染雾笨学生睡前童话故事 篇一
从前有一个叫小明的学生，他是个非常笨的孩子。无论是数学、语文还是科学，他总是学得很吃力。他的成绩一直很差，老师和同学们都觉得他很笨。
有一天，小明回家后，他的妈妈告诉他要讲一个睡前童话故事给他听。小明喜欢听故事，于是他坐在床上准备听妈妈给他讲故事。
妈妈开始讲起了一个关于一只小鸟的故事。小鸟是林中的一只孤儿，他没有父母，也没有兄弟姐妹。小鸟非常羡慕其他鸟儿，他们都有家庭和朋友，而他却是一个人孤单地生活着。
小鸟决定要改变自己的命运，他开始学习飞翔。他观察其他鸟儿的飞行姿势，尽力模仿它们的动作。起初，小鸟总是跌跌撞撞，但他从不放弃，每天都坚持练习。
经过一段时间的努力，小鸟终于学会了飞翔。他可以自由地在天空中翱翔，看到了许多美丽的景色。其他鸟儿看到小鸟的努力和成就，都对他刮目相看。
故事结束后，小明沉思了很久。他明白了妈妈给他讲这个故事的用意，他开始反思自己的学习态度。他决定要像小鸟一样，不再放弃，努力学习，追求成功。
从那天起，小明每天晚上都会听妈妈给他讲故事。每个故事都给他带来了启发和勇气，让他相信自己可以克服困难，取得好成绩。
经过一段时间的努力，小明的成绩开始有了明显的提升。他在数学、语文和科学方面的进步让老师和同学们都感到惊讶。小明也变得更加自信和开朗，他开始积极参与课堂讨论，勇敢地表达自己的观点。
小明的转变不仅让他自己感到骄傲，也让他的妈妈和老师们感到欣慰。他们看到了小明身上的潜力和努力，并对他寄予了更大的期望。
小明明白，只要坚持不懈，无论多么困难，他都能够克服。他相信自己可以成为一个优秀的学生，追求自己的梦想。
笨学生睡前童话故事 篇二
从前有一个叫小红的学生，她是个非常笨的孩子。无论是数学、语文还是科学，她总是学得很吃力。她的成绩一直很差，老师和同学们都觉得她很笨。
有一天，小红回家后，她的爷爷告诉她要讲一个睡前童话故事给她听。小红喜欢听故事，于是她坐在床上准备听爷爷给她讲故事。
爷爷开始讲起了一个关于一只小兔子的故事。小兔子是森林中的一只孤儿，他没有父母，也没有兄弟姐妹。小兔子非常羡慕其他兔子，他们都有家庭和朋友，而他却是一个人孤单地生活着。
小兔子决定要改变自己的命运，他开始学习跳跃。他观察其他兔子的跳跃姿势，尽力模仿它们的动作。起初，小兔子总是跌跌撞撞，但他从不放弃，每天都坚持练习。
经过一段时间的努力，小兔子终于学会了跳跃。他可以灵活地在森林中穿梭，跳过高高的草丛。其他兔子看到小兔子的努力和成就，都对他刮目相看。
故事结束后，小红沉思了很久。她明白了爷爷给她讲这个故事的用意，她开始反思自己的学习态度。她决定要像小兔子一样，不再放弃，努力学习，追求成功。
从那天起，小红每天晚上都会听爷爷给她讲故事。每个故事都给她带来了启发和勇气，让她相信自己可以克服困难，取得好成绩。
经过一段时间的努力，小红的成绩开始有了明显的提升。她在数学、语文和科学方面的进步让老师和同学们都感到惊讶。小红也变得更加自信和开朗，她开始积极参与课堂讨论，勇敢地表达自己的观点。
小红的转变不仅让她自己感到骄傲，也让她的爷爷和老师们感到欣慰。他们看到了小红身上的潜力和努力，并对她寄予了更大的期望。
小红明白，只要坚持不懈，无论多么困难，她都能够克服。她相信自己可以成为一个优秀的学生，追求自己的梦想。
笨学生睡前童话故事 篇三
笨学生睡前童话故事
“当当当。”熊老师把钟敲响，他要开始上课了。
今天来了三个学生，他们是小花蛇，螃蟹和变色龙。
熊老师开始讲课：“今天，我给大家讲讲什么是前，什么是后。这个，这个，怎么说呢?你们看，肚子朝哪里，哪里就是前;背朝哪里就是后。”
变色龙和螃蟹说：“我们懂了，肚子朝哪里，哪里就是前，背朝哪里，哪里就是后。那么，地上是前，天上是后。”
小花蛇这时候正绕在树上，问：“我的肚子朝着哪里，背又朝着哪里呢?”
熊老师把小花蛇从树上扯下来，把他拉得直直的，放在地上，说：“现在你们听好了，脑袋是前，尾巴是后。”
螃蟹想不明白，就问：“老师，我只有头，没有尾巴，哪里是前，哪里是后呀?”
熊老师对螃蟹说：“唉，真是笨学生，你眼睛看出去的地方是前，看不到的
这样一说，轮到变色龙不明白了。他眼睛会骨碌碌转，可以转到任何方向。他把眼睛往后一转，就看到了自己的尾巴。
变色龙说：“啊，熊老师，我明白了，我的尾巴在前嘴巴在后。”
熊老师发火了：“你们真是笨学生啊!”熊老师说：“现在，你们给我排好队!”
三个学生就排好了队，螃蟹排在第一，变色龙排在第二，小花蛇排在第三。
熊老师说：“你们看，螃蟹在变色龙的前面，变色龙在小花蛇的前面，变色龙在螃蟹的后面，小花蛇在变色龙的后面……”
这们一说，三个学生马上明白了：“啊现在我们都懂了，什么是前，什么是后。”
熊老师背着手走开了，一边嘀咕着：“唉，真是三个笨学生……”
