知道这种航天飞机模型在纽约的工艺品商店比比皆是。更糟糕的是，由于他进货数量少，批零差价小，按市场零售价销售根本无利可图！眼看800美元的投资泡了汤，鹏程急得六神无主，寝食难安。
得知这一情况后，托德严肃地对鹏程说：“投资失误并不可怕，关键要有心理承受能力，你要想办法把投资损失降到最低程度……”见鹏程一脸茫然，托德又提示道：“既然零售无利可图，你为什么不考虑把这批工艺品再批发出去呢？”
于是，鹏程连续几天跑到一家规模较小的工艺品商店与店主洽谈批发事宜，最后以每件15美元的价格将40件工艺品转让出手，一下捞回了600美元的本金。事后，托德对鹏程说：“投资出现失误时切忌惊慌失措，要积极化解风险，现在不就只损失了200美元吗？”托德还让儿子总结经验教训，在以后的投资活动中注重市场调研。
看见托德如此重视对鹏程的理财教育，我忍不住问他：“你对儿子的未来有何期待呢？”托德沉吟了片刻后说：“我并不期待儿子将来一定成为金融家或投资大师，但有一点可以肯定，理财能力是当代每一个人都必须具备的基本素质，优秀的财商将是孩子成人后创业致富的最大资本。”
托德的话让我忽然明白，为什么在世界亿万富翁排行榜上美国人不仅位居前列，而且占据了一多半。这种现象其实不足为奇，因为这是美国人长期坚持理财教育从孩子抓起的必然回报。现实生活中高智商低财商的穷人不在少蔬菜而洛克菲勒、比尔·盖茨从商获得巨大成功的例子早就证明一个人的财商是何等重要。
在纽约生活的日子里，儿子没有像国内中小学生那样辛辛苦苦地埋头念书，也没有如临大敌的考试压力，迷上了理财投资的儿子学习成绩依然优秀，在读书之余，他又开始涉足股票投资，并颇有炒股心得。自认为“财商过人”的儿子已经夸下海口：他将在30岁以前成为百万富翁！
如果你期望孩子将来在30岁前，能够依靠自己的“努力”也成为一个百万富翁，你会怎么做呢？
